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精选文档精选文档PAGEPAGE6精选文档PAGE《数的认识》专题训练

班级:姓名:一、填空1、一个数的最大因数是36.这个数是(),把它分解质因数是()。2、三个质数的最小公倍数是231,这三个质数分别是(),(),()。3、用2,3.5去除都余1的数中,最小的数是()。4、由10之内的质数和0构成的是2,3,5的倍数的最小三位数是()。5、一个合数的质因数是10之内所有的质数,这个合数是()。6、有两根钢管,一根长72分米,另一根长90分米,把它们截成相同长的小段而不浪费每小段最长()分米。7、某长途汽车站向东线每20分钟发一辆车,向西线每15分钟发一辆车,假如某一时辰同时向东、西两线各发了一辆车,那么最少再经过()分钟又同时发车。8、婷婷用一些长6cm宽4cm的长方形纸板拼图形,最少()张能拼出一个正方形。9、五(1)班同学上体育课,站成长方形队伍,排成3行最后1行少1人,排成4行最后余3人,排

成5行少1人,排成6行多5人,上体育课的同学可能是()人。

10、把自然数a和b分解质因数获得a=2×5×7×m,b=3×5×m,假如a和b的最小公倍数

是2730,那么m=()。

11、比1小的最大的两位小数是(),把它写成以“千分之一为单位的数是()。

12、用三个1两个0构成的最大的纯小数是().最小的纯小数是()。

13、m和n是两个整数部分是0的小数,m的小数部分有三位,n的小数部分有两位,已知m的

百分位是7,n的百分位是5。假如把m,n,这两个小数的小数点去掉,则所得的两个整数相等,

那么m=()。

14、一个三位小数用四舟五人法取近似值是8.30,这个数本来最大是(),最小是

()。

二、判断

1、自然数不是质数就是合数

2、读数时600600中的5个0都不读出来

3、有公因数1的两个数就是互质数

4、任何一个质数都只有两个因数

5、10.205读作十点二百零五

6、所有的偶数都是合数

7、六(1)班每人捐给班级3本书,当这些书借出18本后,剩下的有可能是82本

8、大于2的质数都是奇数

9、一个数的小数部分添上成去掉若干个,小数的大小不变

10、分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变

11、1与质数相加的和必定是偶数

12、分子和分母都是质数,这个分数必定是最简分数

13、一个三位数,百位上的载比个位上的数多2.十位上的数比百位上的数多2,这个数一

定是3的倍数

14、一个数假如同时是2和3的倍数,这个数必定也是6的倍数

15、27与36的最小公倍数是它们的最大公因数的12倍

16、假如两数互质,那么这两数中最少有一个质数,

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17、0是正数,不是负数

18、王师傅加工了150个部件,所有合格,合格率为150%

19、海拔-155米表示比海平面低155米

20、一个数除以0.01,等于把这个数扩大到本来的100倍21、一个假分数的倒数小于这个假分数22、0.75米也可以写成75%米23、无穷小数是循环小数24、去掉小数点后边的0,小数的大小不变25、两个自然数的积必定大于它们的和26、6.020202一是混循环小数.27、比2小的整数只有128、8和0.125互为倒数三、选择,把正确答案的序号填在括号里1、0.3的计数单位是0.30的计数单位的()A、100倍B、16倍C、10倍2、下边算式中被除数是除数的倍数的是()A、12÷0.4B、1.2÷0.4C、12÷43、要把402瓶饮料装箱,选择每箱()瓶的包装箱正好装完A、3B、4C、124、三个连续偶数的和比此中最小的一个偶数大54,这三个偶数分别是()A、16,18.20B、C、5、有一个数,它既是15的倍数,又是15的因数,这个数是()A、5B、15C、306、()的倒数大于它自己、真分数

B、假分数

C、带分数

7、把84900米改写成以“万米”为单位的数是()

A、8.49万

B、8.49米

C、8.49万米

8、读90000604001时,只读出()个零

、3

B、2

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C、5

9、下边表示计数单位的是()

、一

B、万级

C、个级

10、一个三位数,三个数字的和是6.个位和百位上的数字之和是4,积是3,这个数扩大到原

的100倍.应是()

A、231×100

B、132×100

C、321×100

四、综合训练

1、一类自然数,它们各数位上数字的和为2019,那么这种数中最小的一个数是()。

2、有8个数排成一列,它们的均匀数是54,前5个数的均匀数是46,后4个数的均匀数

是68这列数中的第5个数是()。

3、商店里有6箱货物,分别重15.16,18,19.20,31千克,两个顾客买走了此中5箱。已知一

个顾客买的货物质量是另一个顾客的2倍。问:商店里剩下的一箱货物重多少千克?

4、某同学参加学校的数学比赛,共30道题,评分标准是:答对一题给3分,答错一题倒扣1分,不答给1分,请你判断该同学的得分总和是偶数还是奇数?

5、有苹果、橘子各一筐,苹果有240个,橘子有313个,把这两筐水果分给一些小朋友,已知苹果均分到最后余2个不够分,橘子分到最后还余7个橘子不够再分,最多有多少个小朋友

参加分水果?

6、从学校到少年宫的这段公路上,一共有37根电线杆,

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