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文档简介

教课

内容

教课

目标

重点

难点

部分

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体育课教课设计

时间:第三周

行排队形练习

认知目标:掌握基本行排队形,发展协调性。

技术目标:经过学生察看、模拟、试试练习,95%以上学生掌握连接动作,发展身体综合素质,以及增强行为规范的养成。

感情目标:使学生能以踊跃仔细的态度学习。

教课重点:各个动作要领。

教课难点:动作线路清楚,正确到位,动作连接。

教课内容时间教课组织与方法(分)一、讲堂惯例;组织:1、会合整队×××××××××2、盘点人数,检查服饰×××××××××3、师生问好×××××××××4、宣告本次课内容和任务×××××××××5、安排见习生▲二、准备活动要求:会合快、静、齐;1、热身跑备2、原地徒手操(4x8拍)组织:A头部运动10×××××××××B扩胸运动×××××××××部C体转运动×××××××××D腹背运动×××××××××E弓步压腿分F侧压腿▲G踝腕关节运动要求:1、学生成广播体操队形散开,三、游戏:相反口令学生站好队,当老师说出立正口令时,学生们则做稍息的动作,向左转时则做向右转的动作,注意力集中看哪位同学错误次数最少,反响敏捷。

2、精神饱满,动作规范伸展,有节奏

要求:1、学生仔细听游戏规则

2、注意力集中

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一、行列练习1、立正组织:×××××××××教课重点:×××××××××①身体正直×××××××××②重心上提×××××××××③手臂地点正确▲④眼有神教课步骤:1、解说示范,2、稍息2、学生边观看边听解说边模拟老师的教课重点:动作。①上体保持立正姿势②出脚方向和距离正确③重心在两脚之间要求:3、齐整:向右看—齐①转头快速一致教课重点:②碎步伐整看齐快①转头快速一致30③前后对正,左右一线②碎步伐整看齐快④间隔跳高切合要求③前后对正,左右一线④间隔跳高切合要求4、报数教课重点:①报数正确快速组织:②声音短促洪亮××××××××××××××××××5、解散×××××××××动作重点:听到口令后,快速走开×××××××××原位,6、会合7、向左(右)转▲教课重点:①转体时上体正直,重心稳。②轴心脚明确③方向正④两腿挺,并腿齐①快—全体会合学生跑步要快,基准学生和排头站位要快,看齐要快,②静—会合时不谈笑,不打闹,③齐---左右看齐,前后对正看齐,队形齐整。精选文档精选文档

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结束一、放松练习

二、会合整队部分三、教师小结

四、师生再会,宣告下课

估计运动负荷均匀心率:

组织;×××××××××

×××××××××

5×××××××××

××

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