大学生社会实践的心得

第页大学生社会实践的心得高校生社会实践的心得1

在进行社会实践的一段时间里，我感受颇多，社会实践让我们见到了社会中最真实的一面和最残酷的一面，实践生活中遇到的每一件事情和突发情景都在我的脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的结果，同时也增加了我们对生活的历练，社会实践给我们这些生活在象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会、熬炼自我的机会。

正所谓“千里之行，始于足下”，这短暂而又充溢的社会实践，对我们这些当代高校生走向社会起到了一个桥梁、过渡的作用，是人生的一段重要经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。在社会实践中所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。

在社会实践的过程中，我接触到了很多和以前不一样的东西，没有接触过的东西。与过去应对中学生进行的教学方式不一样，这次社会实践应对的是一群幼儿园和小学的孩子，说话的语气以及引导的方式都有很大的不一样。在“玩”和“练”的过程中，去视察生活，去动手体验生活，促进想象力的丰富和动手操作的本领，促进思维本领的发展，启发和诱导他们的创新本领。小挚友们一张张充溢了童真的笑脸，稚嫩拿起手中的画笔，想象着内心中那个充溢幻想的童话世界，用画笔描绘出那个仅有欢乐没有苦恼的世界，那个天真又不失活泼的世界。

经过社会实践，让我们逐步了解了社会、开阔了视野、增长了才能、熬炼了本领，并在社会实践中认清了自我的位置，发觉了自我的不足，对自身价值能够进行客观评价，在这无形的成长中使我们对自我的将来有了一个正确的定位。

对于终将走上社会的我们，社会实践能够使我们更加提早熟识社会、相识社会、适应社会。高校生社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在社会实践中我们能够真正的熬炼自我，为以后步入社会生活做了更好的铺垫。

高校生社会实践的心得2

这个暑期，响应计算机学院的社会实践号召，我也依据自己的潜力，自己安排并参与了一个实践，其实也就是一次为期一个月的暑期家教。对象是两个初中的学生，授课课程是英语。因为她们都是即将迈入关键的初三学期。所以，我肩上担子算不轻，除了教授他们书面上的学问外，还要传授一些初中的学习阅历。

以下是我的实践日记：

首先是对现阶段社会上大部分家教或者义教的状况进行调查分析，以便能够吸取有利因素，利用较短时间，做到事半功倍，将高效好用的学问教授给学生。

在调查分析过程中，我联系了几位潮州韩山师范学院的同学，向他们请教了许多有关家教义教的阅历，并得出了以下结论：

首先、在潮州的市区，大部分小学，初中，中学学生都聘请了家教，有一些是周末式，也有一些是平常时间，每次大约两个钟头时间。除了市区地区，一些城镇或城乡结合地区，家教现象也颇具规模。市区也出现了几间家教介绍中心，这在以前是没有的。那么这样的现象映射出什么问题？这种现象，我个人认为，有利也有弊。利是说明越来越多学生充分利用课余时间，补习课堂学问，丰富了课余学习生活，提高学习效益和学习效率，吸取了很多师兄师姐高效的学习方法。而弊端是哪？我认为，这种现象太过于频繁，会助长学生的不良学习看法，往往有些学生想到课后还能够家教辅导，于是在课堂上比以前放松多了；况且，家教或义教的教学质量，百分之一百零一零一是无法跟学校老师媲美的，有些甚至重量不重质，只求将该讲的都讲授给学生就好，所以许多有阅历的学生之后都感叹，其实家教也但是如此。再者，由于家教行为越来越流行，很简单造成很多家庭盲目跟风，家教状况也成为很多家庭的饭前饭后话题。就如前面两位师范学生介绍，许多经济状况一般的家庭也起先聘请家教

其次、高校生从事家教活动经济获益状况良好。据说一次家教2个小时能够获得40元左右的酬劳。于是很多高校生都把这种家教当作一种课余兼职，所以许多学生为了金钱利益而盲目找寻家教，把很多课余时间都投入在家教上面，耽搁了学习。此外，教化者的个人潜力也参次不齐，家教质量不容乐观。

最终，依据前面同学的提点分析，我觉得，要想把本次家教工作做好，得先做好很多前提打算。首先，我对两名学生的学习状况包括学习习惯，学习成果，学习方法，学习思路进行询问分析。这两名学生的成果良好，自觉性很高，成果也差不多一样都位于班级中上油，这次进行家教的目的就是想进一步提高成果，为中考打好基础。于是，我花了一晚为他们制定一套学习方案：

本次家教分为两个阶段：

一，巩固基础学问。

所谓巩固基础学问，也就是把初一初二所学的重点学问重新再温习一遍，因为到了初三学年，教学安排跟以前不一样了，教学方式也会不同，很多老师对于一些重复的学问点一般会一笔带过，而专注于新的英语语法或单词句子解析。但是应对很多旧的学问点，许多学生难免会感到生疏了，于是课堂上落下疑问，课后又遗忘解决或者无法解决却又不向老师提问，于是问题越积累越多，新老交加，再等到期末复习时再回首，就为时已晚。

起先后，我依据课本，归纳他们初一初二所学学问，把它们归纳成名词、冠词、数词、代词、形容词和副词、介词、动词及其时态、句子共八大类。每一类按资料的多少用两至四个课时讲解，讲解过程注意运用例子，透过举例，把困难的语法学问简洁化，把枯燥的语言学问点详细化，使学生更简单汲取强化起运用潜力。复习完每一类，进行一次测试，刚好查漏补缺，训练学生能举一反三的思维习惯。同时更注意学生口语潜力的培育。比如，要求学生改掉死记硬背记单词的习惯。启发他们利用发音的规律记单词。比方，“American”这个单词的字母多背起来也拗口。但透过音表来记就简洁多了，比如A/e(还有许多类似的字母发音也一样)，这样记单词不仅仅简洁而且不简单遗忘。

此外，在复习八大类学问点的同时，思索到中考英语对单词词汇量的要求度也挺高，我在英语书课后习题上也选择了一些比较有代表性的试题，一来提高词汇量而来能够复习。

半个月过去了，基础学问也已经复习完了，我选择了一些试题，组合成一份试卷，考察这半个月的学习成果，并归纳出问题所在，以便下阶段能够更好地进行开讲。

二，提前预习新学期功课。

经过了第一阶段为期半个月的基础学问巩固训练，两位学生已经基本驾驭了我所教的要点，况且对我的教学方式也越来越熟识认可，很多学问点都能融会贯穿，也能一点即明，不用我深化解析。这样，也为下一阶段打好了很大的基础

在这一阶段，我把初三第一学期的新课程，逐个单元讲解。每单元的开头，我都会像平常学校老师那样，先讲解一下课文的生词，并结合句子词汇加以说明运用，之后其次天马上进行听写。之后再用常用的句子引出新单词，在句子中理解单词的含义，在把所学单词回来到课文中理解熟记，透过对课文的深化分析引出新的语法点。在课间我和我的学生也尽可能用英语交谈，运用所学学问做

简短的对话，培育语言交际潜力。每进行到新的一个单元时，我都会自己先预习阅读一下课文中的英语短文，之后自己出题，叮嘱学生提前预习课文中的文章，然后回答我的问题，而不是简洁根据课后习题的题目。

在讲解课文过程中，我也常常进行互动活动，例如，我会让学生提前做好打算，客串一下我的主角，选取一篇课文，让他自己当回老师，为我们讲课，之后我跟另一位学生进行点评，这样一来能够提高学生课堂回答问题胆识还有口语水平，同时也提高了学生自我组织概括潜力。在听写单词环节上，我也充分利用两位学生的互拼精神，实行激励法，例如每一次哪位学生的听写成果较好，则允许在非休息时间休息10分钟，例如看看电视活动身体，这样的效果在于鞭笞双方努力学习，永不服输的学习看法。

课后习题也是每个单元必不行少的一个重要环节，而这次，我把课后习题当作每个单元的小考试，并严格根据题量规定时间，进行单元测试。

倒数其次天，我们进行了本次家教的最终一次“期末”考试，考试资料是整个家教的资料涉及范围，包括初一初二以及初三第一学期课程。考完后，我又之后刁难这两位徒弟，我下达吩咐，要他们今晚每人写一篇这次家教总结，全英式的总结，明天发表一下。

最终一天，我利用了一个小时讲解考试试卷，很欣慰，他们的成果都是80多，也不枉费我的一般苦心教化。最终是他们的总结，当然里面少不了很多客套话，也对我提出了一些小小要求，说以便下次能让我改善。

这样，为期一个月的家教实践，就这样圆满结束。也不能说是受益匪浅，但我觉得这次家教的确让我体会到一个老师的辛酸苦辣，也让我更加崇拜敬重老师这个神圣的职业。

高校生社会实践的心得3

白驹过隙，一转瞬，我们已迎来了高校的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期起先我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的中学生而已，打算用整个暑假的时间把中学三年的压抑释放出来，而现在已然是一名高校生了，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。

仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛苦却也充溢，说是乏累却也会觉得那是一种享受，是啊，回头看看我们的实践历程，看看我们洒下的汗水，看看我们留下的脚印，看看我们得到的实践成果，心里有说不出的激烈。这一路，不管累也好、热也好、难也好、易也好，终归，我们挺过来了。

现在再想想当时自己对自己说的那句话“一切的未知都无法预见，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去触探，去经验，去感悟。再怎样忧心和揣想都无用，大胆地闯！大胆地干！信任结果不会让我们悲观！”的确，我们的确是始终努力的在大胆的闯，大胆的尝试，所以我没有太多的悲观，因为我尽力了，我做到了，尽管可能会有许多缺陷。

整个实践历程中，自己付出了许多，也同样得到了许多。尤其珍贵的是：这种收获是我一生的财宝！

此时此刻，我的心情也很困难。首先是庆幸，庆幸的是我们这个优秀的社会实践团队，也庆幸我们能在学习理论学问之外，还能有这样一个机会去接触实践，接触社会。同时，欣然之余我心中也感觉到一种压力，这种压力源于我们理论学问的浅薄，实践阅历的缺乏，实践经费的欠缺，怕不能给我们这个主题增加亮点；另一方面，这种压力也来源于自己实力的欠缺，阅历不足，大部分要靠这个集体来探究，怕不能很好的完成这次实践活动。

作为队长，我觉得更多的是压力和厚望，看着队员们忙劳碌碌的燃烧自己，想着他们所做的一切都是为了能让整个团队越来越好，更是为了能调查出有价值的问题，让武汉市的法律救济工作更好的运转下去，让更多的弱势群体享受公允与正义，所以每一次的分工，每一次联系，每一次动身都显的极为重要。

我们拥有同一个幻想，同一个目标，朝着自己的幻想英勇前行，于是，我，真的是责任与压力并存。我知道，在整个活动胜利的背后，在队员们满足的笑容背后，才有作为队长压力释放的时刻；我也信任，等待我的还有许多，只有不惧压力，才能把实践做的更好。

做了那么多的打算：确定主题、商讨策划、查找资料、设计问卷、联系地点、打算问题、实地采访、总结报告。我们大家一起劳碌了很久很久，最终，我们打算好了。想象着立刻就要上交一份完整的总结和一份满含心血的实践报告。我心里有太多的感受！终归这一段时间凝合了我们队员太多的汗水和心血，也融入了我们太多的煎熬和期盼。

一切的未知都无法预见，只有用辛苦，用努力一尺一寸地去触探，去经验，去感悟。再怎样忧心和揣想都无用，大胆地闯！大胆地干！信任结果不会让我们悲观！

昨天，我们起先了；今日，我们正在努力；明天，我们将要踏上另一个征途，征途的前方，不知会有什么在等着我们？

或许，对于法律救济这个制度的许多东西我们无法变更；或许，我们的实践并没有起到实质的效果。但是有一点我们很自信：那就是，通过这次社会实践，我们熬炼了自己，我们知道了这个制度，我们更知道了将来我们该怎么做！

或者，这才是真正的意义！

高校生社会实践的心得4

其实，短短半个月的实践说不上是每一份经过都会成为内存，但的确在实践中增长了才能。

更多的是感慨：

一、和谐是企业发展的保障

古人说：“众人拾柴火焰高”，在这激烈竞争的社会，企业的发展首先应当是：“和谐发展”。和谐离不开发展，企业发展了，才有实力满意员工日益增长的物质文化生活须要，提升企业文明程度。才有实力履行社会责任，带动一方经济。发展离不开和谐，实现发展必需要有明确的方向，一样的步调和统一的思想。而和谐正是引领发展方向，克服冲突的指针。因此用和谐的氛围去推动发展是何等的重要。企业内部和企业外部的和谐缺一不行，企业内部和谐就能团结一样，克服外部环境的困难，最终达到内外部的统一，实现企业的发展目标。否则即是外部环境再好，企业也无法快速发展。我所实践的企业，无论是老总还是员工，他们都平易近人，和谐相处。大家分工明确，各司其职。有难处大家共同商议，有困难大家相互帮助，有问题大家共同探讨。如有一次有位设计师将一个项目设计完毕，请领导过目，领导看后立刻叫其他设计师都过来一起学习、探讨。我觉得企业这种团结互助、克难攻坚的精神特别值得我学习。正因为企业这种和谐的工作氛围使得企业蒸蒸日上，前来应聘的人才源源不断。

二、人才是企业发展的基石

人才就像种子或树苗，种子是由企业自己播种培育的，树苗则是由外购买的，这些种子或树苗是否能够在土壤上扎根生长，关键因素就是土壤，而土壤就是企业。我实践的企业规模不大，人数不多。但设计师们个个都是精兵强将，他们都有一技之长，业务精通，操作娴熟，设计项目时个个都得心应手。对于领导安排的工作，大家都坚决听从，从不讨价还价。并且有剧烈的事业心，对设计的项目都仔细细致，精益求精。老板虽然学历不高，但是业务实力很强，企业的发展势头很好，大家都很佩服。由此得出高校生社会实践是何等的重要。假如学历再高，领悟的程度、运用的实力，实践的阅历不够，作用然仍发挥不了。因此，作为企业，人才的选择、人才的培育、人才的储备是从重之重。作为即将走向社会的高校生，主动参加社会实践，把所学的学问运用于社会实践是一堂必修课。

三、学习是创新的动力

学习是全面推动企业创新发展的不竭动力，勤奋好学是责任，是发展实践的呼喊。新世纪新阶段所面临的发展机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。因此，只有勤奋好学，才能真正做到与时俱进，勤奋学习、仔细思索是创新的源泉，是与时俱进的根本保证。创新是发展的核心，创新是我们工作的指导思想，创新是人类最高级的增值资源，创新是企业发展的一个根本途径。在全球化经济与学问竞争的当今时代，创新已成为工作的重要主题，只有树立终身学习的新理念，才能获得企业发展创新的动力源泉。

1。作为企业首先要加强对人才的培训，对不同类型的人才分门别类的进行培训，使他们不断的更新学问，拓宽思维，提升实力。

2。对项目的设计要相互学习沟通，共同探讨。使项目设计更加完备，更有时代的特征，更能被广阔群众所接受。

3。要擅长思索，勤于探究，开拓创新。创新有理念创新、方法创新、载体创新等。理念创新：要用新的理念去应对项目的设计。方法创新：要用敏捷、简便、省时的方法去设计项目。载体创新：要用新奇新颖，敏捷多样的载体去设计展厅。

总之，本次的社会实践对我来说收获很大，通过社会实践，学到了书本上学不到的学问。知道了青春的珍贵，懂得了青春的任务，明白了青春铸和谐的深刻含义。在即将完成学业，踏上社会。我要加倍努力的学习，克服学习中的难题，合理支配时间，不断充溢自我，为将来踏上社会打好扎实的基础。以实际行动向学校、向社会交上一份满足的答卷。

高校生社会实践的心得5

因为我现在的专业是师范类的，所以在平常我就比较留意老师素养的培育。为了让自己有一个充溢的假期生活，并在实践中熬炼自己，我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个熬炼自己实力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经验为我的假期生活增加了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了很多，体会了很多，思索了很多……何谓“师者，传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年寒窗苦”……

在我补习教学的这一段时间内我感受最深的就是老师应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师须要什么样的素养。

暑假让孩子上补习班的专心自不待言，无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是，上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出，全部的家长都希望自己孩子成果可以取得进步，这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现，尽管许多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生，与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。而我们作为老师，就应当扮演联通代沟的桥梁角色。

在假期补习的过程中，我深刻理解了实践对理论的重要性，也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经验。

一、招生工作。

我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣扬，但都因为时间上的误差而错失良机，一次次的失利让我的自信念一次次下降，似乎有点悲观的感觉，又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最终无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学，家教团变身为英语补习班。

二、起先上课。

1、前期打算。

依据最起先的支配，由我来讲解小学的数学课，由于没有同时给多人上课的经验，我是相当惊慌的。加之本身数学又不是我的强项，极度的惊慌让我差点放弃。但最终在师哥的激励之下我确定奋力一搏，试试又何妨！最终，由于种种缘由，又做出变动由我讲授英语，起先的惊慌逐步转化为快乐，终归英语是我喜爱的科目。可事实却出乎我的意料太多。

2、试讲。

20xx年xx月xx日第一次试讲，结果是我大失所望。简直糟糕透了！校长评价我讲课为：没有逻辑性，跳动性太大，有点照本宣科。而我的自我评价则是：语无伦次、一塌糊涂。自信念极度走下坡路，现在想来当时真怪自己太不了解自己，有太不了解学生了。试讲过后，我充分意识到自己的不足，当天晚上，我进行了恶补，从头起先重新选择课题，重新备课，重新组织讲课方式。

3、正式开课。

20xx年x月x号，补习班正式开课。当天，我记忆最深刻的一天。从一起先的稍有惊慌渐渐进入状态，渐渐的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以，但总效果还是没达到预期，即刻我就自己的教学方法做了总结与思索。校长告知我，上课过于死板，气氛不太活跃。他建议我多想一些比较消遣的方式放在教学过程中，尽量让上课方式轻松而有效，多元而活泼。

4、教学方式。

（1）授课原则：轻松欢乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。

（2）授课方法：嬉戏与教学并行，寓教于乐。在玩中学。刚起先讲课只是干巴巴的老师在讲，学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉，这让我不得不费尽心机想一些可以调动学生学习爱好的方法来吸引他们的留意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。起先我想通过比较好玩的方法来开展学习，当我试过一次后发觉学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是，在以后的教学中，我渐渐摸索出一些可以限制课堂秩序的方法。

（3）授课步骤：

①复习上次课的内容。

②导入新课，新句子，新单词，新对话。

③引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

④布置并检查家庭作业。

（3）授课方式：

①分组练习，小组长领读。

②学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

③通过画画、嬉戏（诸如捉迷藏、藏东西等）来导入新课，并练习阅读。

④通过竞赛读、轮番读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、消遣嬉戏输者读等方式来强化练习。

⑤通过学习唱歌来学习新学问。

⑥定时放映励志、消遣电影，并从中选出经典的句子，加入每日经典语句中。

⑦结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势，充分调动课堂气氛。

⑧课上活跃课堂气氛，充分激发学生学习爱好。课下，刚好与同学们沟通，订正他们的错误和不足。给每一个孩子发觉自己特长和优势的机会。

⑨两次小测试。

三、思索与收获。

经过暑期补习班的实践，我学到了很多在校内里学不到的理论之外的实践学问。

1、通过这次的实践，我从另一个侧面也检验了自己的各方面的状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力和与人交往的实力。特殊是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践，我的暑假生活变得欢乐而多姿。我也相识了很多的挚友。这个暑假，我们一起走过。

3、最重要的，不仅得到了学生的关怀与爱。

4、更得到了学生家长的信任与帮助。

5、还有，通过小班教学熬炼了我的应变实力。对于课堂上的突发状况，可以由一起先的惊惶失措渐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时留意到学生的动态。从限制学生心情到帮助学生提高学习爱好方面都有了肯定的方法和措施。

6、通过与小挚友们的相处，我学到了很多我们所欠缺的东西。例如纯净，例如童真，例如英勇，例如坚毅，例如乐观。通过与们一个月的相处，我渐渐学会了怎样限制自己的心情，在课堂上尽量不要让自己的心情影响到孩子们，尽自己最大的努力让失常的心情远离课堂。

同时我也发觉一些了自己的不足，特殊是自己在专业学问上的欠缺与不足，以及自己在专业上须要不足的地方，这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思索。

1、高校生共有的特点，或者说是缺点：眼高手低。刚起先总觉得自己似乎什么都懂，什么都会，但当真正走上讲台，走上岗位才发觉原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践，让我深刻意识到，亲自做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生，我学习了许多激发学生学习爱好，营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多，理论的提出总结了大多数的实践阅历。而面对不同的群体，单纯的依靠理论是不行行也是不现实的。通过这次实践，我渐渐驾驭了一些方法，在教学上把学过的理论与实践结合起来，共同为课堂服务，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空！

3、如何引发并保持孩子们学习的爱好和主动性、主动性？我尝试了一些方法来引发他们的爱好。鉴于孩子们的天性我采纳了诸如画画、唱歌等消遣的方式来导入新课，在起先阶段激发起孩子们的学习爱好。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理，我采纳了onebyone的领读方式，争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上，师生关系让我随时关注着孩子们的动态；课下，挚友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”，感觉真的很棒。

4、充分把握学生状况，全面驾驭学生动态。初始，由于不了解学生的学习状况，课上的气氛总是不够活跃、太呆板。渐渐的了解过后，课堂再也不是单调的讲课，有讲课有消遣，有老师的讲有学生的问，有师生的互动有同学的沟通，课堂渐渐变得多姿多彩起来。做教化工作者，就应当从孩子们的须要动身，充分理解孩子们的天性，做到一切真的是为了孩子。

这次的社会实践让我受益匪浅，学到了许多，也了解了许多，从中我明白了一个基本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份动力，再加上自己扎实的专业学问是一个好的老师必备的东西。

通过在假期的这段教学生活，让我得到了许多感受。让我实践了老师这个职业的工作，熬炼了我的表达实力，交往实力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生！

高校生社会实践的心得6

在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深化社会。

暑期社会实践活动始终是我校高校生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我，也在这次社会实践中领悟到许多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找，在实际工作中也会遇到许很多多麻烦的问题，我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简洁这里会有许多想象不到的问题，许多问题中又有困难的关联，这么想起来生活的确会很累。因此就必需提高自己处理问题的实力，让困难的问题简洁化，让自己的生活简洁而又充溢。想到这里我真的很艳羡那些懂得享受生活的人，我想那他们应当早就看透了生活成为个中高手吧。

通过这次社会实践我真正明白社会生活与校内生活的差距。校内终归是太小了，我们在学校学的是理论学问，我们必需要将所学的东西应用到实际中才会发觉它的价值。我们总以为在学校上课味同嚼蜡，总憧憬那些自语自由享受生活的人，总有着别人不知到的志向，总想着有一个辉煌的将来。但我现在起先明白，全部的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个醒悟的相识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发觉自己所学的东西是多么有用，自己是多么的须要进一步充溢，其实实践也可以提高学习爱好的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义，直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是须要自己去发掘的，太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。

我通过这次暑假社会实践能够对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我是一位大三学生，即将走上社会，更应当提早走进社会、熟习社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，尽知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最好结合点。特殊是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，经常在实际工作岗亭上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和进步。就是紧密结合本身专业特点，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原来理论上欠缺的'在实践环节中得到补偿，加深了对根基原理的理解和消化在几天实践中。

通过实践你可以发觉自己从未发觉的方面，或许是须要改正的习惯，更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚决了坚持不放弃的信念，放弃就等于否定自己，自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定，这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就恒久不会知道社会的规则，依此类推，任何东西不去接触就恒久不会了解它。在学生阶段的我们须要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去相识它们，这样的相识太浅薄了，不能算是真正的相识。我们须要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主子，我们要享有主子的权力就必需先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会华蜜安乐的，只会是苦痛和无奈的。

高校生社会实践的心得7

大三寒假了，就要接近毕业了，距离大四毕业只有一年多的时间里，而我的专业学问照旧有很多的不足，不能算是一个优秀的学生，所以为了能够有更多的学习到更多的专业相识和工作阅历，为我以后实习和正式工作供应肯定的帮助，所以我进入了一家电子厂参与社会实践兼职。下面谈一谈我这短时间的心得体会。

在高校，我到的专业是电子自动化专业，基本都是跟电子机器打交道，所以我为了能够有更多的相关阅历，就进入到了我去年做暑假工的电子厂做机械修理员。电子厂的工作基本都是二十小时上班的，所以都是分白班黑班两个班次，我的运气挺糟糕的，被分在一个刚刚转到黑班的一个组。刚刚过去的时候，我终归是新手，所以检修组长支配跟一个修理的老师傅，给他打下手。我们在的车间主要是做电动马达的生产，所以流水线上的员工就是利用自动焊锡机器给马达焊接好。因此我们修理人员的工作，就是在这些焊接机器出现故障的时候，给它们进行检修。当然，一个生产车间并不都是焊锡机器，还有质检机器、生产机器和清洗机器等等，这都是我们修理人员须要做的。

从刚起先的时候，我给师傅打下手，师傅检修机器，我就给这些机器进行清洗涂油，做好维护。不过虽然是这样简洁的工作，但我丝毫没有放松自己，我时刻谨记着自己来这里的目的，赚生活费只是次要目的，赚取电子修理工作阅历，巩固电子理论学问才是我参与这次寒假社会实践的主要目的！所以再打下手的时候，我在完成自己工作之后，会去跟着师傅，看着师傅检修，师傅也挺好，没有我是来参与实践的就对我藏私，而是倾囊相授，交给我修理的一些学问。

所以这短短的时间里面，我对工厂的这些机器有了肯定的相识，进一步知道了万能表等等工具的运用。除此之外，我还加深了自己的职业平安意识，知道我们在检修的时候，肯定要做好平安工作，保证在断电的状况下才能检修，肯定要戴好手套等等，千万不能有马虎的心思，否则造成生命平安就懊悔莫及了。再就是检修机器的时候肯定要细致千万不能有差不多、应当等思维，否则极简单在后面机器工作的时候，再一次出现故障，这回给工人，也会给我们的检修工作带来麻烦，所以机器检修是做到尽善尽美，还要做好机器检修记录，这样就能够便利后续检修故障解除。

虽然这次实践工作只有一个多月，学习到的学问有限，但是我觉得给我平安意识上的改变，就是的收获！受益无穷的那种！

高校生社会实践的心得8

今日是我们“x小分队”暑期社会实践的第一天，我们团队由20xx、20xx两个年级，生物科学、生物技术、制药工程三个专业的同学组成。__，意为恒久追逐自我的幻想。就像团队的名字一样，一大早大家就怀着满腔的热忱与信念动身了!

今日我们的主要任务是走访兰州交大与理工大两所高校，对他们近三年生物、化学、经济三个专业本科毕业生考研就业信息进行统计与分析。我们的第一站是距离兰天公寓很近的交大，虽然距离很近，但之前一向没有具体的了解，经过今日的走访我们震惊的发觉，交大近几年学生的就业率一向位于兰州高校之首!一些专业的本科生竞争力远远领先于其他高校!后期，我们还将对这些数据进行具体的分析与处理。

接下来我们去了兰州理工高校。闲逛于理工大的学校，我感受到的是与师大大迥然不一样的风格，百年的沉淀让师大散发出浓浓的文化底蕴，古朴而内敛，理工大则像是朝气蓬勃阳光开放的青年人，充溢了斗志与活力。美丽的的小树林，郁郁葱葱的草坪让队员们不住的感叹：好美啊!宜海湖畔大家更是开启了疯狂的自拍模式，将自我与美美的风景用相机定格成永恒。在观赏美景的同时我们也没有遗忘此行的目的，在说明来意并出示学校的介绍信后，我们顺当的得到了理工大毕业生考研与就业的相关信息。

在回到公寓的路途中，由于天气燥热、公交车内拥挤，团队内有一名同学不幸晕车了，我们本准备中途休息等情景好转之后再接着赶路，但这名同学一向坚持按安排返程。大家都被这种团队精神所打动，相互帮忙回了公寓。

其实，作为团队的队长，在实践起先之前我心里一向没底，不明白自我能否带领好整个团队，但集合时看到大家一张张满怀期望与信念的笑脸，全部的顾虑便烟消云散了。我明白，队长是一个团队的力气之源、精神支柱，遇到困难与挫折队员或许会退缩，可是队长不能够!信任经过这次社会实践的熬炼，我会成为一个内心足够强大的姑娘!哈哈~

一天的社会实践结束了，很累可是很充溢。期望接下来的走访与调研越来越顺当!

高校生社会实践的心得9

敬重的各位领导：

老师，同学们，大家好：我是10级酒店管理专业的王文。

我报告的题目是：我的一次难忘之历。下面请大家与我一起共享。

有一句话说得好，实践是检验真理的唯一标准，在实践中我们还可以检验自己的成效，检测自己的所缺，因为校内与社会的环境不同，所以我们还可以在社会实践中学到很多在学校里学不到的学问。

今年寒假，我校举办了学生社会实践活动，我也参加了这项活动，只希望可以在以后的学习生活中有一个新的起点。

我去了西安民生百货公司庆阳店，在左岸专柜做导购员，顾名思义，导购：就是引导顾客去购物。抱着一种学习的心态，我去了那里，去的第一天，我还什么都不懂得，只是傻乎乎的站在柜台前，就像没电的手表一样，一拨一转，不拨就停在原位，一天下来，我的脚起先难受了，这次真的感觉到打工的辛苦了，、渐渐的，我熟识了货物的摆放规律和价格，知道了上班时应当留意什么不应当做什么，和领班学习了很多学问，并学会如何将服装给顾客推销出去，让顾客买的放心，穿的舒心。

比如：在顾客进店时，要以温柔的声音说：“您好，欢迎光临左岸专柜，并引导顾客选择衣服，在顾客提问时，要耐性的给顾客讲解服装的做工，和服装的质量及价格。

记得刚去的第三天，有些服装的价格还不是很熟识，早上刚上班，有一位中年男子走进了我们店里，我像平常一样上前说道："您好，欢迎光临左岸专柜，请问您是看一件羽绒服呢？还是棉衣呢？这位顾客很温顺的说："羽绒服，我说好的，您这边请，我用了一个请的手势指向羽绒服的货架，顾客走了过去，问我，你们这里的羽绒服里面装的是百分之百的羽绒吗？我赶忙上前说道：“是啊，确定是百分之百的，然后顾客看了一下商标说，这上面写的不是百分之百的啊，不知什么时候，领班走到我面前对顾客说：“不好意思啊，我们这个导购是新来的，什么还都不熟识，我给你介绍吧，这个羽绒服是最新款的，里面含百分之六十羽绒，百分之四十鸭绒，是这里卖得最好的，价格是6850元，你要是有金卡的话我们给您打8。5折，你要是有银卡的话我们给您打9折，听到领班的介绍，我忽然傻眼了，我原来还有这么多不懂的地方，我真是该好好反省自己了。顾客离开了，这时，领班走过来对我说：“你还有什么不会的就问我，别不懂装懂，你知道吗？你的一个表情，一句话，都代表了我们店里的形象，领班走了，我静默地低下了头。

此后的几天，我每天早上上班时，都要把每件服装的商标看一遍，了解服装的做工和质量，以便更具体的介绍给顾客，让顾客满足而归。

当我干完24天时，领班说让我去领一下工资，当我拿到了700元的工资时，我的手变得如此僵硬，真不敢信任，这是我自己赚来的，一下子，20几天的辛苦劳累全部都抛到了脑后，满脑子都是喜悦。

打工是一种磨练的过程，对于结果，我们应当不以成败论英雄，要用胜利来作为自己的目标和要求，要有远大的志向，在当今社会，聘请会上的大字板上都总写着：有阅历者优先，可是还在学校里面的我们这班学子，社会阅历又拥有多少呢？外面的世界很精彩，外面的世界也会很无奈，我们大家要时刻打算奋斗，时刻都要拥有一颗英勇面对困难的心，只有努力，才有结果，只有付出才有收获。

打工的日子，有喜有忧，但总的来说，虽然这次实践活动，我不是以我的专业去实践的，但是我学到的东西是有用的，让我更加珍惜在学校的生活，我信任，总有一天，我会以我的专业找到一份好的工作，同学们，让我们大家一起努力，学好专业课，珍惜在校的时间，美妙的将来会在远方等着你的到来。

感谢大家我的报告完毕。

高校生社会实践的心得10

一、和谐是企业发展的保障

古人说：“众人拾柴火焰高”，在这激烈竞争的社会，企业的发展首先应当是：“和谐发展”。和谐离不开发展，企业发展了，才有实力满意员工日益增长的物质文化生活须要，提升企业文明程度。才有实力履行社会责任，带动一方经济。发展离不开和谐，实现发展必需要有明确的方向，一样的步调和统一的思想。而和谐正是引领发展方向，克服冲突的指针。因此用和谐的氛围去推动发展是何等的重要。企业内部和企业外部的和谐缺一不行，企业内部和谐就能团结一样，克服外部环境的困难，最终达到内外部的统一，实现企业的发展目标。否则即是外部环境再好，企业也无法快速发展。我所实践的企业，无论是老总还是员工，他们都平易近人，和谐相处。大家分工明确，各司其职。有难处大家共同商议，有困难大家相互帮助，有问题大家共同探讨。如有一次有位设计师将一个项目设计完毕，请领导过目，领导看后立刻叫其他设计师都过来一起学习、探讨。我觉得企业这种团结互助、克难攻坚的精神特别值得我学习。正因为企业这种和谐的工作氛围使得企业蒸蒸日上，前来应聘的人才源源不断。

二、人才是企业发展的基石

人才就像种子或树苗，种子是由企业自己播种培育的，树苗则是由外购买的，这些种子或树苗是否能够在土壤上扎根生长，关键因素就是土壤，而土壤就是企业。我实践的企业规模不大，人数不多。但设计师们个个都是精兵强将，他们都有一技之长，业务精通，操作娴熟，设计项目时个个都得心应手。对于领导安排的工作，大家都坚决听从，从不讨价还价。并且有剧烈的事业心，对设计的项目都仔细细致，精益求精。老板虽然学历不高，但是业务实力很强，企业的发展势头很好，大家都很佩服。由此得出高校生社会实践是何等的重要。假如学历再高，领悟的程度、运用的实力，实践的阅历不够，作用然仍发挥不了。因此，作为企业，人才的选择、人才的培育、人才的储备是从重之重。作为即将走向社会的高校生，主动参加社会实践，把所学的学问运用于社会实践是一堂必修课。

三、学习是创新的动力

学习是全面推动企业创新发展的不竭动力，勤奋好学是责任，是发展实践的呼喊。新世纪新阶段所面临的发展机遇前所未有，面临的挑战也前所未有。因此，只有勤奋好学，才能真正做到与时俱进，勤奋学习、仔细思索是创新的源泉，是与时俱进的根本保证。创新是发展的核心，创新是我们工作的指导思想，创新是人类最高级的增值资源，创新是企业发展的一个根本途径。在全球化经济与学问竞争的当今时代，创新已成为工作的重要主题，只有树立终身学习的新理念，才能获得企业发展创新的动力源泉。

1．作为企业首先要加强对人才的培训，对不同类型的人才分门别类的进行培训，使他们不断的更新学问，拓宽思维，提升实力。

2．对项目的设计要相互学习沟通，共同探讨。使项目设计更加完备，更有时代的特征，更能被广阔群众所接受

高校生社会实践总结报告

为使广阔团员青年主动投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充溢而有意义的寒假，依据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院主动开展寒假社会实践...

高校生企业社会实践心得

其实，短短半个月的实践说不上是每一份经过都会成为内存，但的确在实践中增长了才能。更多的是感慨：一、和谐是企业发展的保障古人说：“众人拾柴火焰高”，在这激烈竞争的社会，企业的发展首先应是：“和谐发展”。

高校生社区实践心得

日月如梭，花开花落，转瞬间我由一个懵懂的小女孩变成了现代的高校生，也在今年开启了自己丰富多彩的高校生活。一年的高校经验使我成熟了很多很多，也领悟到了许多道理，大从国家社会，小从待人接物。

高校生社会实践心得

12年的暑假，是一个不一样的暑假，因为这个暑假，我参与了暑期实践。《钢铁是怎样炼成的》有这么一段话：生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春：充溢着力气，充溢着期盼、志愿，充溢着求知和斗争的志向，充溢着希望和信念...

“三下乡”支教心得体会

xx年7月18日至7月21日我们进行了为期4天的支教之旅。由于夹在台风康森、台风灿都之间，我们不得已得把旅程缩短了。不过这段回忆并没有因此而减质。一切都是一段很好的回忆。

医学院高校生实习实践体会

白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。200#年的冬天，这是我进入石大的第一个寒假，漂亮的石大，承载着我的幻想去当一名光荣的白衣战士。

高校生社会实践的心得11

这是我第一次经验社会实践。对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气寒冷，寒风咆哮，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。一起先，对自己手工艺期望很高，经过多次面试的失败，我总结了自己失败的缘由。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低，自己根本自身素养没有达到肯定的水平，另一方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践不只是要有工作、能供饭吃，我们的目的是在于熬炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结牢固实的，并且身强体壮，就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热忱而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了将来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我时常还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!做了几天之后，刚起先的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培育长大成人，可现在只能端端盘子，多少也有点社会实力，当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，的确心理上很不舒适。但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想一起先就干不下去了，不行，我告知我自己肯定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。

因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。虽然是短短的几十天，但是客观现实给同学们的教化却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会供应服务的同时，使自己所学的理论学问得以运用于实际，提高了自身的工作实力，培育了吃苦耐劳的精神。

在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:

1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟识自己所在的工作环境，笑对每一位顾客。

2.我们的一切动身点是为了顾客，到处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。

3.留意我的形象，服装、言行，举止大方、文明得体，要做到一个服务者应当做到的本质。

高校生社会实践的心得12

在这个暑期中，我跟随小队一齐进行了社会实践活动。我们的社会实践资料主要是结合普法和法制教化的环保袋绘制与免费发放的活动，经过参与这次暑期实践活动，使我受益良多，不仅仅加深了自我对环保袋等环保问题的了解和相识，还在实践中充分地提高了自我的本领，接触了社会，使自我在各方面获得了全方位的提高。

我们的这次实践活动围绕宣扬和推广环保袋来绽开，同时结合了法制教化的主题，使得我们的一次实践，获得了双重的效果。

在实践中，我进取地搜集有关环保袋的资料，经过研读这些资料，使我充分地相识到了限制运用塑料袋，推广运用环保袋的必要性和迫切性。塑料袋这种在土壤中百年不腐的物质，其给环境带来的破坏性已经远远地大于了其给人类所带来的便利性，假如没有一纸限塑令的出台，这种滥用任用塑料袋的形势就会接着肆意地发展下去，终有一天，我们的世界将被一片白色污染所沉没。

作为顺应限塑令的推行而应运而生地环保袋是否能代替塑料袋在人们生活中所起的作用成为了我们关切的话题。我们围绕这一话题，在社区的居民中开展了广泛的调查并从中得出了较为科学的结论，了解了民众对于环保袋的需求和相识。我们还对市场上销售的环保袋进行了一系列针对性的调研，发觉当今市场上环保袋品种繁多，质量鱼龙混杂，急需有国家出台一系列的标准与法规来规范环保袋的市场。

为了更好地宣扬和推广运用环保袋，我们组织了手绘环保袋的活动，由小学生，中学生和高校生共同围绕普法和法制教化的主题亲自绘制了饱含同学们自我创意的新型环保袋。活动后，我们又在超市门前组织了免费发放环保袋的活动，活动受到了广阔消费者的热忱，经过发放同学们自我亲自绘制的环保袋，我们不仅仅向市民宣扬和推广了运用环保袋购物的理念，还经过环保袋上普法和法制教化的表现主题将法制的观念深化到群众的心中。

社会实践给我带来的好处还远非如此。经过参与这样的一次社会实践活动，使我驾驭了多种调查和调研的方法，例如针对社区居民的问卷调查，针对销售环保袋质量的市场调研，我信任这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习和工作中发挥巨大作用，驾驭并且能够娴熟地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习和工作的效率，使我的学习工作更具有针对性和高效性。

在向社区居民发放问卷和向消费者免费发放环保袋的过程中，使得我积累了社会阅历，使我在社会中接触各类人群时有了更敏捷的应对手段，使我学会了去与人接触相识，并且与人沟通，使我在此过程中，充分地克服了自我羞涩畏缩的心理，使我在与生疏人的接触中多了一份自信，也新添了一份自如。我信任在以后进入社会就业的过程中，这一份自信和自如将会恒久地伴随着我，这将成为引导我步入社会的一个先决因素，能够说经过这样的社会实践，使我们在应对就业时多了一个竞争优势。

社会实践所带给我的是一次本领的全面提升，从实践主题的提出，围绕主题的扩展探讨的绽开，我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职，尽忠职守，相互协作，对于我们这些独生子女来说，学会合作，学会协作，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。

我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导我们的学生去地相识和接触社会，帮忙我们这些在学校中成长的高校生完成由学校走向社会，由书桌走向办公台的转换，避开了高校生在初入社会时所发生不知所措，真正地把高校生的教化与社会的就业相结合，培育贴合社会需求的高素养人才。

社会实践熬炼了我，也培育了我，经过社会实践这样一种形式，使我在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我，不论获奖与否，社会实践都已成为了我们高校生呈现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们能够尽情地呈现我们青春的姿态和灵敏的才思。

社会实践是一个窗口，经过这个窗口，帮忙我们高校生相识了社会，也帮忙社会了解了我们这一群充溢幻想与朝气的高校生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上呈现我们的理想和才智。

高校生社会实践的心得13

20xx年1月30日，我的第一次社会实践活动画上了句号。这次实践我跟随老师以及学长学姐们来到了涞源县中庄小学组织少年法制宣扬，手工公益义卖和优秀征文等活动，并且探望了当地经济困难、身患疾病的韩迎奥小挚友。满打满算仅仅两天时间，却也让我看到了许多，感悟了许多。

我们来到的是中庄小学的新校区，一栋光明宽敞的教学楼，之前也路过了旧校区，土坯围墙加几间矮平房，两者相比已经是天壤之别。新校区配备了音乐教室、美术教室、体育活动室、图书室等场所，让我不禁想起了那句“再穷不能穷教化，再苦不能苦孩子”。不过看着孩子们身上的穿着，我知道他们的生活远没有这座新盖的学校看起来那么乐观，相比城市、哪怕是相对富有的农村来说，这里的孩子过的还是苦了些，见到他们，我对自己曾在物质上所做的诸多埋怨顿感无地自容。

在接触这些孩子以前，我认为山村里的孩子应当是闭塞的，会有些怕生，可是当我们进入各个班级去与孩子们沟通互动时，我发觉他们是那么的天真活泼，反倒是我们显得有些害羞了。当一年级的小挚友一起合唱小苹果时，着实令我惊异，没有智能手机，没有平板电脑的他们，原来跟我们一样有着对新事物的追求和对外界的憧憬。这活跃的课堂氛围出乎我们的意料，也令我们欣喜，我们知道孩子们是真心的欢迎我们，宠爱我们。此前我始终觉得此类的实践活动六个字就可以概括：走形式，做样子。可是此番经验过后，我理解了真正的社会实践的意义在于坚持和专心。可能我们觉得我们的力气太小，其实我们能做的有许多；可能我们觉得似乎做了很多工作，可回头再看我们做的又真的太少了。所以只有坚持、只有专心，才能使活动的价值最大化。这一次社会实践，最重要的并不在于我们宣扬了多少法律学问，不在于收获了多少手工公益品，不在于发放的那一点微薄的物资，而是在于让那些孩子们知道每一年都有一群像我们这样的人在关注他们，给他们燃起一束希望的小火苗，足以。最令我感动的是，那些孩子们在我们眼中或许有些困苦，但他们照旧有自己的欢乐，我随意问了几个孩子，他们都说很喜爱学校的生活，可能上学对他们来说已是一件莫大的喜事，可谓“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。”

而接下来去探望的韩迎奥小挚友相比中庄小学的同学们又多了几分不幸与凄惨，先是患有先天性心脏病，两岁又患上了糖尿病。七岁的韩迎奥眼看已到了上学的年龄，却因为经济和身体缘由无奈只能放弃。韩迎奥有一个哥哥，已经辍学，父亲长期在外打工，母亲因要在家照看她基本没什么收入，就是这样的一个家庭还负担着数十万的医疗费，其艰辛程度可想而知。韩妈妈还说生活困难成这样却没有批下来医保，这令我想起了网上的那句“有低保的不肯定贫困，贫困的不肯定有低保。”在这个家庭身上除了上苍降下的不幸，还藏着制度腐败的缩影。我不禁要反思，社会志愿服务的目标是尽一份力所能及的力气，走一步看一步，还是靠坚持、传播、呼吁、影响，来凝合一股社会能量，引导一种社会风尚，形成一种社会现象？我期盼是后者，我也知道这条路会很远很难，但是只要专心和坚持就终会取得成果。

我知道我们的许多工作还不到位，我们的想法还有许多不成熟，但是我们就是摸着石头过河，淌出一条路，不断去更正，去总结，去完善，或许在我们的哪一届学弟学妹的手中，志愿服务的终极目标就能美梦成真。

高校生社会实践的心得14

短暂的走出校内，踏上社会，在这个暑假给自己一个充溢的假期，我参与了大朗镇的暑期实践活动，暑期实践给自己充溢了电，开阔了视野，挥洒汗水与青春。

启动大会

xx年7月15日下午2：10，大朗镇高校生创业（社会）实践行动启动仪式在大朗政府二号会堂召开。此次大会的召开，全面拉开了我镇xx年高校生暑期创业（社会）实践活动的帷幕，还给每位参与活动的高校生派发一张“活动记录卡”，登记参加活动的次数，作为参加本期暑期活动的证明与评奖依据，同时派发了各项活动的方案，它主要给我们介绍实践活动的内容与活动时间、地点，在我们的脑海中形成初步的框架，解除我们心中的疑虑以及让我们安排好自己想参与那些活动，详细怎样才可以更好的参加其中。

高校生户外大挑战－荔香湿地公园定向越野竞赛

学生自行组队，5人参与，每