英汉翻译理论及实践-重复法

英汉翻译理论与实践

主讲蔡子亮翻译理论与实践

英译汉常用的方法和技巧:(5)重复法/重译法

(Repetition)重复法实际上也是一种增词法，只

不过增加的是上文刚刚出现过的词。

Readingmakesafullman;conferenceareadyman;andwritinganexactman.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。Theylivedthereformanyyears.Heinfrontofthemountain,shebehindit.

他们住在那里已多年了。他住山前，她住山后。Thelanguagevarieswithdifferentgenresofwriting:apoliticalessaydiffersfromtechnicalwriting,anewsreportisnotthesameasaliterarywork,awrittenarticleisquitedifferentfromoralspeech.不同的文体所用的语言也不一样。政论性文章与科技文章不同，新闻报道和文学作品不同，书面材料和口头报告不同。英语为了避免文章单调乏味，一般情况下避免重复的出现。语篇的衔接主要依赖代词、同义词替换。而汉语则不怕重复，重复并不会给人单调乏味的感觉。

相反，重复是汉语语篇衔接的一种主要手段。如果使用得当，重复反而念起来铿镪有力，起反复强调的作用，增强了美的感受。这正是汉语修辞的一种手法---排比。例如：时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。因此，英译汉时要特别注意英语这个习惯，了解到英语用不同的词实际上表达的是同一个概念，不妨用重复同一个词的办法来翻译指代同一个referent的不同的词。与此相反，汉译英时对于同一说法的汉语原文，英译时不妨采用不同的表达方式。这样既避免了重复，使译文优美，同时也更符合英语表达习惯。不同的文体所用的语言也不一样。政论性文章与科技文章不同，新闻报道和文学作品不同，书面材料和口头报告不同。Thelanguagevarieswithdifferentgenresofwriting:apoliticalessaydiffersfromtechnicalwriting,anewsreportisnotthesameasaliterarywork,awrittenarticleisquitedifferentfromoralspeech.重复法(Repetition):在翻译中，有时为了忠实于原文，不得不重复某些词语，否则就不能忠实表达原文的意思。重复法有三个作用：一、为了明确二、为了强调三、为了生动一、为了明确：1）重复作宾语的名词：英语中一句话里两个动词共用一个宾语，宾语只在第二个动词之后出现过一次。而在汉语中，为了明确，大部分情况宾语需要在每个动词后面分别出现。定语后面的名词亦如此。(A+B)C=AC+BC例:Wehavetoanalyzeandsolve

problems.我们要分析问题，解决问题。Let’sdiscussourstudyingandliving

conditions.咱们来讨论讨论学习条件和生活条件吧。Itisourdutytorebuildanddefendhomeland.重建家园，保卫家园，是我们的责任。Agoodplayservestoeducateandinspirepeople.一出好戏可以教育人民，鼓舞人民。Commonandrecurrentdiseaseshaveamongotherthingsbeeninvestigatedandstudied.对常见病和多发病特别进行了调查和研究。Thepoliciesofopeningtotheoutsideworldandathome对外开放政策和对内开放政策

2)重复介词短语中所省略的名词:

为了精练，英语中常重复使用介词，而将第二个、第三个介词前的名词省略，翻译时应该将此名词重复。例:Ignoranceisthemotheroffearaswellasofadmiration.无知是恐惧的根源，也是敬佩的根源。ThestoryofShenzhenisastoryofdevelopment,ofreform.深圳的故事是发展的故事，改革的故事。

3)重复作先行词的名词或作同位语的名词:

英语定语从句常用关系词引导，一方面代表定语从句所修饰的那个先行词，一方面在从句中担任一个成分。汉语中没有关系词，往往需要重复这个作先行词的名词。Thankyouforyourhelp,whichenabledmetogetoutofdifficulty.感谢你的帮助。正是你的帮助才使得我度过难关。Jesseopenedhiseyeswhichwerefilledwithtears.杰西睁开眼睛，眼里满是泪水。

3)重复作先行词的名词或作同位语的名词:

英语中的同位语，在汉译有时也可重复先行词。Theyaskedforpromisesthatbecashedinoneweek.他们要求得到承诺，而这些承诺要在一周内兑现。Herecomeshisgirlfriend,averyprettyandsweetgirl.他女朋友来了。他女朋友可是个漂亮女孩。Watercanbedecomposedbyenergy,acurrentofelectricity.水可由能量来分解，所谓能量也就是电流。

４)重复代词:

英语为了避免重复,常使用代词来替代前面出现的名词,因此,汉译时常把代词所替代的名词加以重复，以达到明确的目的。例:Heisyourfriendandmine,too.他是你的朋友，也是我的朋友。

Thisismyviewpoint,butnottheirs.这是我的观点，不是他们的观点。Happyfamiliesalsohavetheirowntroubles.幸福家庭也有幸福家庭的苦恼。

４)重复代词:

再如:Eachhashisownstrengths.各人有各人的长处。TheclimateinJiningisalmostthesameasthatofLinyi.济宁的气候与临沂的气候基本相同。Herfatherisafamousprofessor,butIcan’tfindanyscholarlypretenseinhim.她父亲是一位有名望的教授，但我没有从她父亲身上看到任何故作姿态的学者派头。英语中强调关系代词或强调关系副词:

whoever,whenever,wherever等，汉译时尽量用重复法。例如：Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.谁犯法，谁就该受到惩罚。Whereversevereoppressionexisted,therewouldberevolution.哪里有残酷的压迫，哪里就有革命Wheneveryouarefree,pleasecomeandhaveatalk.你什么时候有空，就什么时候来说说话。“Some…others”的句式，可汉译成谓语重复形式的“的”字结构，也可译成“有的…有的”。例如：Somewerereadingnovels,otherswerechatting.有的在看小说，有的在聊天。Somehaveenteredcollegeandothershavegonetothecountryside.上大学的上大学，下乡的下乡。（有的…有的）OnSundays,somereviewtheirlessonsandothersgowindow-shopping.复习功课的复习功课，逛街的逛街

。5）为了精练，英语中常使用省略。为了明确，英译汉时常常要把省去的内容重译出来。例如：Ihavefulfilledmyassignedworkaheadofschedule,sohashe.我已提前完成了交给我的工作，他也提前完成了交给他的工作。Youcanstandonyourhands,socanI.你会倒立，我也会倒立。Practicallyeveryriverhasanupper,amiddleandalowerpart.事实上每条河都有上游、中游和下游。

6）英语句子常用一个动词连接几个宾语或表语，在译文中往往要重复这个动词。A(B+C)=AB+AC例：Shehastraveledwidely.ShehasbeentoLondon,Paris,Tokyoandmanyotherbigcitiesaroundtheworld.她游历甚广，到过伦敦，到过巴黎，到过东京，到过世界上许多大城市。Peopleforgetyourfacefirst,thenyourname.人们通常是先忘记别人的脸，然后忘记名字。Isheafriendoranenemy?他是个朋友呢，还是个敌人呢？英语的句子中动词后有介词，在第二次﹑第三次往往只用介词而省略动词，在译文中往往要重复动词以代替英语中重复的介词。例：Theytalkedabouthishometown,abouthisfamily,abouthisworkandabouthisfuture.他们谈到他的家乡，谈到他的家庭，谈到他的工作，还谈到他的前程。Theuseofatomicweaponsisaclearviolationofinternationallaw,especiallyoftheGenevaConvention.使用原子武器显然违反国际法，特别违反日内瓦协定。Theyforgetthedemocraticcentralismwhichsubordinatestheminoritytothemajority,thelowerleveltothehigherlevel,theparttothewhole,andthewholePartytotheCentralCommittee.他们忘记了少数服从多数，下级服从上级，局部服从全体，全党服从中央的民主集中制。为了使译文明确具体，英语原文没有重复，汉译有时采用一种在内容上而不是形式上重复的手段。例：Hewasproficientbothasatranslatorandwriter.他既精于翻译，又擅长写作。JackquicklylearnedthelanguageandcustomsoftheChinese.杰克很快学会了中国人的语言，适应了中国人的风俗习惯。Thesenatorpickeduphishatandhiscourage.参议员捡起帽子，鼓起了勇气。二、为了强调英语一般情况下尽量避免重复，但有时采用有意识的重复，以起到强烈的修辞效果。英语中的重复用词，汉译通常予以重复。例：Gentlemenmaycrypeace，peace---butthereisnopeace.先生们可以高呼和平，和平！但依然没有和平。Whatwewant，firstandforemost，istolearn，tolearnandtolearn.我们首先需要的是学习，学习，再学习。Homeishome，beiteversohomely.尽管简陋，家总是家。Noonecanbeperfectlyhappytillallarehappy.所有的人得到幸福时,你才会感到无限幸福。Iwanttotalktoyouaboutthefuture,aboutourfuturetogether.我想和你谈谈未来,谈谈我们共同的未来。Bloodmustatoneforblood.血债要用血还。Heisourfriend,agoodfriend.他是我们的朋友，好朋友。三、为了生动英语原文中即使没有词的重复，翻译时为使译文生动，有时也采用一些重复手段。

1）使用重叠词：运用重叠词是汉语的一种重要修辞手段，如：冷冷清清，明明白白，清清楚楚等。

Joanhaditallwrittenoutclearly.琼把它写得清清楚楚。Mostpeople’slifeareflat.大多数人的生活是平平淡淡的。Theproblemmustbemadeclear.这个问题一定要搞得清清楚楚。2）运用四字词组：汉语中不少四字对偶词组，精炼，顺口，有节奏感。翻译时适当使用一个或两个四字词组可使译文生动活泼，增强修辞效果。例如：gratitude感恩戴德；prosperity繁荣昌盛；arrogance骄傲自大；happy兴高采烈；sad伤心失意；careless粗心大意；rumors流言蜚语；self-conceited自以为是，夜郎自大；wishfulthinking痴心妄想;alengthyspeech长篇大论；humbleoneself低三下四，婢恭屈膝，等等。

例如:Therehavebeentoomuchpublicityaboutheraffairwiththemanager.她与经理的桃色事件已是满城风雨，人人皆知了。Thetrial,inhisopinion,wasabsolutelyfair.他认为这次判决绝对是公平合理的。Eachstaredspeechlesslyattheother,andallfellfeeblytotheground.一个个面面相觑，哑口无言，都软倒了。

例如:Healwaysvolunteeredforthemostdangerousmissions.他总是毛遂自荐﹑自告奋勇要求执行最危险的任务。Heisdeterminedtoturnoveranewleaf.他决心洗心革面﹑脱胎换骨。Howcanyoukickdowntheladder?你怎么能过河拆桥﹑忘恩负义呢？练一练：1.Wehaveadvocatedtheprincipleofpeacefulcoexistence,whichisnowgrowingemoreandmorepopularamongthenationsofAsiaandAfrica.2.Whoeverdrivesthroughtheredlightshouldbefined.3.In1974,wegraduatedfromthemiddleschool.Someenteredcollege,othersjoinedthearmyandIbecameateacherinmyvillage.练一练：1.Wehaveadvocatedtheprincipleofpeacefulcoexistence,whichisnowgrowingemoreandmorepopularamongthenationsofAsiaandAfrica.我们提倡和平共处的原则，这个原则目前在亚非各国越来越得人心了。2.Whoeverdrivesthroughtheredlightshouldbefined.谁开车闯红灯谁就要受罚。3.In1974,wegraduatedfromthemiddleschool.Someenteredcollege,othersjoinedthearmyandIbecameateacherinmyvillage.1974年，我们高中毕业。有的上大学去了，有的参军了，我回村做了教师。练一练：4.Idon’tlikesmoking；itisnogoodtohealth.5.Hebrokeallconnectionswithhisfriends，aswellas