理解标题含义

记叙文阅读方法指导——“标题的含义”答题技法指导学习目标1、学会准确分析文章标题的含义。2、借鉴拟题技巧。一、点击中考试题：1.襄阳市2014年中考试题：阅读记叙文《渡》20.综观全文，文章以“渡”为标题，有哪些含义？（3分）2.谷城县2015年中考适应性考试试题：阅读散文《父亲的礼物》

17．你是如何理解文章标题“父亲的礼物”的含义？（2分）七年级上册：《走一步，再走一步》七年级下册：《爸爸的花儿落了》九年级下册：《变色龙》二.重读经典学技法：二.重读经典学技法：例1：《走一步，再走一步》表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖。深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。解析：揣摩标题关键字“走”联系文章内容看文题指的是：全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。”结合文末主旨句分析：“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时……我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。例2《爸爸的花儿落了》表层含义：夹竹桃凋谢。深层含义：父亲去世，也预示我长大了。解析：揣摩标题关键词“花儿落了”文题一语双关。“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。结合文末主旨句揣摩标题深意：“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。”因此文题也暗含着另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。二.重读经典学技法：

例3《变色龙》表层含义：善于变色的蜥蜴深层含义：见风使舵的沙皇警察解析：揣摩标题关键词“变色”变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应环境的需要。联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种反复无常的态度和变色龙极为相似。因此，文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。(结合主旨)二.重读经典学技法：八年级下册课文《我的第一本书》——牛汉“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？你还可以作怎样的理解？三.小试牛刀，当堂达标：解析：

揣摩标题关键词“第一本书”

联系文中内容（第一本书不同寻常的经历），结合相关抒情议论的句子，理解这第一本书蕴含的深意。

我的第一本书不仅仅指那半本课本，也指“我”人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。它既是求知的第一本书，更是人生的第一本书。

题目的含义=表层含义+深层含义+中心1、表层含义2、深层含义3、注意修辞4、文章的中心5、作者感情技法点拨：分析标题的含义标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面来分析。表层含义即标题的字面意义，深层含义即引申义、比喻义、象征义。四、技法点拨：

技法点拨：把握文章题目的含义1、先看标题的本义（表层含义）：（词语的意思是什么，概括了什么内容、点明什么对象）2、再思考标题的深层含义：（1）结构：点明线索或设置悬念（2）主旨：与主旨的关系（即点明、揭示）（3）人物：与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）（4）修辞手法：运用比喻、拟人、双关等（5）表现手法：象征链接中考，实战演习：1.《定格一种倒下的姿势