“文明礼仪”发言稿

第52页共52页“文明礼仪”发言稿“文明礼仪”发言稿。各位评委教师、在场的各位同学：大家好！今天我演讲的题目是：大学生文明礼仪！中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。但是近年来随着旅游业的兴起，很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界：缺乏公共空间的根本礼貌，肆无忌惮地大声喧哗，碰撞别人后毫无感觉，也不致歉；在车上哄抢座位，回绝向老人和孕妇让座；随地吐痰，吃饭时大声咀嚼……但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时，往往都会说是中国人，甚至特别为中国游客设置了中文标语，提醒国人注意行为的文明。作为一名中国人，看到这些消息，甚至是亲眼目睹这些事情时，我们感到惭愧：自己也有一些不文明的行为吧，愧为中国的代表；那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象：“中国人”成了不文明、粗鲁的代名词。于是不文明行为，早已不代表个人的形象了，他也代表了一个国家的形象，于是文明——素质，是一个人的符号，更是一个国家的符号。我们要积极参与到“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动中。在精神文明建立的活动中带个好头。要从详细的事情抓起，从如今做起，从小事做起，从自我做起。从日常的详细行为抓起。把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深化。抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯。要发挥好模范带头作用深化学习>,不断进步文明道德程度，增加自我道得意识。我们还要使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到互相促进，协调开展。要从如今开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风气要大力弘扬。做为一名大学生，我们要不断进步自身素质。要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立适宜的积极的人生目的，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目的。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原那么。理解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目的，然后在目的的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“”，也不要模拟别人随意确定自己的目的，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位。我们要争取做一名优秀的大学生，为以后的工作打下坚实的根底。【以下为赠送相关文档】演讲稿扩展阅读校园文明礼仪发言稿各位教师、同学：大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》。古人说：“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢!简单的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质，教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。更是集体的脸面，更是社会大家庭。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质，外塑集体形象，更可以光滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。就小学生而言，最本质的是学会做人，也就是要讲文明懂礼仪。我们身在社会中，身份，角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人，不一刻往往成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候，又对随地吐痰，乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们是行人的时候，往往是怎么就近就怎么直路，管他有没有红灯，管别人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;当我们开车的时候，总是抢车道、钻空，讨厌那些在马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候，经常把个人怨气往效劳人员上撒，还总说他们态度不好;当我们是效劳人员的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，却总怨顾客大挑剔。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。当我们作为子女的时候，总是不愿意耐心地和父母交流，总是大方地花着父母的血汗钱，总是大声地把父母的话送上天，对于父母的生日，天才晓得。当我们身处校园的时候，总是不注意三轻，总是在自习课上大吵大闹，总是在楼道内互相嬉戏，因此影响班级考评挠乱学习秩序。当我们在校园内遇到领导教师，我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切，全是因为我们太自私，没有做到律己，没有做一尊重别人。火车跑得快，全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖国将来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务，带好头，做好文明的标兵。毫不疑问，我们每位中学生假设都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园必然会焕然一新，我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的气氛中。为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明、懂礼仪。谢谢大家!有关文明礼仪的发言稿礼仪，是人类文明的标志之一，是一个人道德修养的外在表现。在日常生活中，我们所表现出来的言行最能表达我们的品行和文化修养。可是，在我们身边，在一部分同学身上，不时会看到与讲文明、重礼仪不相协调的不文明行为：有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，有的同学在升旗和两操时东张西望随意讲话，有的少先队员不标准的佩带红领巾。同学们，我们正处于人生中最关键的成长时期，良好的习惯是我们形成安康人格的保障。这个时期的所作所为将直接影响到我们良好习惯的养成和安康人格的形成，甚至可能影响到我们的一生。重礼仪、讲文明，是我们最珍贵的精神财富。践行文明礼仪，对我们小学生来说，要努力做到以下几点要求：衣冠整齐，动作标准、不自由走动，不东张西望，这是升旗时的要求。主动问候，轻叩办公室的门，和教师谈话目视教师，虚心承受指教这是尊师的文明。不起绰号，不嘲笑别人短处，团结友爱，互相关心，用礼貌用语。这是同学之间的文明。问候长辈，进门、外出主动打招呼，主动帮长辈做力所能及的事。这是在家的文明。互相尊重，互相谦让，自觉维护秩序。这是集体交往的文明。自觉遵守社会公德，如按次序排队，谢幕鼓掌，不随地吐痰。不乱涂乱划等。这是公共场合的文明。同学们，学校是传播文明的基地，作为我们小学生，应时时刻刻把文明牢记在心，付之行动，做到眼到，心到，手到。时时刻刻反省自己，我是一个文明人吗，在做的是不是文明事?同学们，这不光是你个人素质开展的需要，也是我们文明社会进一步开展的需要，愿我今天的演讲对你有所启发，让大家都自觉做文明事，成为一个文明社会真正的文明人。-亲爱的教师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是。中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬仰，正是因为他懂得谦让。西汉的韩信，年轻时受恩与一位老奶奶，长大以后，虽功成名就，被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”，却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩，派手下四处寻找她，最后以千两黄金相赠，成就了一段“一饭之恩，涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢，是当时有名的学者。有一天，他们一起去拜见程颐，向他请教。当时外面正下着鹅毛大雪，寒风刺骨，又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打搅老先生休息，他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们，这就是历史上“程门立雪”的故事。华夏儿女的举手投足，音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。可是，在我们的校园中，不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生，常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔，在公共场合大声喧哗嬉戏，却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象，同学们袖手旁观，无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民-意识背道而驰的。大学升旗仪式发言稿：文明礼仪表现好的方面有：1、不佩带红领巾的现象逐渐减少。2、早上问候的声音越来越响亮。3、大部分同学注重自身形象礼仪。4、一年级小朋友进校门时懂得主动行鞠躬礼。需要改进的方面有：1、周一有少数同学不穿礼服，还有些同学把红领巾藏到外套里面。在这里再次强调：星期一统一穿冬季礼服，佩带红领巾，假设穿着外套，应该把红领巾佩带在外套上。2、发现有同学竟然把自己的红领巾从校内传给校外没有带红领巾的同学，这是一种非常不老实行为。以后再发现一定在大会上公开批评。3、在过道上乱扔，乱踩牛奶盒现象较严重，以后规定：吃早餐和喝牛奶的时候必须待在教室，不能到处乱跑。而且严禁带零食到校，发现一律没收。我们会定时巡视，也请平安纪律小卫士每天按时到位，负责检查登记。4、廊追逐打闹现象虽然减少了，但仍然存在。上两周就发生了三起因为追逐打闹引发的“____事件”。所以请同学们切记：放慢你的脚步，好好走路，上下楼梯靠右行，平安第一呀!5、一年级的同学在怡情园内乱踩草坪，乱爬假山的现象严重。我想：应从小学会保护花草树木，这本来就是文明礼仪的表达。6、很多同学喜欢在快乐体育园里乱翻栏杆，从高处跳下，滑梯逆行，这些都属于非常危险的行为。一旦掉下来，肯定会骨折。所以一定要学会保护自己，玩得平安才能玩得快乐。7、不尊重平安纪律小卫士工作的现象仍然存在。有随意对小卫士说粗话的，有不承受小卫士劝阻的，上周还竟然有班级的同学一起围堵小卫士，甚至撕掉他的记录本，成心防碍他的值日工作。下次发生类似现象，一定会在大会上点名批评。从这周开始，我校实行平安纪律每日公布制度。就是在每天早操做完以后，公布昨天学生的违纪。所以请平安纪律小卫士组长每天及时把上交到大队部。我的总结完了，谢谢大家!小学生文明礼仪发言稿范文尊敬的教师、亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《和—谐校园需要你我》。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。是校园的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。在10月这个文明礼貌月，到处充满丰收的喜悦，也即将迎来崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的相貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。特别在升旗仪式的时候，最为庄严。我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。其次，对教师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任教师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩游戏，被教师严厉批评，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在教师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，表达这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比方，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，保护清洁卫生，服从教师管理和承受值周学生的批评劝阻。受到教师的帮助，应主动说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像光滑油，假设同学之间有矛盾，多进展自我反剩假设我们总是抱怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们一定要互相理解、宽容待人，培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深沉。再次，我们分开校园，一定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，看见两个大人为了一个座位，大声争吵。最后，我把座位让给了其中的一个人，他们才停顿了争执。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们一定要做到，见了老人和抱小孩的，一定要主动让座；费事了别人一定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。文明礼仪，离不开你我；和—谐社会，离不开你我。中国是50XX年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的美丽校园。2023文明礼仪先生代表发言稿20xx文明礼仪学生代表发言稿教师们，同学们：大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写标准字，做文明人》。在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择反对吧！假设你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的目光。其实说好普通话、写好标准字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。假设我们每天都能坚持一个小时，以后再渐渐地坚持到两个小时，三个小时那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。同学们，就让我们从如今做起，从自我做起，讲好普通话，写好标准字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！为此，我采取了几个方法可和使用：1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有可以坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。4、请别人进展监视。可以请家长、教师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监视的方式进步自己的自制力。亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？不试不知道，一试吓一跳。假设你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！谢谢大家！20xx文明礼仪学生代表发言稿各位教师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。有这样一句话：假设你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;假设你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;假设你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。讲到文明，有人会问：文明是什么？其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声对不起、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，礼仪是什么呢？我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说，礼仪就是尊敬别人的一种行为标准，也是尊重自己的一种意识表达。比方说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和教师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操可以做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯可以自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比方说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学互相争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的根底。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让别人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。我的国旗下讲话到此完毕，谢谢同学们！20xx文明礼仪学生代表发言稿亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好！今天我跟大家讲的题目是：文明礼仪记在心早上好！转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。从我们懂事那一天起，从我们踏进幼儿园、学校这一天起，我们的父母、教师就不断地对我们进展尊老爱幼、文明礼仪教育。尊老爱幼是一种我国的传统美德，是我们应当提倡的，但是在我们的校园里，只听到小部分的同学亲切的向教师问好，我们许多同学与教师擦肩而过，没有一声招呼问好，甚至连看一眼都省略了;带着满脑子的疑惑向教师提问，在教师的耐心讲解、解答后没有言谢就走了。在这里我要问问同学们，尊敬教师是不是仅仅在于使教师在教师节那天才过得愉快呢？不是，我们应当把尊敬教师这一意识时刻保存在头脑中，并且把这种意识溶于我们的每一言，每一行，在课堂上，你们专心致志的目光浸透着对教师的理解与支持，在校园里，你们文明的言语散发出对教师的尊重与敬仰。在生活中，你们彬彬有礼的行为表达了教师的教导与培育。在大力倡导公民道德建立的今天，首先进步的就是明礼诚信，明礼就是懂得文明礼仪，它是要求人们共同遵守的一种行为准那么，是国民道德文化程度的表达，我国很早就享有礼仪之邦的美誉，文明礼仪的例子举不胜数，要是我在这里举我们身边的例子，或许你们会说这太平凡了，那就拿与我国隔海相望的____来说吧。在____，礼仪是学生一定要学习的课程，青年在走上工作岗位时，还要承受礼仪训练，从发型穿着，坐立姿势，鞠躬角度，说话语气，端茶给别人喝等都有规矩，对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气，相比之下，我们的礼仪就简单得多，同学们都能做到的，我相信你们也一定能做到的，当你第一次跟教师打招呼时，心里或许会颤抖，当你第一次跟同学抱歉的时候，不知如何开口，心里或许会犯愁，但那是使我们的环境更文明的理由啊，所以在这里我向大家提倡：文明礼仪，从小做起，从我做起、从如今做起。谢谢大家！2023文明礼仪先生代表发言稿2023文明礼仪学生代表发言稿教师们，同学们：大家好！今天我演讲的主题是《讲普通话，写标准字，做文明人》。在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭;讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择反对吧！假设你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的目光。其实说好普通话、写好标准字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。假设我们每天都能坚持一个小时，以后再渐渐地坚持到两个小时，三个小时那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。同学们，就让我们从如今做起，从自我做起，讲好普通话，写好标准字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！为此，我采取了几个方法可和使用：1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有可以坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。4、请别人进展监视。可以请家长、教师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监视的方式进步自己的自制力。亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你也许会说，这能行吗？不试不知道，一试吓一跳。假设你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！谢谢大家！2023文明礼仪学生代表发言稿各位教师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。有这样一句话：假设你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;假设你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱;假设你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。讲到文明，有人会问：文明是什么？其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声对不起、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，礼仪是什么呢？我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思;仪，是人的容貌以及举止。整个来说，礼仪就是尊敬别人的一种行为标准，也是尊重自己的一种意识表达。比方说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和教师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操可以做到安静、迅速和整齐，每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯可以自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的根本礼仪常识。如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比方说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？食堂用餐时有的同学互相争吵，饭菜随意浪费，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的根底。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让别人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。我的国旗下讲话到此完毕，谢谢同学们！2023文明礼仪学生代表发言稿亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好！今天我跟大家讲的题目是：文明礼仪记在心早上好！转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。从我们懂事那一天起，从我们踏进幼儿园、学校这一天起，我们的父母、教师就不断地对我们进展尊老爱幼、文明礼仪教育。尊老爱幼是一种我国的传统美德，是我们应当提倡的，但是在我们的校园里，只听到小部分的同学亲切的向教师问好，我们许多同学与教师擦肩而过，没有一声招呼问好，甚至连看一眼都省略了;带着满脑子的疑惑向教师提问，在教师的耐心讲解、解答后没有言谢就走了。在这里我要问问同学们，尊敬教师是不是仅仅在于使教师在教师节那天才过得愉快呢？不是，我们应当把尊敬教师这一意识时刻保存在头脑中，并且把这种意识溶于我们的每一言，每一行，在课堂上，你们专心致志的目光浸透着对教师的理解与支持，在校园里，你们文明的言语散发出对教师的尊重与敬仰。在生活中，你们彬彬有礼的行为表达了教师的教导与培育。在大力倡导公民道德建立的今天，首先进步的就是明礼诚信，明礼就是懂得文明礼仪，它是要求人们共同遵守的一种行为准那么，是国民道德文化程度的表达，我国很早就享有礼仪之邦的美誉，文明礼仪的例子举不胜数，要是我在这里举我们身边的例子，或许你们会说这太平凡了，那就拿与我国隔海相望的____来说吧。在____，礼仪是学生一定要学习的课程，青年在走上工作岗位时，还要承受礼仪训练，从发型穿着，坐立姿势，鞠躬角度，说话语气，端茶给别人喝等都有规矩，对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气，相比之下，我们的礼仪就简单得多，同学们都能做到的，我相信你们也一定能做到的，当你第一次跟教师打招呼时，心里或许会颤抖，当你第一次跟同学抱歉的时候，不知如何开口，心里或许会犯愁，但那是使我们的环境更文明的理由啊，所以在这里我向大家提倡：文明礼仪，从小做起，从我做起、从如今做起。谢谢大家！2023文明礼仪国旗下发言稿2023文明礼仪国旗下发言稿尊敬的教师、同学们：大家好！今天我发言的题目是《养成良好习惯，做文明小学生》。当我走在马路上，看到同学轻声问候的时候;当我踏入校园，看到同学向教师问候的时候，我看到了文明我们每个人没有方法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比方：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里，微笑面对教师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和平安同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座文明就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以表达文明。假设你还没有做到，就从如今开始。在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们保护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美妙的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。让我们行动起来，养成好习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生！我的讲话到此完毕！谢谢！2023文明礼仪国旗下发言稿各位教师、各位同学:早上好！今天我国旗下讲话的题目是《播种礼仪收获友谊》三月，是春风温暖、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美妙季节。三月春风暖人心，她不但吹来了喜讯，吹来了春意，也吹开了我们心中的礼仪之花。校门口，一声声清脆的教师，您早！教师，您好！从孩子们那稚嫩的小嘴里吐出来，教师们回赠的是亲切的笑容，欣赏的目光--孩子们好！。操场边，一个小朋友摔倒了，伸出的却是无数双友爱的小手，响彻耳畔的是关切的话语小同学，别哭，别哭，要英勇啊！小朋友那满是痛楚的脸蛋也破涕为笑了。楼道上，看到的是个个侧着身子让同学先过去的身影。像这样文明礼仪的美丽而温情的话，在我们的校园里时时处处都绽放着。文明礼貌是人际间用以沟通思想、交流感情、表达心意、促进理解的一种形式，是人际交往中不可缺少的光滑剂。人与人之间好比镜子，您带着笑脸走向他，他也必定带着笑脸走进您。孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼貌是一个国家社会风气的真实反映，是一个民族道德素质程度和精神文明程度的标志之一，是一个人高尚人格的真实表达。每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、抚慰、谅解、关心，都渴望真诚友谊和互相帮助。当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，希望向别人倾诉;有了困难时希望别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀假设谷的大度、对人友爱、理解，不抱怨，不嫉恨、不猜疑。得理让人，失理抱歉。真诚地与人相处，与人为善，互相尊重，互相信任。一声您好，犹如春风般的温暖，给别人带去一天的好心情。一句谢谢，拉近了人们之间的间隔，一声对不起能化解剑拔弩张的冲突，一个不要紧等于给人吹去了阵阵温润的春风。你弯腰从地上拣起一片纸屑，会给我们美丽的校园带来一片文明的春色。教师们，同学们！让我们用自己的实际行动，播撒文明的种子，掀起文明的新风。说文明话，做文明事，当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵，让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失吧！让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给别人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨。当然，它也将使我们自己更加快乐！更加高尚！让我们播下文明礼仪之花，在我们的校园竞相绽放吧！让我们因此而收获到的那份珍贵的友谊再在这春光明媚的校园里传递吧！2023文明礼仪国旗下发言稿亲爱的教师，亲爱的同学们，早上好:我是初二年十一班的王彦琦，今天我国旗下讲话的主题是校园文明礼仪。在中华民族的历史长河中，有一种文化，贯穿了中华儿女的思想，她又似一种元素，融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯，点亮了中华儿女个人人生修养的方向。她就是文明礼仪。我们先辈用他们的思想和智慧，为我们民族赢得礼仪之邦的美称。我们感受到了校园内每一天的优美，每一处的干净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个守标准、懂礼仪、讲文明的人，这是值得我们骄傲和称道的地方。看看，我们大部分学生穿着大方得体，队列整齐标准，这不正表达了我们五中的良好校风吗？当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生的一些不文明行为和现象。在我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹;就餐时大声讲话;还有部分同学互相之间讲脏话、粗话其实，做到讲文明，讲礼仪并不难。孟子道:爱人之，人恒爱之:敬人之，人恒敬之。在我们的生活中，文明礼貌的作用是无与伦比的，一声对不起可以化解紧张状况;一个友善的微笑，就如一道春风，温暖别人的心田;一次真诚的援助，可以唤起世间的爱心。文明首先表达在日常的语言和行为举止上。校内遇见教师，来宾应微笑致意，主动问好;同学之间不说脏话，不挖苦打击;课间不追逐打闹，上下楼不互相推挤;在食堂就餐时能遵守纪律，自觉排队文明更重要的还表达在学习习惯上。课前预习;上课专心听讲，勤于考虑，积极参加讨论，勇于发言;放学后认真完成每一科作业、书写工整以及能反思失败的原因播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。当一个人养成了良好的文明礼仪习惯，他的人格魅力便会提升。纵观古今中外的成功人士，莫不如此！所以就让我们将文明礼仪好习惯的种子埋下，并常去浇灌，作一个优秀的五中人，成就我们生命的精彩。文明礼仪演讲稿：文明礼仪说到文明礼仪啊，我个人认为：自古以来，讲礼重仪在社会生活中，就一直处于至关重要的地位。随着时代的开展、社会的进步以及人际交往的日益频繁，礼仪成为现代生活中不可缺少的重要组成部分。总而言之，文明礼仪在我们日常生活中无处不在，无处不有。我们从小就学习见到教师要问好、别人说谢谢我们要答复不用谢。在____的时候，有《纪律条令》的约束，当我们见到____要行军礼，并问候____好;当我们有事进____办公室要喊报告;走路时要两个成行，三人成列;吃饭时不允许讲话等等，其实这些都属于文明礼仪的范畴。回到地方工作以后，有了工作标准、行为标准等等这些，其实都是一种礼仪的要求，是一种更专业、更标准的礼仪。当我们在跟别人问完路，省略了谢谢两个字扬长而去之后，或许会听到你问过路的大妈念叨出了一句：谁家的孩子，这么没家教!。当我们是消费者的时候，经常会感到效劳人员态度不好，可当我们为老百姓效劳的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，总感觉老百姓没事找茬儿。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从来不说对不起，可当我们被别人挤到或踩到的时候，总是对对方不说对不起而自言自词地说这人素质真差;当老人站在晃晃悠悠的公交车上的时候，总渴望能有一位好心的人给自己让个座，而我们有多少人可以真心诚意为老人让个座出来呢?其实假设干年以后，我们也会变老，也还会去坐公交车，假设这个时候有人会很客气地对您好：大爷，您好，您请到这边来坐吧!你会不会为你当初年轻时坐公交车没能给老人让座而感到惭愧呢?长期以来，我们对随地吐痰、说脏话、乱扔垃圾等不文明行为，早已司空见惯，缺乏为奇，还美其名曰：苏北人就是这样豪爽，不拘小节。其实这些生活陋习的存在，直接影响如东人的外在形象及城市文明的整体形象。如东是一个开放的港口城市，正吸引着大量的国内外客商来如东投资兴业。假设你随意吐一口痰，就有可能会丢掉几千万元甚至上亿美金的工程资金，这样的例子我们早就有所耳闻。但是，只要我们每个人多一点自觉，多一份责任，是完全可以防止的。当然文明礼仪不仅仅局限于这些随地吐痰说脏话之类的行为，但这些都是我们日常生活中经常遇到的小节问题，假设我们连最起码的这些都做不到，我们还能做好其他事情吗?俗话说：火车跑得快，全凭车头带。在家里，假设家长可以带好头;在学校，假设教师可以带好头;在单位，假设领导可以带好头;在窗口，假设效劳人员可以带好头，假设我们每个人都能从我做起，从如今做起：约束自己的陋习，培养良好的行为习惯。那些陋习，图的只是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。设想一下，一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗?总而言之，在我们社会生活中，文明礼仪无处不在，无处不有，需要我们每个人去认真的、自觉的去学习、去遵守、去维护，这样，我们的社会，我们的城市才会变得更加文明，更加和谐。文明礼仪说到文明礼仪啊，我个人认为：自古以来，讲礼重仪在社会生活中，就一直处于至关重要的地位。随着时代的开展、社会的进步以及人际交往的日益频繁，礼仪成为现代生活中不可缺少的重要组成部分。总而言之，文明礼仪在我们日常生活中无处不在，无处不有。我们从小就学习见到教师要问好、别人说谢谢我们要答复不用谢。在____的时候，有《纪律条令》的约束，当我们见到____要行军礼，并问候____好;当我们有事进____办公室要喊报告;走路时要两个成行，三人成列;吃饭时不允许讲话等等，其实这些都属于文明礼仪的范畴。回到地方工作以后，有了工作标准、行为标准等等这些，其实都是一种礼仪的要求，是一种更专业、更标准的礼仪。当我们在跟别人问完路，省略了谢谢两个字扬长而去之后，或许会听到你问过路的大妈念叨出了一句：谁家的孩子，这么没家教!。当我们是消费者的时候，经常会感到效劳人员态度不好，可当我们为老百姓效劳的时候，又总是把个人的情绪带到工作上来，总感觉老百姓没事找茬儿。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从来不说对不起，可当我们被别人挤到或踩到的时候，总是对对方不说对不起而自言自词地说这人素质真差;当老人站在晃晃悠悠的公交车上的时候，总渴望能有一位好心的人给自己让个座，而我们有多少人可以真心诚意为老人让个座出来呢?其实假设干年以后，我们也会变老，也还会去坐公交车，假设这个时候有人会很客气地对您好：大爷，您好，您请到这边来坐吧!你会不会为你当初年轻时坐公交车没能给老人让座而感到惭愧呢?长期以来，我们对随地吐痰、说脏话、乱扔垃圾等不文明行为，早已司空见惯，缺乏为奇，还美其名曰：苏北人就是这样豪爽，不拘小节。其实这些生活陋习的存在，直接影响如东人的外在形象及城市文明的整体形象。如东是一个开放的港口城市，正吸引着大量的国内外客商来如东投资兴业。假设你随意吐一口痰，就有可能会丢掉几千万元甚至上亿美金的工程资金，这样的例子我们早就有所耳闻。但是，只要我们每个人多一点自觉，多一份责任，是完全可以防止的。当然文明礼仪不仅仅局限于这些随地吐痰说脏话之类的行为，但这些都是我们日常生活中经常遇到的小节问题，假设我们连最起码的这些都做不到，我们还能做好其他事情吗?俗话说：火车跑得快，全凭车头带。在家里，假设家长可以带好头;在学校，假设教师可以带好头;在单位，假设领导可以带好头;在窗口，假设效劳人员可以带好头，假设我们每个人都能从我做起，从如今做起：约束自己的陋习，培养良好的行为习惯。那些陋习，图的只是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。设想一下，一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗?总而言之，在我们社会生活中，文明礼仪无处不在，无处不有，需要我们每个人去认真的、自觉的去学习、去遵守、去维护，这样，我们的社会，我们的城市才会变得更加文明，更加和谐。文明礼仪演讲稿大全：文明礼仪更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿八一建军节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对别人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更可以光滑和改善人际关系。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会抱怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的开展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，假设家长可以带好头;在学校，假设师长可以带好头;在单位，领导假设可以带好头;在窗口单位，窗口工作人员假设可以带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，假设首都一千多万人民可以带好这个头;假设我们每个人都能从我做起，从如今做起……毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建立，就会和物质文明建立一样，获得飞速开展。我们十三亿人民的精神相貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会气氛中!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗!文明礼仪演讲稿：公共文明礼仪尊敬的各位领导、同志们：大家好!我演讲的内容是公共文明礼仪。公共文明礼仪是个人置身于公共场所与别人共处时所应遵循的礼仪准那么。机关工作人员不管因公或因私置身于公共场所，参加公共活动，都应始终牢记自己的社会责任，带头遵守公共文明礼仪，在全社会文明礼仪建立中发挥表率作用。公共活动文明礼仪集中表达在衣、食、住、行、游、购、娱等各种活动中，带头践行公共文明礼仪是机关工作人员应尽的责任和义务。一是餐饮礼仪在中国传统礼仪和世界通用礼仪中，餐饮礼仪的地位非常重要，内容相当丰富，需要认真对待，正确把握。择座礼仪男女共同进餐，至餐厅正门时，男士应礼让女士祖先。餐厅假设无人引领，男士应在前开道，寻找餐位，或请效劳员安排，并照顾女士先入座。随后进入餐厅，男士戴帽的应脱下帽子，女士要脱大衣、外套的，男士应先帮女士脱下，然后自己再脱。假设是一位单身男士单独来就餐，其座位选择应尽量防止挨着独坐一张桌子的陌生女士。无空位时，应按序等候。不要做出任何等急了的暗示，不要盯着进餐人的动作，踩其椅子，离人太近，和同伴大声交谈或喋喋不休。当然，作为正在就餐的人也应谅解候餐者，吃完马上腾位。座位可由男士选择，但也应征求女士的意见，通常应将最方便的座位留给女士。要考虑男左女右的关系，如有假设干女士，应尽可能安排他们的男伴坐在其左边。女士入座时，男士应替女士拉椅，待女士入座后，方可坐下。在较正规的场合，假设女士中途临时分开，在其返回时，男士还应恭敬地站起来，替她拉椅。点菜礼仪量人为出。力求做到不超支，不铺张浪费。要做到这一点，一是树立节省节约的思想，慎点高档菜。二是点菜时懂得搭配之道，适度而不过量。三是切勿乱请客，不把大吃大喝作为社交应酬的主题。互相谅解。社交聚餐时，做东的一方和吃请的一方在点菜时都应善解人意，谅解对方。做东方有两种方法可行：一是整点，即点套餐或包桌，这样做费用固定，菜肴档次与数量相对固定，省时省事。二是零点，即现场临时点菜，好处是自由度大，可更合口味。吃请方要客随主便，充分尊重做东者的意见，慎提详细要求，不为难对方。做东者不管以何种方法点菜，都应征求被请方特别是主宾意见，不可只凭个人爱好行事。考虑周到。点菜的时间不宜很长，讨论再三。应考虑以下几种情况：一是应点本地特色的菜肴。二是应点该餐馆的看家菜。三是兼顾来宾的饮食禁忌。主要有宗教禁忌、地方禁忌、职业禁忌等。如对方驾车前来，或有驾驶员同桌进餐，或在工作期间，或有职业要求，就不要劝对方饮酒。四是个人禁忌。有些人往往在饮食上会有一些特殊要求，如不吃动物内脏、不吃海鲜、不吃辣椒等等，要互相尊重。席间礼仪文明使用餐具。在等待就餐时不能用筷子敲打任何餐具。吃中餐使用筷子，给别人夹菜时使用公筷，不要在菜肴上搅动，不要用筷子穿刺菜肴，或用筷子指点别人。中途离席时，可把餐巾放在椅子上，筷子放在桌子上。席间餐巾可以用来擦嘴，但不应用其擦手、擦脸、擦餐具、擦眼镜等。讲究用餐小节。一个人的吃相更能显示出是否具有良好的修养和风度。就餐时不要狼吞虎咽，每次进口的食物不可过多过大。口中有食物，勿张口说话。如急需说话，也要等食物咽下后再回话。不要老盯着菜肴，也不要在公用的菜盘里挑挑拣拣或专挑自己爱吃的菜。不当众清嗓子、鼻涕、吐痰、咳嗽、打嗝，打喷嚏。尽可能不吸烟，吸烟者不要隔着盘子弹烟灰。席间敬酒不能强人所难，既不让别人失态，也不能自己失态。注重交谈礼节。聚餐不只是为了吃，更是一种重要的交往途径，有些共识往往是餐桌上达成的，有些情绪也是吃饭时调动起来的。就餐期间，应当注意交谈，不应静食不语。有人曾说礼仪有一条不可破坏的规矩，你必须在席上对你的邻座谈话。当然，并非什么都可。首先，交谈的内容应愉快、安康、有趣。其次，交谈的对象要尽量广泛，从始自终只与一两位老朋友交谈，似乎对其他宾客毫无兴趣是失礼的。第三，交谈的音量要适中，餐桌上高音大嗓地说话是不文雅的，但也不要太小，近似耳语给人以说悄悄话的感觉。与人交谈时，不要嘴里一边嚼食物一边高谈阔论，或唾沫四溅地说笑，不要边说话边挥舞筷子、刀叉等。适时文明结账。东家付账前应先礼貌性地问大家是否吃好，是否还需再添加食物。付账时最好避开别人。朋友们共同进餐，如无人做东，那么应事先商量好，免得结账时你争我抢。如是AA制，最好由其中一人将款收齐，一起结账。但应注意，吃完了一定要将嘴擦干净后再付款。文明礼仪播送稿合：亲爱的教师、同学们，早上好!女：沙河驿完全小学校园之声播送又与你相约!男：本期播送的主题是“养成良好的文明礼仪”。女：细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。男：你能给大家讲讲都有哪些变化?女：校园干净、卫生、整洁了，中午学生都积极进教室写作业了。男：多美的校园春景，其实不光景美，人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建立。瞧，每天早晨，同学们清扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分，追逐打闹的现象少了，校园里安静了许多。课外，同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。女：虽然我们有了很大的进步，但是，离讲文明、守礼仪的要求还有一些间隔哦!因此，少先队大队部向全体少先队员提出几点要求：一、注意课上课下的纪律，在上自习课时保持安静。二、继续保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意平安。四、红领巾是少先队员的标志，各队长的臂章是你们荣誉的代表，我们应该从进校门开始就要一直佩带直到到放学回家。男：假设你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。女：假设你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。男：假设你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。女：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一——是追求个人道德完善，一——是维护公众利益、公共秩序。男：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化气氛，会启迪莘莘学子去不断探究，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?女：一首好听的歌送给所有的同学，还有我们最最亲爱的教师。男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声播送站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;男：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。文明礼仪演讲稿：校园文明礼仪更多相关内容请参考以下链接：竞聘演讲稿国旗下演讲稿竞选演讲稿护士节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿很快乐今天能站在这里，我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱;有一支歌，就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪，它的历史远流长...今天我来说一说校园礼仪!当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的，我们在这美妙春天的校园里做什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美妙的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创立文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!文明礼仪讲话稿文明礼仪讲话稿：招携以礼怀远以德文明礼仪无小事我们招远这片金色的土地，自古就是一个礼仪之邦。“招携以礼，怀远以德”就告诉了我们礼仪的重要性。我们九曲蒋家村在王金勇书记的带着下，获得了物质文明和精神文明的双丰收，现如今我们更要将文明礼仪更好地弘扬和传承下去。首先我简单地介绍一下什么是文明礼仪，“礼”是一种道德标准是“尊重”。“仪”是恰到好处的向别人表示尊重的形式。“礼仪”是指在人际交往中，自始至终地以一定的，约定成熟的程序、方式来表现的律己、敬人的完好行为。语言是心灵的窗户，好的言谈举止既可以给人以清新愉悦的好感，又能促进双方彼此的沟通。随着社会的开展，文明礼仪早已成为了人们的第二外貌。生活中、工作中注重文明礼仪给我们带来的不仅仅是对事业的促进，还有自我气质的形成，人格上的升华。更重要的是我们共同注重文明礼仪是对集团文化的宣传，有利于进步集团的整体形象，增强集团的核心竞争力。下面请允许我和大家分享一下，我讲给我们教师的三个。第一个故事：一口痰终止的外商会谈。国内的一家药厂，为了扩大消费引进外资，邀请了德国拜尔公司的代表来药厂考察。就在制药厂车间的参观过程中，一个技术人员随口吐了一口痰，拜尔公司代表看到这一场景，马上要求终止与这家公司的会谈。这个故事让我想到，我们每一个人的一举一动代表着集团公司的形象，也影响着公司。第二个故事：意外的收获。一天午后在美国费城，瞬间倾盆大雨迫使一位老妇人走进百货商店避雨，狼狈的姿容和简朴的素装让所有的售货员对她视而不见。只有一个叫菲利的年轻人诚恳地走过来对她说“夫人，我能为您做点什么吗？”老妇人微笑着答复说：“我在这躲会儿雨，马上就走。”随后老妇人心神不定地想，不买人家东西，却在这躲雨，似乎不近情理，于是想转一转买点头发上的小饰物，这时小伙子主动给老妇人搬了把椅子放在门口，说道：“您不用为难，坐着休息就是了。”雨过天晴老妇人向他要了张名片。几个月后，年轻人接到一份巨额采购订单，相当于本百货商店整整两年的利润。后来菲利才知那位老人是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。随后的几年里菲利成为了卡内基的左膀右臂，事业扶摇直上成为钢铁行业仅次于卡内基一样富可敌国的重量级人物。菲利用一把椅子，就轻易地与卡内基攀亲附，从此走上了所有人都梦寐以求的成功之路。这个故事让我想到，当文明礼仪成为一种习惯，自然会带来意想不到的回报。第三个故事：细节决定成败。海尔集团董事长张瑞敏管理公司非常注重文明礼仪。一位记者走进郑州海尔公司最先看到的一行字是“海尔请你不要在此吸烟”。入眼的到处都是淡蓝色的服装，他在电梯里不经意和同事说了一句，不知道网络部在什么位置？一位身着蓝色上衣的员工主动走向前来引领他到了网络部。在海尔每个人上下楼梯都是靠右边走，我们不仅仅应当钦佩海尔雄踞国产家电行业大半壁，更应当钦佩他们把文明礼仪做得如此之细。通过以上故事，我告诉教师：文明礼仪可以塑造企业的灵魂，是建立高素质员工队伍的必然选择，也是进步管理程度、增强凝聚力和打造核心竞争力的战略举措。可以形成，可以引领企业方向，树立企业精神，凝聚企业士气，助推企业开展。每一个员工都应该明白，文明礼仪不是小事，也不只是个人的事，是关系到集体工作，关系到企业开展的大事。活动中心在文明礼仪学习方面做了如下要求：首先要求教师转变观念，加强内在修养，完善制度，保障外在形象。进步对文明礼仪的认识，严格要求自己，让制度成为习惯，进步自身素质修养。平时多读书以进步内在修养，“腹有诗书气自华”，有知识才能有底气，有自信，有气度，知荣辱。其次我们要求教师做到如下内容。一、自尊与尊他。尊重别人就是尊重自己，礼貌地对待自己接触的每一人，包括我们的每一个学生。二、着装整齐，端庄大方，有亲和力，以个人形象，维护集体形象。三、教养表达细节，细节展现素质。我们对接做了明确的规定。〔一〕要简明、明晰、柔和地把话说完。〔二〕通话完毕前要说声“谢谢”。挂时我们要求上级单位先挂、位高者先挂、客人先挂、主叫方先挂、女士先挂。〔三〕要求声响三声立即接，并说春雨集团校外活动中心。严禁说“你是谁”“嗨喽”等不尊重的话语。〔四〕严谨用公共聊天，接听私人，工作时应做到长话短说。四、出入房门要求敲门，动作要柔和，得到允许才进门，注意随手关门。五、对待来访客人，要使用文明礼貌用语，要热情。对以上要求，教师们都认真地履行，严格要求自我，做好每一个小细节，在活动中心形成了文明礼貌的风气，给我们的办公室带来清新积极的气氛，更重要的是我们的育人工作得以有条不紊地顺利开展。在村党委的正确领导下，在孙总的详细指导下，学生校外活动中心积极开展了各类德育活动。每项活动我们都非常注重对孩子们加强文明礼仪学习，也获得了不错的效果。接下来再汇报一下，做为一名教师，要注意“言传身教”。每天在文明礼仪方面，我重点做的三件事情。一、蹲下身子，和孩子平等地沟通我当班以来，每天早上7点以前必须站到工作岗位上去。第一件事情就是：首先是蹲下身子和上幼儿园的小朋友打招呼问好！然后开始对不同层面的孩子或是家长进展观察，摸底，发现问题及时解决，把问题消灭在萌芽之中。例如：幼儿园的孩子们争先恐后，你争我抢，上车排队要占第一，回家开楼梯大门要抢第一，几乎每天早上都会因为这点小事，不是孩子急得哇哇大哭，就是大人们把孩子拖前拖后折腾得又叫又喊。针对这一现象，我告诉家长，不要给孩子灌输站队第一的思想，要学会谦让。同时进展疏导，让孩子知道“第一”有很多种类，人人可以从不同方面当第一。谁不争不抢最有让得？谁昨晚写得数字正正当当，有劲又有神？谁能区别拼音字母b、d，p、q？谁不用家长提醒主动向教师问好？谁能复述教师讲的一个故事？谁记住了一首小诗？谁知道“少儿节目”的主持人都有谁？……渐渐地不管是家长还是孩子，遇事情首先从多角度看问题，明辨是非。我把怎样教育小孩的方法，潜移默化浸透到家长身上。因为自己做到了文明守礼，所以才会得到孩子和家长的认可，这也是我开展工作的根底。教育幼儿园的小朋友，让我有了这样的感受：想被孩子承受，应找准自己的位置，蹲下身，这不仅是位置和角度与他们一致，更是一种思想、观念的“放低”，和孩子站在同一视平线上交谈，理解他们的思想，用孩子的目光看世界，才能真正理解孩子的所思所想，与他们更好地沟通，孩子才更乐意听大人的话。二、让行为习惯养成教育走进孩子们的内心深处活动中心工作的重点是针对小学和中学的孩子们，我设计了工作思路