乡村少年宫事迹材料

百度文库百度文库-让每个人平等地提升自我建设“乡村少年宫”开辟育人新渠道――XX县XX镇中心小学乡村少年宫事迹材料XX县XX镇小学始建于1934年，是一所农村乡镇中心小学，占地面积35亩，现有16个教学班，学生807名，教职工54人。学校于2009年被授予了“乂乂州特色教育先进学校”XX年被授予“乂乂州示范性小学〃、“XX州素质教育先进学校〃使得学校软硬件建设得到很大程度的提升。学校少年宫建设在上级部门的大力支持和正确领导下,本着“全面发展、德艺并举〃的教育理念,坚持依托学校现有的设施场地、师资力量,发掘、整合各类教育资源,以“提升素养、培养习惯、发掘潜力〃为活动主线,以“德育教育、才艺培养〃阳光体育锻炼等活动为内容,实现农村孩子们的主动、生动和全面发展。一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针政策,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,坚持科学发展观,坚持以人为本，促进农村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐舞台建设,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育，巩固和提高乡村少年宫活动成果,逐渐使乡村少年宫建设正规化、规模化。二、提高认识，加强领导，健全制度深入贯彻实施素质教育对学校发展提出了较高的要求,特别是农村小学活动场所、配套设施、资源匮乏等因素的制约，依托学校进行青少年宫建设对我们来说也是一个新的课题。针对这一现状,我校在上级领导的鼎力支持下，思想上高度重视,首先确立了我校少年宫建设的总体目标：以贴近和服务广大未成年人为宗旨，以培养创新精神1百度文库百度文库-让每个人平等地提升自我百度文库百度文库-让每个人平等地提升自我时代在发展，形势在变化，德育要创新工作理念，加强德育工作的实效性，准确把握工作的发展趋势和时代要求，适应少年儿童的变化，我校积极发挥乡村少年宫的作用，不断延伸工作手臂，拓宽工作思路。开展“告别陋习，争做四好少年”通过校园广播等系列活动，谈体会，说感想，去发现自己身上或他人身上所存在的陋习。以班级为单位开展倡导“五有”，即〃课堂有纪律、课间有秩序、对人有礼貌、心中有他人、人人有特长”，做到“五无”，即地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻划、橱窗无破损、卫生无死角，从而培养学生的自我教育能力、自我管理能力，使校园面貌和学生精神面貌有大的改观。开展“五小”道德建设活动。把小学生培养成在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的〃小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人，善于合作的“小伙伴”；在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”，有的是以班级开展，有的是以年级开展，有的是在全校内开展，如在“母亲节”、“劳动节”等有利时机引导学生深入家庭、社会进行德育实践，拓宽工作途径，提升育人效果。3、开展“阳光体育活动”，锻练学生健康体魄。以乡村少年宫为基地，积极开展阳光体育运动，保证学生每天体育活动时间，建立阳光体育运动保障机制，形成了健康的阳光活动网络。学校成立了篮球、乒乓球、田径运动等各种活动，积极开展拔河百度文库-让每个人平等地提升自我比赛、篮球比赛、“校园锅庄舞”等比赛吸纳学生参加体育运动。在活动动形式,我们选择了踢毽子、跳绳等简单易普及的活动,学生参与的兴趣浓厚，既练习身体灵活性和手眼腿的协调能力，丰富多彩的阳光运动活动，不仅培养了学生的组织纪律性，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。通过六一节“阳光体育运动会”节目比赛，学生们整齐划一的动作和优美的舞姿征服了观众，把我校的阳光体育活动推向了又一个新起点。4、开展生动活泼的时事形势教育活动。围绕普及生态文明知识，组织开展了“绿色生态文明校园”、“爱我家乡、爱我校园”等生态文明实践活动，引导孩子们养成环保意识。围绕支援南方旱灾和舟曲地震，组织开展了“感恩的心”活动，引导孩子们关注灾区，奉献爱心。我校乡村少年宫受到了广大老师、学生、家长和社会各个方面的欢迎。孩子们普遍感到，学到了许多以前从未接触过的知识，希望乡村少年宫能一直伴随他们成长。、下一步建设设想1、加大建设资金投入力度，进一步提高基础设施配备标准。2、加大辅导教师培训力度，提高专业素养，坚实人力保障。3、完善管理机制，促进少年宫科学规范发展。加强乡村少年宫建设是一项艰巨而复杂的工程，建设好和利用好少年宫让学生学会了合作；开阔了视野；体会了爱心；丰富了心灵；锻炼了意