弟子规的读后感心得体会

本文格式为Word版，下载可随意编写所讲的“珍爱生物篇〞，便委婉的对爷爷说：“爷爷，您知道弟子规弟子规的读后感心得领会这本书吗?这里呀，都是你们这些老一辈对我们的教导和忠告，里面有学习《弟子规》，仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的见告我们要孝敬父亲母亲、尊老爱幼的，有培养我们小学生优异品质的，过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。今天我在这给大家收拾了还有一篇讲：‘人假定爱惜生命，也是替天行道的善事呢。’你看，一些弟子规的读后感，我们一同来看看吧!让我们也来做一回善事吧!〞他听完此后，半天没有吱声，他不愿意的弟子规的读后感1把小鸟一个一个的从网上摘了下来，放飞了。做完这些过后，他说：我看了《弟子规》里面的“护生爱物篇〞里面有一句话叫：“放生不杀“我还有事，我先走了。〞说完，他便急匆忙地走开了。生，珍爱小生命。生态保平衡，美化好环境。〞给我感觉很深。下面我=撤走了，我心中的一块石过了几天，听爷爷说，他的粘网已经被车就讲一个发生在我身边真实的故事。头最终落了地。记得有一次，我去郊野的爷爷家做客，正在外边玩的时候，我忽然看见同学们，那个爷爷有实际行动悔过了他的过失，成了一个和善、有爱有个爷爷在拉网，我跑过去问爷爷：“这是什么啊?〞那个爷爷可爱地?让我们共同从心的人，我们是不是也有损坏环境和生态平衡的行为呢说：“不懂了吧，这是粘网，是专门粘小鸟用的，一天能逮十多只呢!〞自己做起，做包庇动物，珍爱大自然的小卫士吧!这时，我看见粘网上已经有三只小鸟了，他们在疼痛的挣扎着，却一动弟子规的读后感2也不能动。那几只小鸟恰似在无助的看着我，恳求我的帮忙，我真想立“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信〞从上学期开场，我们一遍遍即就把它们放了，可这事还得经过爷爷的同意，我忽然想起了《弟子规》第1页共5页本文格式为Word版，下载可随意编写诵读着琅琅上口的《弟子规》，一次次倾听着《弟子规》给我的深刻的教导，《弟子规》作为我们中华民族优异的文化传统，给了我无数收获，无数启迪。《弟子规》中的一字一句就像一位智者的和蔼教育，下面，我就来谈谈让我领会最深刻的一条吧。“父亲母亲呼，应勿缓，父亲母亲命，行勿懒，父亲母亲教，须敬听，父亲母亲责，须顺承〞意思是：父亲母亲教你的时候，你应该准时回复;父亲母亲叫你去做一件事时，你不行以拖拉;父亲母亲教导你时，你应该静静地听，即便父亲母亲错了，也不能责备他们。但对照我的行为却经常相反：晚上，我正在看电视，妈妈叫我去吃饭，我素来没有应声，直到妈妈走过来，我才及不耐心地容许了。可是，自从我学习了弟子规之后，就再也没有这样过了，因为弟子规让我懂得了恭顺师长，孝敬父亲母亲的道理。是啊!弟子规就像一位无声的教师，时时刻刻影响着我们，教导着我们，静静地开导着我们，让我们安康的成长着。读了《弟子规》，让我获得了打开胜利之门的密钥，指引着我们的人生道路，丰盛我的学识，充分

我的生活，让我陶醉在多姿多彩的生活中。除了这些，《弟子规》中的很多地方也是很值得我们去学习，去感悟、领会的，只需同学们认真领会，肯定会悟出其中蕴藏的很多“珍宝〞!同学们，让我们来细细地品味《弟子规》吧，他会教育我们怎样学习，怎样做人，它就是我们身边的良师良友，是我们的校内陶醉在《弟子规》的洗礼中!弟子规的读后感3最近，我读了一本书叫《弟子规》，《弟子规》被称为我国的国学，是我国清代格外流行的一种启发课本，用三字一句的方式进行伦理道德的教导，其中有几句是这样写的：“父亲母亲教、需敬听、父亲母亲责、须顺承。〞这句话的意思是：父亲母亲的教诲要尊敬认真地听个理解;父亲母亲的斥责、批判，应该谦逊、听从地承受。如此生活条件好了，无数同龄孩子学习不愿用功，格外贪玩，教师布置的作业不准时达成，甚至不听教师和父亲母亲的话，学习成就就不能提第2页共5页本文格式为Word版，下载可随意编写高。“奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。〞这句话的意思是：尖酸苛刻的话，下流不整洁的话，千万不要说。粗俗无赖的不良习气，要坚定戒除掉。经常有很多小伴侣喜爱说脏话，既不文明也不礼貌，俗话说：习惯成自然。假如老说脏话，长大了就改不了这个坏习惯。“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。〞这句话的意思是：不论什么人都必需相互关怀珍爱，因为我们生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我们小学生不论成就利害、家庭条件怎样，从小就要养成虚心慎重、相互关怀、相互珍爱的优异道德，团结一致，长大了才干为国家做奉献。《弟子规》这本书上的好句无数，意义也格外深刻，值得我学习一辈子。弟子规的读后感4最近，我读了一本书叫《弟子规》，《弟子规》被称为我国的国学，是我国清代格外流行的一种启发课本，用三字一句的方式进行伦理道德的

教导，其中有几句是这样写的：“父亲母亲教、需敬听、父亲母亲责、须顺承。〞这句话的意思是：父亲母亲的教诲要尊敬认真地听个理解;父亲母亲的斥责、批判，应该谦逊、听从地承受。如此生活条件好了，无数同龄孩子学习不愿用功，格外贪玩，教师布置的作业不准时达成，甚至不听教师和父亲母亲的话，学习成就就不能提高。“奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。〞这句话的意思是：尖酸苛刻的话，下流不整洁的话，千万不要说。粗俗无赖的不良习气，要坚定戒除去。经常有很多小伴侣喜爱说脏话，既不文明也不礼貌，俗话说：习惯成自然。假如老说脏话，长大了就改不了这个坏习惯。“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。〞这句话的意思是：不论什么人都必需相互关怀珍爱，因为我们生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我们小学生不论成就利害、家庭条件怎样，从小就要养成虚心慎重、相互关怀、相互珍爱的优异道德，团结一致，长大了才干第3页共5页本文格式为Word版，下载可随意编写为国家做奉献。《弟子规》这本书上的好句无数，意义也格外深刻，值得我学习一辈子。弟子规的读后感5弟子规是一部流传已久的经典名著。它备受古今中外学者的推崇，内涵广傅精湛，很值得一学。弟子规是以《三字经》的形式，从接人待事方面给我们以指导。儿童对人的一世而言，就像一张白纸，此后怎么定，起笔很重要。在这里，弟子规也给我们提出了很好的方向。它有利于我们未来走向社会，树立正确的人生观，社会观。固然《弟子规》关于我们小学生来说对它的内容和文字的理解拥有肯定的难度。可是“书读千遍，其意自见〞经过教师、家长的指导，再加上自己不断的背诵，不断的理解，自但是然地朗读水平、记忆力、行为道德等多有较大的提高。我读完弟子规后，感觉自己受益不浅。弟子规让我懂得了什么叫爱，什么叫孝，什么叫相信，什么叫宽容，什么叫友情。回忆从前妈妈关怀我，

教育我的情景;同学们帮忙我，激励我的情景;教师指导我，教我的情景，我的心中一阵喜悦。是啊!他们对我多好!我此后，不，我如今就要做一个知恩图报的人。比方每日帮妈妈多做一些家务，考出好成就往返报教师，同学有困难热心帮忙总之，我要善待他人，与他们和睦相处，自己的情绪也就很多了。同时，我也要时刻地提示自己，善待每一位同学，恭顺每一位教师，孝顺自己的父亲母亲，遇事要多为他人着想，让我们用自己的一片真心，换来一个友善，和睦的学习环境，在这样的环境中，信任我们的成就会欣欣向荣的。弟子规的读后感6《弟子规》是我们生活的楷模，让我看了深有领会。这本书是按照先师孔子的教诲而编成的。它见告我们很多道理，在平时生活中，我们要孝敬父亲母亲，亲爱兄妹，在一切言行中，要慎重。看见别人有了进步，就要谦逊向他学习，在和群众交往时，要同等仁慈“凡出言，信为先〞这句话在这么多道理中，是对我印象最深的。它第4页共5页本文格式为Word版，下载可随意编写的意思是：人与人之间，只假如说出口的话，就要讲信誉，不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。〞意思是：对人由衷诚心，原来不信任，也会信任了;但对人虚伪无信，就是原来信任的，也再不敢信任了。看，他说得多有道理啊!我们应该讲信誉，这样才干受到别人的恭敬。记得在思品书上，有一篇文章，是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候，折纸折得十分漂亮，活龙活现。有一天，她又在折纸了，她的同学小珍看见了，羡慕地说：“你折纸折得真漂亮，明天我到你家去，你教我