中考写作课件2

英文写作ABCMadebyGerry1、文章构成：单词→句子→段落→文章。2、句子是人类语言交流的基本单位。3、写作基本模式：

→主题句→拓展句（要点1，要点2，要点3，…）→结束句写作你知多少？DearKate...

Ihateyou我恨你理由1举例

理由2举例理由3举例

文章的布局谋篇结束语：我不想再见到你！3写作基本功1、运用最常用的三大句型。2、树立“固定搭配”的观念。3、尽量避免中国式英语。4、掌握写作口诀及步骤。常用句型3大套路结构1：主语+be+名词/形容词结构2：主语+动词（动宾短语）结构3：Therebe+主语+地点+时间结构1A：主语+be+名词（介词短语）表示:“是什么或在哪里”Heisadoctor.（他是一位医生）Theyarerichfarmers.（他们是有钱的农民）Thebookisonthedesk.（书在桌子上）结构1B：主语+be+形容词表示“怎么样的感觉或状态”Heisveryangry.（他很生气）Wearetired.（我们很累）Theywerepoor,buttheywerehappy.（他们很穷，但过得很开心。）Iworkeveryday.（我每天工作）Ivisitedthepark.（我参观了公园）Heisgoingtoseethemonkey.（他打算去看猴子）结构2：主语+动词（动宾短语）表示“某人做某事”【时态与动词关系】

S:主语；V：动词原形时态名称时态结构连用时间一般现在时(经常做)S+V（三单s/es）S+am/is/are+表语Often,usually,everyday等一般过去时（过去做）S+V-ed(不规则)S+was/were+表语yesterday，fivedaysago，lastweek等一般将来时（打算做）S+begoingto+V（或S+will+V）Tomorrow,nextweek,infiveminutes等现在进行时（正在做）S+be+V-ing(双写)(be为am,is,are)Look!Listen!Now!或以祈使句为开头的句子现在完成时(已经完成或动作延续一段时间)S+have/has+V过去分词Just,yet,before,already,ever,never,since,for等,结构3：Therebe+主语+地点+时间表示“某地有某物”我们学校有150位老师.Thereare150teachersinourschool.

在墙上有一幅画。Thereisapictureonthewall.1、生某人的气2、擅长某事3、想做某事4、喜欢做某事5、告诉某人做某事6、对某人友好beangrywithsb.begoodatsth.wanttodosth.likedoingsth.tellsb.todosth.befriendlytosb.牢固树立“固定搭配”的观念THeisfriendlywithus.()2.Weenjoylivinghere.()3.MrWangtoldmewenthome.()4.Iwanttoseeyouagain.()5.Myfatherwasangryme?()Ttogoto判断正误，有错就改withT尽量避免中国式英语

Iverylikemusic.(我非常喜欢音乐)2.Shebybikegoestoschool.3.Theyintheparkplayedbadminton.4.Onthedeskhaveabook.正确地道的英文表达：1.Ilikemusicverymuch.2.Shegoestoschoolbybike.3.Theyplayedbadmintoninthepark.4.Thereisabookonthedesk.1、(时间)+主语+动宾词组+地点+(时间)Yesterday,IwatchedTVathome.Theywentshoppinginthemarkettwodaysago.2、主语+动宾词组+方式（和某人）WewenttoNanning

bytrain.IvisitedthemuseumwithTom.地道的英语语序

写作速成口诀1、定时态，选人称。2、明中心，列要点。3、连句子，句成篇。4、拓展句，细描述。5、有头尾，提感受。6、重修改，多检查。口诀解析：1、定时态，选人称。仔细审题，确定用何种人称、时态及语态。2、明中心，列要点。明确中心，按照要求及提示，锁定要点，重新整合，将要点句型化，条理化。3、连句子，句成篇。选定关联词，连词成句，并运用好有最把握的句型和习语。4、拓展句，细描述。围绕中心，适当发挥，多用形容词或副词来进行生动描述。5、有头尾，提感受。开门见山，点明主题（时间、地点、人物、事件），结尾要说出感受、做出评价或提出希望，做到首尾呼应。6、多修改，重检查。要点全，单词准，选词当，时态对，主谓一，词数足，标点清，书写美。写作范文(15分)

『中考真题』

根据汉语提示，以“Atriptothezoo”为题，写一篇短文。可适当发挥。字数60-80.

提示：

1、上周日，我和朋友们去动物园。

2、我们看到很多动物。

3、拍了很多照片。

4、玩得很开心。

时间：上周日(一般过去时)地点：动物园人物：我和朋友（第一人称）交通工具：汽车活动：1、看动物a.熊猫b.猴子

2、拍照

3、饿了吃午饭（发挥）

4、下午4点回家（发挥）感受：玩得开心重新整合，布局谋篇LastSunday,gotothezoowithfriends.gotherebybus.LookatthepandasLookatthemonkeys.takemanyphotoshavelunchinthezoogobackhomeat4:00p.m.haveagoodtime明中心，列要点LastSunday,Iwenttothezoowithmyfriends.Wewenttherebybus.WelookedatthepandasWelookedatthemonkeys.WetookmanyphotosWehadlunchinthezooWewentbackhomeat4:00p.m.Ihadagoodtime

将要点句型化拓展句，细描述;有头尾，提感受。

LastSunday,theweatherwassunny.Iwenttothezoowithmyfriends.Wewenttherebybus.

Thereweremanypeopleinthezoo.First

Welookedatthepandas.Theywereverycute.Then,

Welookedatthemonkeys.Theywereveryfunny.Wetookmanyphotosofthem.Afterthat,

Wewereallhungry,sowehadlunchinthezoo.Wewentbackhomeat4:00p.m.Ihadagoodtime.Iwanttogotothezooagain.试一试（15分）

选自【2008南宁中考题】根据汉语提示，请以“MyplanfortheSummerHoliday”为题，用英语写一篇短文。要求：字数60-80；提示语必须用上；可适当发挥。要点提示：1、好好休息

2、帮助父母

3、多读好书

分析时态：用一般将来时；人称：用第一人称1、好好休息2、和朋友去购物3、看望爷爷4、帮母亲做家务5、读些书6、过得开心haveagoodrestgoshoppingwithfriendsvisitmygrandpahelpmotherwithhouseworkreadsomebookshaveagoodtime明中心，列要点Iwillhaveagoodrest.Iwill

goshoppingwithfriends.Iwill

gotoseemygrandpa.Iwill

helpmotherwithhousework.Iwillreadsomebooks.Iwillhaveagoodtime.定时态，选人称;将要点句型化

Thesummerholidayiscoming,soIamveryexcited.Ihavemanygoodplans.

First,Iwillhaveagoodrest.Then,Iwill

goshoppingwithfriends.Afterthat,Iwill

gotoseemygrandpa,becausemygrandpais80yearsold.Hewillbeveryhappytoseeme.Iwill

helpmotherwithhousework,too.Iwillreadsomebooks.Itisgoodformystudy.IamsureIwillhaveagoodholiday.拓展句，细描述;有头尾，提感受。

牢记写作口诀1、定时态，选人称。2、明中心，列要点。3、连句子，句成篇。4、拓展句，细描述。5、有头尾，提感受。6、重修改，多检查。书面表达应用文提示作文看图作文1.书信2.通知3.便条4.日记5.贺卡6.启事7.发言稿8.自荐信中考写作考查趋势：1、体裁：以记叙文和应用文为主，伴以说明文。2、题材：学生熟悉，时事热点，贴近生活实际。3、命题形式：图表和提示并存，常给出开头及结尾。常见话题的写作1、人物介绍：6、习惯养成：2、游记计划：7、理想志向：3、家乡名胜：8、动物保护：4、学校生活：9、时事观感：5、环境保护：10、运动与健康：中考写作对策：1、牢记写作口诀，并不断强化。

2、夯实基础知识，确保表达正确。3、运用最有把握的单词和句型