小学生守则及小学生行为规范知识竞赛题

高段必答题第一关，答对加10分，答错不扣分，限时60秒，时间范围内可做修改。1、郑丹放学回到家里，首先的正确行为是：（C）A、 吃水果B、 看书C、 向父母打招呼D、 做家务2、 张杨杨放学扫地时，发现地上有10元钱，于是他的正确做法是：（C）A、 没别人看到就自己装起来B、 和其他值日生买东西吃掉C、 交给值日老师3、 自习课上，老师还没有来，我应该在教室里（A）①安静地自主学习②自己玩③和同学说话4、 下列行为中不符合《中小学生守则》的有：（C）A、 爱护马路两边的路灯、邮筒等公用设施B、 不随意翻动同桌同学的物品C、 面包、馒头吃不掉时扔进垃圾桶里D、 主动帮助盲爷爷过马路5、 张某在大街上看见他以前的数学老师，他应该：（C）A、装做没看见 B、主动上前行礼、问好C、 不打招呼，因为数学老师现在不带他的课了D、 走上前去质问数学老师以前为什么总是批评他不做作业互动：6、星期一早上，同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了，走到操场门口时正在升国旗、奏国歌。他该怎么办？（B）A、 立刻跑到班级的队伍中。B、 站在原处，敬礼。C、 躲一躲再说互动：7、倒垃圾时，一张废纸掉在了路上，你认为该怎么做？（B）A、 不管它。B、 捡回垃圾桶里。C、 别人会来扫的。高段必答第二关，答对加20分，答错不扣分，限时60秒，时间范围内可做修改1、班级大扫除，可你们班却没有一块抹布，大家都很着急，于是有人提议用红领巾当抹布。有人认为：“是个好办法，反正红领巾可以再买一条。没有抹布，打扫不干净，扣班级卫生分可不好。”如果当时你在场，你会赞成吗？为什么？2、《规范》第九条规定同学要养成良好的日常生活习惯，包括哪些方面？衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。3、小明经常到校外买零食吃，而且经常随意倒掉剩饭，小华劝他不要这样做，他说，这是我自己的钱，同时我家里种田，米有的是。请你根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求说说小明说的对不对？4、按照《小学生日常行为规范》的要求，在学习方面我们应该做到哪几点？第10条(1)按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。第11条(2)课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。第12条(3)课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。5、小学生阅读、观看图书、影像时要注意什么？第20条：阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。6、《守则》第八条的基本内容是什么？(场下互动题)热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人7、《守则》第九条的基本内容是什么？(场下互动题)诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。高段抢答题，加答对20分，答错不扣分，主持人念完题目后抢答，否则无效。限时60秒，限时60秒，时间范围内可做修改1、 《中小学生守则》有20条。（X）2、 李勇放学时发现本校同学在路旁打架，他立即找电话拨打“110”报警，并跑回学校报告。（V）3、 升国旗奏国歌要肃立、脱帽、行注目礼。（V）4、 作业不会做，抄一次同学的作业也没关系。（X）5、 进入别人房间时，看到一个自己喜欢的东西，没跟主人说就偷偷拿走。（X）6、 张敏敏不仅自己不参加封建迷信活动，而且还多次劝说邻居李奶奶不要相信算命卜卦。（V） （互动）7、 开始做广播体操了，明明还在教室里做作业，他觉得“学习好就行了，广播操做不做无所谓”。（X ）（互动）高段风险题，分10分，20分，30分题，根据分值抽提，答对加对应分，答错扣对应分，限时60秒，时间范围内可做修改。10分题：1、 语文考试时，文青青前面的同学传来一张有答案的纸条要她传给后面的同学，她没有TOC\o"1-5"\h\z接传。 （V）2、 杨兰兰经常把自己在学校的学习情况和思想动态告诉父母，结果，有时受到父母的表扬，有时受到父母的批评，以后她就不再告诉父母了。 （X）3、 在课堂上讨论问题时，任聪慧同学大胆提出了与老师结论不同的见解。 （V）4、 下课时，李香同学有意将腿一伸使曹英同学差一点跌倒在地。（X）5、 下课了，小江经常找小宏到操场追逐打闹，认为这样可以放松身心。 （X）20分题：1、 如果走在马路上忽然想吐痰，又找不到垃圾筒，你怎么办？（C）A、 吐在路边。B、 含在嘴里或咽下去。C、 先吐在纸巾里再找垃圾筒仍。2、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果，我们应该（C）A、 吃好、穿好B、 家里富裕，可以随便浪费C、 厉行节约，杜绝浪费D、 不能用3、 作为一名学生，应该：（C）A、 听到老师的表扬就高兴，受到批评就抱怨B、 不管遇到什么问题都不必与老师沟通，一律由自己解决C、 积极协助、配合老师的工作4、 上下楼梯怎样行？（A）A、靠右行B、靠左行C、左右都可以5、 放学后，他们谁做得对？（D）A、 王明到游戏机室里去打游戏B、赵江到河里游泳C、李兰到小摊买零食吃D、张强回家做作业30分题：1、 我们小学生应承担的责任有：（ABCD）A、保护环境B、遵纪守法C、孝敬父母D、认真学习2、 下学生应注重仪表，下列符合要求的有（AB）A、穿奇怪的衣服B、佩戴首饰C、不烫发 D、不染发3、 符合中小学生健康生活要求的是：（BC）A、 有选择地看一些暴力书刊B、 不看有关凶杀的书刊和电影C、 不看不健康的书籍、手机信息、黄色网站等D、 可以适当地随父母参加一些封建迷信活动4、 中学生举止文明，应做到：（ABCD）A、 不打架、不骂人B、 不抽烟、不喝酒C、 不赌博D、 不进未成年人不宜的活动场所5、“当我们要冲父母发火的时候，不妨用手摸一下肚脐，它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这段话告诉我们（CD）A、 子女与母亲是肌肤相连的B、 是母亲在用营养一直抚育着我们C、 我们不能采取粗暴极端的方式来对待自己的父母D、 我们要努力克服消极的逆反心理，体会父母对我们的关爱和良苦用心互动：1、小学生李丹留着长长的指甲，还涂了指甲油。（X）2、小明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。（X）低段竞赛题1、 升国旗时，军军看见旁边的小红辫绳散了，忍不住笑了起来。（X）2、 丽丽遇到班主任和其他几位老师，就主动给他们敬队礼，并喊道：“老师好！”（V）3、 下课了，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。（X）4、 下课了，小红用小刀在课桌上刻字、刻画玩。（X）5、 进办公室要喊“报告”，不随便拿老师办公桌上的东西。（V）6、 王志打扫卫生时，拾到一支圆珠笔。王志心想：“这支铅笔和我前几天丢失的铅笔非常像，我就留着自己用吧”。（X）互动：7、中队长张华同学把“六一”活动计划说给班委同学听，江芳提出合理建议，但张宁认为接受她的意见有损自己威信，就不肯接受。（X）互动：8、星期天中午，小明见公路上车辆不多，就在路上滑起了旱冰。（X）1、请说出三个礼貌用词：2、小明不小心弄坏了同桌的文具盒，他应该怎么办？3、如果你的语文课本书皮破了，你会怎么做？小学生日常行为规范（修订）1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追