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第23页共23页4月份国旗下讲话:有好的习惯,才会有好的命运4月份国旗下讲话:有好的习惯,才会有好的命运。尊敬的各位教师、亲爱的同学们:大家上午好!我先给大家讲一个故事:上世纪九十年代,在中国南方发生了这样一件事,一家的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总答复:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”因此,我今天国旗下讲话的题目就是《有好的习惯,才会有好的命运》。爱因斯坦有句名言:“一个人获得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的才能就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚决的基石。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯在我们不知不觉的成长中,常年累月影的影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比方:习惯于主动清扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察才能;习惯于提早预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。我的讲话完了,谢谢大家!f132.更多演讲稿延伸阅读国旗下讲话之——有好的习惯,才会有好的命运尊敬的各位教师、亲爱的同学们:大家上午好!我先给大家讲一个故事:上世纪九十年代,在中国南方发生了这样一件事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总答复:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”因此,我今天国旗下讲话的题目就是《有好的习惯,才会有好的命运》。爱因斯坦有句名言:“一个人获得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的才能就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚决的基石。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯在我们不知不觉的成长中,常年累月影的影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比方:习惯于主动清扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察才能;习惯于提早预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯成自然”。人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。我的讲话完了,谢谢大家!国旗下讲话稿《好的习惯好的命运》国旗下讲话《好的习惯好的命运》教师们,同学们:大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《好的习惯好的命运》。英国的哲学家培根说:“习惯真是一种顽强而宏大的力量,它可以主宰人生。”人们渴求上天赋予自己高智商、大智慧,却往往忽略了的智慧恰恰是貌似不起眼的良好习惯。习惯就像安装在每个人身上的指南针,指引着人们的行动。小时候的鲁迅先生就养成了不迟到的习惯,他时时刻刻要求自己凡事都要早做,必须抓紧时间,这样,长时间的坚持就成了自己的习惯。这位以“早”而的作家,在中国的文坛乃至世界的文学都留下了光芒的足迹,成为世界十大文豪之一。可见,习惯的好坏对人的一生开展起着至关重要的作用。对我们高中生来说,习惯尤为重要,它可以左右我们一生的成败,满身恶习的人是成不了大气候的;惟有良好习惯的人才能实现自己的目的。在我们高中生平常的生活和学习中,还存在着一些不良习惯。例如不注重个人仪表,男生留长发,女生剪碎发;不讲究公共卫生,随地涂痰,乱扔纸屑的习惯;课堂上讲话,自习课上东张西望,拖欠作业等等。这些习惯可能在你眼里并没有什么,只是却可以决定你一生的成败。教育家陈鹤琴先生就说过:“习惯养的好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累。”在生活中,我们不妨试着去养成一些好习惯。例如,主动清扫卫生,形成爱劳动的好习惯;习惯于说声“请”、“谢谢”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成强健的体魄;习惯于在人际交往中理解、宽容别人,化干戈为玉帛;习惯于提早预习,课堂上做好笔记,课后复习的高效的学习方法;习惯于合理安排时间,有方案地学习等等。“好习惯,益终身。”昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今天的习惯决定明天的我们。要想自己的人生灿烂光芒,必须从一点一滴做起,形成良好的习惯,有着目的,坚持下来才能成功。让我们牢记心理学家威廉詹姆士的一段话:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”谢谢大家!4月份国旗下讲话4月份国旗下讲话教师们、同学们:大家好!一元复始大地回春。转眼间我们新学期已经度过了两周。过去的一年是全校师生共同努力、艰辛拚搏、全面开展的一年。有喜也有忧;有苦也有乐;有成功也有失败;大部分同学都获得了很大的进步。本学期很多同学始终坚持上晚自习、勤奋学习、乐于助人、节省节约,这是多么好的现象啊!比照下:个别同学存在着坏习惯:1、上课转笔、吃东西、不认真听讲;2、抄袭作业;3、在桌上刻字;4、粉笔头砸人;5、乱扔废弃物;6、课间追逐打闹、说话带脏字等;7、上课发言不举手,和教师顶嘴;8、迟到、旷课;9,在餐厅不排队,浪费粮食。希望获得表扬的同学,可以继续保持以往的学习作风,争取更上一层楼。其他同学要以他们为典范快马加鞭,迎头赶上。新的学期时间紧,任务重。既是我们充满挑战的学期也是学校开展和收获的学期。一年之计在于春。在播种希望的季节,我们要抓住机遇迎接挑战,以科学的学校管理,优越的办学条件,高程度的教学质量,良好的社会声誉去追求我们的目的,实现我们的愿望:教师都能教得轻松自如;学生都能学得聪明伶俐;学校可以成为学生学习、教师成长的摇篮。在新学期里初三毕业班的同学将迎来中考的冲刺;非毕业班的同学也将准备升入更高的年级。所以本学期将是个繁忙、紧张的学期。同学们,“人的潜能无限”的,从很多的事实中都能说明这道理。中国人大附中副校长王金战的开展经历也足可以说明这个道理。王金战五奇:1、从名乡村教师成为名中国人大附中副校长;2、从个大专生到名博士;3、从一名普通教师到一名亿万富翁;4、把没有考上高中的女儿送进了北大;5、把个班级倒数第一名的学生送进了清华大学。潜能是怎么来的?就是靠习惯来开发的,好习惯开发出创造的才能,坏习惯开发出消灭的才能。从今天起我们就要珍惜珍贵的时间,珍惜青春年华,来开发自己的潜能。从如今开始就要养成好习惯,不管是好习惯和坏习惯一旦习养成就很难改掉,就像小树和大树一样,小树苗很容易就能拔掉,一旦成大树就拔不掉了,就会根深蒂固。俗话说:“再好的肉食不吃,不知其美味;再好的道理不学,不知其好处;再好的习惯不训练,不知其力量的强大”。同学们当夜深人静时候闭上眼睛憧憬下:“我要改掉坏习惯,养成好习惯。我的学习也更有效率,成为优秀学生,受到教师的和家长的表扬。”这个愿望如何实现呢?忘掉过去的忧郁和烦恼带着新的希望和对明天的憧憬把今天当作个转折,努力——从今天开始。立即行动吧:学会“训练习惯开发潜能”、目的规划1、本期我要实现的三项任务是什么?2、实现这些目的任务的理由是什么?3、完成这些目的任务需要谁的监视、帮助是什么?二、步骤安排1、决定要成为优秀学生。2、写下已经量化的目的并列出要实现目的的充足理由。3、用多种方法制定方案分解目的倒推至今天设定时间表。4、列出所有的必要条件和充分条件注明解决方法。5、告诉自己:要实现什么样的目的自己就必须变成什么样的人。6、运用潜意识的力量正面自我暗示永远积极考虑。7、立即行动。8、每天睡觉前作自我检查。9、坚持到底永不放弃直到成为优秀学生。三、晨问夜思晨问:1、今天我的目的是什么?2、今天我要做的最重要的三件事是什么?3、今天我准备在哪些方面进步点点?4、今天我如何更快乐些?夜思:1、我今天是否完成了目的?2、我今天是否做完了该做的事情?3、我今天在那些地方做的还不够好?4、我如何才能做得更好?四、引导习惯鼓励习惯:我是最棒的我定能行。要求习惯:我定要努力加油干。表扬习惯:我真的很优秀。关心习惯:我要注意身体不做有损于身体的事〔吸烟、喝酒、打闹等〕。奖励习惯:祝贺你这份礼物送给你。____惯:我不该这样做的。惩罚习惯:这件事是我不对罚你去做好事补偿下。开导习惯:我应该想开点何必计较这些小事。提醒习惯:我可不能放弃呀。抚慰习惯:我没有失败只是暂时还没有成功而已。命令习惯:别再犹豫马上行动。无论是教师们还是同学们你们一旦这样去做就肯定养成良好的习惯,肯定能走向成功。九年级毕业生离中考都只有90多天了,希望九年级全体师生要齐心协力、团结拼搏、做好备考工作,努力争取在今年的中考获得优异成绩。八年级是初中三年的关键年,起着承上启下的作用,全体师生要抓好班级管理使学生明白,一个良好的班集体对自己生的成长起着至关重要的作用,为以后的学习生活奠定良好的根底。七年级是打根底阶段,既要学好根底知识,又要学会做人,更要养成良好的行为习惯。春天是百花齐放的好时节,春天是千帆竞发的好光阴。让我们道以春天的名义播下希望和成功的种子,只争朝夕。在新的一年里勤奋学习,再攀顶峰,决不要让今天成为明天的遗憾和悔恨。最后衷心祝愿大家在新的学期里身体安康,工作顺利,学习进步!谢谢大家11月份国旗下讲话4篇成于节省败于奢节省是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风,老一辈____家很注意节省节约。我们读过《周总理的睡衣》这篇课文,周总理的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到____那天,睡衣仍然穿在身上。他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停顿跳动。周总理为我们树立了光芒的典范。有一次,我在电视上看到这样一那么报道:广东省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐。当记者问他们为什么这样做时,他们居然答复:"多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗。"看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育。伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学。这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里。伊登公学对学生的要求很严格,学生们根本过着一种军营式的生活。教师和学生的住宿条件也非常简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"劳其筋骨,饿其体肤"的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神。同学们。我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包都是鼓鼓的。于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气。这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的。外国有许多心理学家认为:有非常幸福童年的人往往有不幸的成年。我国也有这么一句俗语:"少年有福不算福,有钱难买少年穷。"自从改革开放以来,我们的生活富裕了,但是艰辛朴素的作风不能丢,我们要按照《标准》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。同学们,勤简朴素是一种美德,让我们从小做起,让美德与我们同行!从失误中获取机遇古人说:"人非圣贤,孰能无过?"这就是说,我们在生活中,难免会出现失误,犯下过错。如走路太快撞了别人,不小心打翻了同学的墨水,无意中打破了个花瓶……遇到这种情况怎么办?正确的做法当然是敢于成认,立即抱歉,坚决改正。然而,这仅仅是我们常人的做法,真正伟大的人物是不满足于此的,他们会对自己的失误认真地进展反思,从中获取机遇,从而使失误产生智慧,让失误变成财富。丹麦物理学家布博尔曾经打碎了一个花瓶,但他没有一味地悲伤叹惋,而是俯身细心地搜集起了满地的碎片。他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现:10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同时,这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍,次大块的重量是小块的16倍,小块的重量是小碎片的16倍……于是,他开始利用这个"碎花瓶理论"来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。无独有偶,格德纳曾是____一家普通公司的普通职员。一天,格德纳懒洋洋地在复印机上影印文件,因为思想不集中,失手把一瓶液体打翻在文件上,当他拿起复印好的文件是,发现沾过液体的地方变成了黑的斑块。他抓起这不成样子的影印件,眼中突然闪烁出欣喜的光芒;假设把这种现象利用起来,一定能……"回到家里,格德纳用这种液体进展了一连串实验,终于研制出了一种特殊的纸-防影印纸。这种纸可以用来写字、打字以及印制图文,但绝不可复印,一复印,出来的文件就是漆黑一团,看不清任何字迹。随后,格德纳与人合伙开了一家专门消费防影印纸的"____无拷贝国际公司"。两年时间里,这种防影印纸就售出了2.5亿张,格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。想想吧,假设布`博尔当时一味地懊恼,怅怅地收起满地的碎片一倒了之,那么,人们又怎么会知道垃圾里竟盛着一个伟大的理论?假设格德纳当时只是以为地懊悔,再懒洋洋地把那张有黑斑的文件揉成一团扔进废纸篓,那么,世界上不就少了一个亿万富翁了吗?当时也就不会有能造福人类的防影印纸了。同学们,当你有失误的时候,请你不要懊恼沮丧,你应该象布博尔和格德纳那样去做一个有心人,好好地反思自己的失误,或许也能从失误中获得机遇,有所发现。假设你坚持这样做了,那么,你也一定会成为一个了不起的人物。因为,将来是经济占主导地位的世界,不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。做一个具有创新才能的人我们中华民族是一个聪明,勤劳的民族,我们的祖先曾经为人类提供了开启世界文明之门的"四大创造",而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新才能下降有很大的关系。科学的本质是创新,那么创新的本质又是什么呢?我认为,创新的本质是进取,是不做复制者,单纯的模拟不是创新,令人生厌的重复也只会造成原创力的降低。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。当然知识越丰富的,他创新的时机就越多。可能有些同学会认为创新只是科学家才能做的事情,其实不是的。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又望了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁皮固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项创造被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。人的创新才能是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新才能不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新才能,大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的相象往往会孕育成奇妙的创新。比方莱特兄弟创造飞机,就是自童年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的间隔,所以大家还需要为实现梦想付出汗水,心血,把梦想当做自己生活的目的,每天为了这个目的而努力学习,勤奋工作,一点点缩短现实与梦想的间隔,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不被权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能进步自己的创新才能。同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新才能的人,为中华民族的伟大复兴奉献出自己的力量。让理想之花盛开XX年,享有“杂交水稻之父”称号的袁隆平爷爷获得了首届国家最高科学技术奖,成为全中国家喻户晓的明星人物。在中央电视台《新世纪科学论谈》节目中,一位女士问袁爷爷:“您是怎样决定学农的?”他兴奋地说,上中学时,学校组织同学参观农场,农场里满地的红花、绿果,使他在为兴奋,对农学产生了极大的兴趣,于是考取了西南农学院。学校的一次参观,不经意间在袁爷爷心中插下了一粒理想“种子”,促使他成一名农学家。在波兰,一个只有三岁的男孩主动地弹起了妈妈弹过的曲子。看到儿子对钢琴这样喜欢,妈妈特意为他请来了音乐教师。从此,小男孩学琴的积极性高了。因为手小,他就在自己的手指缝里夹上一个木塞子,使手指间的间隔大一点,虽然这样很疼,但他一直坚持下来。六岁时,他不但钢琴弹得很出色,而且还学会了作曲。他八岁登台表演时,优美的琴声迷住了成千上万的听众,大家称赞他是神童,是小音乐家,后来他也真的成了一位举世瞩目的大音乐家,这个男孩就是肖邦。古今中外,因兴趣火花而点燃成功之火的事例不胜枚举。兴趣是理想产生的根底。每个人都有自己的兴趣爱好,同学们,你的兴趣爱好是什么呢?兴趣爱好没有大小之分,只要你能好好地培养它,让它不仅承受阳光的哺育,而且经得起风雨的洗礼!你的这份美妙兴趣,就会成为开放思想之花最肥沃的土壤。国旗下的讲话阳光作伴好成长国旗下的讲话:阳光作伴好成长绵阳市涪城区杨家镇台达阳光小学校长陈正亲爱的小杨杨、大阳阳:大家好!在上周一的教职工会上,我校教职工集中学习了平安警示教育案例《16名学生同一天溺水死亡》,结合学校平安教育实际,提出了全员参与、全程教育、全校平安的平安教育形式,确保全校师生身心平安。周二,我校根据区教体局的要求,给全体家长印发了《深化汲取血的教训,担负监管教育责任》平安教育信,让家长从6月9日全国共计16名学生溺水死亡的惨痛事件中汲取教训,实在担负起对孩子的监管教育责任。周二下午3点,我带着童缘之家辅导员张伟、陆军,随区委常委、宣传部部长秦纯、一元爱心协会执行会长陈竖琴,以及玉皇家园的校长、辅导员金义平,分别前往吴家中学及石洞小学,考察童缘暑期夏令营的选址。两所乡镇学校浓郁的文化气息、幽雅的校园环境给人留下深化的印象。吴家中学学生公寓里物品整洁、摆放有序,让人赏心悦目;石洞小学利用现有空闲土地,建立农场地、苗圃地,令人大开眼界。更让人称赞的是两所学校教师表现出爱校如家的主人翁意识。有了这种主人翁意识,学校便能花腐朽为神奇,从无到有,从弱到强。周二下午的第一节课,学校召开六年级毕业生毕业心理交流会。我们交流的主题是“让我们漂漂亮亮的毕业”。我结合学校制定的《杨家镇台达阳光小学毕业生评定卡》,向全体小杨杨提出七个方面的漂漂亮亮毕业:一是给教师、同学留下一个漂漂亮亮的回忆;二是为小学毕业留下一份漂漂亮亮的毕业答卷;三是开心在一起,为小学光阴留下一张漂漂亮亮的合影照;四是以问心无憾的心态,参加一次漂漂亮亮的毕业典礼。周三下午放学后,我校召开毕业班质量终结检测教师交流会。教导主任刘永凤传达了区教师进修校、教研室周一会议精神,并对我校六年级毕业考试做了相关的安排。周二至周五,我利用午休时间,将六一庆贺视频、五二班朗读红色经典视频、童缘之家小杨杨朗读诗歌视频、杨小第九套播送体操视频比赛意义做了剪辑与编辑,并将编辑好的视频作品上传至乡村教育虹博客。我用灿烂不朽的光影,记录杨小每一次的文化脉动。让乡村教育有更多鲜活的回忆。周二中午的午休时间,我与五二班班主任肖志瑞、助理实习聂燕平,在知味园学生膳食中心,为五二班小杨杨录制他们朗读的红色经典诗歌《我的祖国》。小杨杨饱含真情的朗读,令人感动。身着红色t恤的小杨杨,已与诗歌朗读方阵的国旗融为一体。小杨杨红色t恤印着“幸福像花儿一样”,这是每一个小杨杨的幸福心声。周五,涪城区第四片区基干民兵点验大会在我校举行。来自玉皇、杨家等7个乡镇的基干民兵团队,参加了点验大会。我校师生在体育看台上观摩了点验大会,承受了一次生动的国防教育。作为一名教育工作者,我真诚希望:国防教育能在农村小学中实实在在的开展起来,让小杨杨在操场上操练起来、动起来。周五大课间活动,我校组织了六年级学生与任课教师,在杨小彩虹门处拍摄毕业集体合影照。小杨杨身着统一颜色与式样的t恤衫、脖系红领巾,微笑面对镜头,将最漂亮的一刻,永远留在阳光小学的记忆中。将师生幸福毕业合影照凝固下来的是杨小公益之心的典范教师陆军。陆教师不仅用自家相机拍,而且现场指挥师生站位,用诙谐幽默的语言、夸张的表情,调动每个人的情绪,最后还要在电脑上精选照片,同时负责将照片送到绵阳城的数码冲印店,凭自己的私人关系,以的质量、的价格,把毕业照冲洗出来。任劳任怨、乐于公益的陆教师,让我敬仰。杨小有如此肯不吝啬发挥一己特长,为师生效劳的教师,是杨小开展之大幸,是杨小师生幸福之幸。周六,乡村少年宫与童缘之家活动让小杨杨欣喜不已。天公作美,凉爽的天气让小杨杨参与活动的兴致格外高。我利用活动课的时间,组织主持与表演班的小杨杨,录制朗读____诗人金子美玲的诗歌《向着亮堂那方》。小杨杨站在摄像机镜头前,自信大方的朗读。童缘之家迎来了四川电视台与四川新闻播送台记者的结合采访。童缘之家师生盛情款待客人们品味香喷喷的粽子,提早过一个端午节。两家省级媒体单位是在团市委的推荐下来到杨小采访报道关爱乡村留守儿童的。师爱如阳,温暖灿烂。感谢在心,感恩于行。杨小之光,为爱而生。任劳任怨,一心坦然。国旗下的讲话:阳光作伴好成长亲爱的小杨杨、大阳阳:大家好!在上周一的教职工会上,我校教职工集中学习了平安警示教育案例《16名学生同一天溺水死亡》,结合学校平安教育实际,提出了全员参与、全程教育、全校平安的平安教育形式,确保全校师生身心平安。周二,我校根据区教体局的要求,给全体家长印发了《深化汲取血的教训,担负监管教育责任》平安教育信,让家长从6月9日全国共计16名学生溺水死亡的惨痛事件中汲取教训,实在担负起对孩子的监管教育责任。周二下午3点,我带着童缘之家辅导员张伟、陆军,随区委常委、宣传部部长秦纯、一元爱心协会执行会长陈竖琴,以及玉皇家园的校长、辅导员金义平,分别前往吴家中学及石洞小学,考察童缘暑期夏令营的选址。两所乡镇学校浓郁的文化气息、幽雅的校园环境给人留下深化的印象。吴家中学学生公寓里物品整洁、摆放有序,让人赏心悦目;石洞小学利用现有空闲土地,建立农场地、苗圃地,令人大开眼界。更让人称赞的是两所学校教师表现出爱校如家的主人翁意识。有了这种主人翁意识,学校便能花腐朽为神奇,从无到有,从弱到强。周二下午的第一节课,学校召开六年级毕业生毕业心理交流会。我们交流的主题是“让我们漂漂亮亮的毕业”。我结合学校制定的《杨家镇台达阳光小学毕业生星级评定卡》,向全体小杨杨提出七个方面的漂漂亮亮毕业:一是给教师、同学留下一个漂漂亮亮的回忆;二是为小学毕业留下一份

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