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文档简介

努力塑造良好性格江山易改，本性难移。近朱者赤，近墨者黑。荷花出淤泥而不染。讨论：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。

——古印度谚语

如何培养和塑造良好性格呢？一、扬长避短二、养成良好习惯三、加强自我教育四、置身于集体的监督之中点击克服性格的弱点：嫉妒克服性格的弱点：自傲克服性格的弱点：苛求返回养成良好习惯返回返回积极参加集体活动返回

初一年级学生最常见的几种不良性格及矫正方法不良性格矫正方法以自我为中心关注他人的兴趣，尽量满足他人的需要，学会听别人说话。急躁学会放松，减低对别人的压力，多参加娱乐活动。抑郁没有人喜欢阴沉的人，不要自找烦恼，从好的方面去看待事物。莽撞多动脑筋，抑制冲动，小事做起，谨慎交友。怯懦自我打气，信心鼓舞，采取行动，不怕失败孤僻主动与人交往，多参加活动，深交几个好朋友，主动关心别人。嫉妒认识危害，缩小自我，善于自知，将心比心，充实生活。虚荣树立远大目标，认清危害，有自知之明，正确对待舆论。懒惰对生活负责，不要得过且过混日子，激励自己。猜疑心重保持头脑冷静，注意调查研究，敞开思想，坚持宽容待人。好发脾气开阔胸怀，认清危害，学会容人克服虚荣心，学会自制。沮丧自卑正确评价自己，敢于表现自己，用勤奋补偿自己，自己鼓励自己。

塑造个人性格计划表

本人性格基本特征

突出的优点

主要的弱点

优化性格的打算

检查督促情况记录时间方式效果

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