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321展望未来我们众志成城改革开放四十年我们砥砺前行满怀豪情,展现青春活力让我们一同与祖国
家乡成长思维导图请到我的家乡来1.我的家乡在哪里2.我是家乡小导游3.家乡的特产真不少4.我的家乡人了解与自己家乡相关的信息在地图上找到自己的家乡了解家乡独特风光,并会简单介绍了解关于家乡风景名声的传说或故事了解家乡的特产了解家乡特产的成因说说自己佩服的家乡人了解并尊重家乡人的特点了解并尊重外来的家乡人请到我的家乡来1.我的家乡在哪里了解与自己家乡相关的信息在地图上找到自己的家乡猜猜我的家乡在哪里家乡的电话区号是010。猜猜我的家乡在哪里?我家乡的简称是“苏”。猜猜我的家乡在哪里?我的家乡有美丽的漓江。猜猜我的家乡在哪里?紫荆花是我家乡的区花。中国行政区划图1.你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗?2.请大家在教材43页的《中国行政区划图》上找一找,然后描出它的轮廓。3.请你在地图上找一找家乡的邻省。1.你能在地图上找到自己所在的省级行政区吗?2.请大家在教材43页的《中国行政区划图》上找一找,然后描出它的轮廓。3.请你在地图上找一找家乡的邻省。吉林省,内蒙古自治区黑龙江省思维导图请到我的家乡来1.我的家乡在哪里2.我是家乡小导游3.家乡的特产真不少4.我的家乡人了解与自己家乡相关的信息在地图上找到自己的家乡了解家乡独特风光,并会简单介绍了解关于家乡风景名声的传说或故事了解家乡的特产了解家乡特产的成因说说自己佩服的家乡人了解并尊重家乡人的特点了解并尊重外来的家乡人请到我的家乡来2.我是家乡小导游了解家乡独特风光,并会简单介绍了解关于家乡风景名声的传说或故事
假如有远方的朋友要去你的家乡游玩,你愿意做他的导游吗?你都收集了哪些资料?咱们来做一个比赛吧,比一比哪个小组介绍得最精彩。
(1)小组合作整理收集来的资料。
(2)每个小组选一个最有代表性的景点进行介绍。2.我是家乡小导游1.阅读教材45页,想想“神女峰”是世界最高的()峰。
2.哪位同学收集到了关于家乡风景名胜的神话、传说或故事?给大家讲讲吧。阅读角“神女峰”的传说珠穆朗玛思维导图请到我的家乡来1.我的家乡在哪里2.我是家乡小导游3.家乡的特产真不少4.我的家乡人了解与自己家乡相关的信息在地图上找到自己的家乡了解家乡独特风光,并会简单介绍了解关于家乡风景名声的传说或故事了解家乡的特产了解家乡特产的成因说说自己佩服的家乡人了解并尊重家乡人的特点了解并尊重外来的家乡人请到我的家乡来3.家乡的特产真不少了解家乡的特产了解家乡特产的成因
我的家乡气温高,日照时间长,特别适合葡萄生长。这里的葡萄非常甜。
吐鲁番葡萄
很久以前,心灵手巧的艺人发现家乡的稻田下面有一种黑泥,细腻坚韧,很适合捏泥塑。他们就把黑泥反复敲打,精心雕琢,捏出了人见人爱的惠山泥人。
无锡惠山泥人“家乡特产发布会”
小组合作整理带来的特产或特产图片,选出最感兴趣的特产进行介绍。家乡特产探一探家乡特产发布会思维导图请到我的家乡来1.我的家乡在哪里2.我是家乡小导游3.家乡的特产真不少4.我的家乡人了解与自己家乡相关的信息在地图上找到自己的家乡了解家乡独特风光,并会简单介绍了解关于家乡风景名声的传说或故事了解家乡的特产了解家乡特产的成因说说自己佩服的家乡人了解并尊重家乡人的特点了解并尊重外来的家乡人请到我的家乡来4.我的家乡人说说自己佩服的家乡人了解并尊重家乡人的特点了解并尊重外来的家乡人我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。
我的家乡人
侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。
我的家乡人我们乡王叔叔参与设计了市里的发电厂,太了不起了!
我的家乡人刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧!我的家乡人
山西人以面食为主。陕北人的腰鼓极有特色。不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有差异。你觉得家乡人有什么特别的生活习惯吗?尊重、理解、包容1.阅读教材49页,外来的“家乡人”阿里木都做了哪些好事?
2.你的家乡一定也有很多像阿里木这样的“家乡人”在为家乡作贡献,请你说说他们的故事吧。阿里木的故事阅读角1.十年慈善,资助贫困生上学。2.抗震救灾给人民送去温暖。3.英勇救火,抢救财务。注意:外来的“家乡人”!思维导图请到我的家乡来1.我的家乡在哪里2.我是家乡小导游3.家乡的特产真不少4.我的家乡人了解与自己家乡相关的信息在地图上找到自己的家乡了解家乡独特风光,并会简单介绍了解关于家乡风景名声的传说或故事
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