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文档简介
教学目标:
1.通过观察、猜测等活动,让学生经历简单的推理过程,理解逻辑推理的含义,初步获得一些简单的推理经验。
2.能借助排除、连线、列表等方式整理信息,并按一定的方法进行推理。
3.能进行含有两个条件的简单推理,培养学生初步观察、分析、推理能力和有条理思考问题的意识。教学重点:理解逻辑推理的含义,经历简单的推理过程,初步获得一些简单推理的经验。教学难点:初步培养学生有序的、全面的思考问题及数学表达的能力。老师没有邀请我数学广角——推理
华容县桥东小学范芬56我不是5小刚拿的是()书,小丽拿的是()书。数学品德与生活有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?小红小丽小刚语文数学品德与生活有语文、数学和品德与生活三本书,下面三人各拿一本。小刚拿的是什么书?小丽呢?语文书数学书品德与生活书小红小丽小刚√√√欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢欢重,笑笑是最轻的。你能写出它们的名字吗?笑笑乐乐欢欢欢欢乐乐笑笑7千克5千克9千克3个人拍球,分别拍了32下,31下,30下。他们拍了多少下?小李小明小兰小李小明小兰
323130神探出击小兔家的不见了,从脚印来看,是体重最重的老鼠搬走了,去过小兔家的球球小甜小毛有
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神探出击现在知道非非比球球重,球球比小甜重,小毛比小甜轻,()最重,()最轻。非非>球球>小甜>小毛非非小毛(
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