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文档简介

山东电视台国学小名士观后感参考

五千年华夏文明博大精深,那流传了千百年的诗词曲赋、经典名著,如一颗颗的明珠镶嵌在文化的彩带上,熠熠闪光。以下是整理的关于国学小名士观后感,欢送查阅!

国学小名士观后感1

《经典诵读》是我们同学必背的,可对于我们来说只是死记硬背,根本不理解其中的含义。这两天我看了一个节目《国学小名士》,让我感悟颇深,受益匪浅!

《经典诵读》是我们必需牢记的国学文化,所谓经典是指传统的,对后人影响长远的文化珍品。精致的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和学问的拓展。对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴,可是我们呢?每天都在铺张时间,不学无术,每天昏昏地度日,所以我非常惭愧——对不起老师和父母。

当我看到那些选手们激情洋溢的演讲,我的内心备受鼓舞,他们就是我的典范,我要努力学习。以后我要多看书,读报纸,来丰富我的学问。我深入醒悟:应有备无患——提示我无论做何事都要首先做好充足的准备。《经典诵读》是对广阔中小同学进行爱国和民族传统教育的最正确教材,是弘扬民族精神、弘扬中华文化魅力的法宝。《经典诵读》中所包含的国学文化须牢记。

《经典诵读》中有很多美丽的诗词,如:“三人行必有我师焉,择其善者而从之。”“子以四教:文,行,忠,信。”……《国学小名士》上有评委说:“松,在古人笔下是一个备受赞扬的植物,除了它的本意外还有高直、顽强、正直等许多美的象征意义在它身上,另外还暗含着锲而不舍、仔细对待事物的精神,这也是我们需要学习的地方。我希望让我们这五千年悠久的绚烂文化发扬到全世界,让世界关注中国文化,由于它就是民族传统与民族精神的化身。

国学小名士观后感2

一首首古诗词从我脑间闪过,一幅幅对联从我嘴里脱口而出,自从看了《国学小名士》这档节目,让我感悟颇深,受益匪浅,原以为经典诵读就是手拿着一本书站在台上朗读,没想到它可以通过那么多的形式向我们呈现。可对于我来说只是死记硬背,根本不理解其中的含义。当我看到那些同学们激情洋溢的演讲,他们排成不同外形的队形,穿上各种各样的服装,用舞蹈、唱歌、朗诵等给电视机前的我们呈现着一场丰富的文化盛宴,是我的内心备受鼓舞。他们就是我的典范,以后我要多读书,看报纸,来丰富我的学问。

古人的才智真是令我不可思议,竟然能把现代如此师从的白话文写成如此简短的古诗,我真是佩服至极,他们为我们文化艺术铺好了进展的道路!那时分的人们,就有凿壁偷光的精神、闻鸡起舞的意志和悬梁刺股的决心,值得我们去学习!那些古诗,就好比广阔沙漠中一朵娇艳漂亮的鲜花,湛蓝天空中那个火红刺眼的太阳,乌黑夜晚熠熠闪烁的烛光,诗词在我们心中变成了唯一有记忆的东西!永远也不会遗忘。

中华民族的传统文化是那样历史悠久和博大精深,古人为我们留下了绚烂的文化瑰宝和珍贵的精神财宝,使我们一生受益。很庆幸,我生在华夏民族,是华夏儿女,我为我们的民族感到骄傲和骄傲!但我更希望从自我做起,连续继承和发扬我们的传统文化。

学习国学,是最重要的便是知行合一,学以致用。才能传承中华民族的美德。使我们国家的文化传承下去。

国学小名士观后感3

《国学小名士》在我的书面理解就是我国非常有学问的中小同学。不明白什么时分起电视就让妈妈给我戒掉了。从前对于国学我了解到的学问就是看一些中华上下五千年的书籍,听长辈讲一些历史。

通过学校这次征文,我才迫不及待的打开电视,搜到我们山东卫视20XX年推出的国学竞赛节目《国学小名士》,津津有味的看了起来。里面的内容丰富多彩,节目以“诵读经典、传承美德”为主题,让青少年通过诵读学到的学问把我们中国的传承文化告知全部人,包含了我们中华上下五千年的历史、诗词歌赋、琴棋书画、园林建筑、衣食住行等等。我被里面的选手们优秀的表现、丰富的经验积累、精彩绝妙答复深深的吸引了。看到专家老师们的点评,学问的活学活用,每个问题都能举一反三,让学问在生活中孰能生巧。让我感到了我有点孤陋寡闻,我所明白的,所懂得这些学问是远远不够的。

我看完这个节目,对我的感受很大很大,在我的脑海里搜一下我们大美临沂的传统文化和传统美德。其实我们临沂就有游不完的名胜古迹,这些都是集自然与文化为一体的地方,有学不完的历史文化,临沂是一块历史文化底蕴深沉的土地。建成时间是公元492年,原名叫古城琅琊。以沂河得名,几十万年的沂河两岸就活动着人们祖先的脚印,临沂历史悠久,文化源远流长,丰富的文化资源孕育了特色鲜亮,异彩缤纷大美临沂,主要表达在了我们每个临沂人都明白的位于琅琊王路与水田路口的琅琊王遗址。还有我们的书法广场里面有学不完的历史明星的书法和文化。王羲之故居,北城的博物馆和位于沂蒙路的烈士陵园等等。临沂的乐舞已成为民间传统舞蹈的精髓,扑蝴蝶也是沂蒙地区极具特色的广场舞蹈,柳琴戏、剪纸、印染、捏面人,老虎鞋,书画等。还有我们临沂特有的特色小吃糁、八宝豆豉、沂蒙六姐妹煎饼、蒙阴光棍鸡,莒南锅饼等等都是沂有的地方小吃。这些都是我们临沂专有的历史文化的记载。

说起我们临沂的传统美德,也是说不完的。二十四孝中的六个故事的主人公就是我们临沂的。负米养亲、单衣顺母、卧冰求鲤等等,我们每个小同学都应当尊老爱幼,孝敬长辈,敬爱师长,团结同学,这些是我们每天都必需做到的。正如我如今学的跆拳道正是先学习礼仪。礼仪可以说是能看出一个人的修养和外在表现。也是在人际交往中进行良好沟通的技巧。礼仪每时每刻的都动身生在我们身边,因此我们要做个有礼,又孝的青少年。

诵读经典不仅局限于我们小同学,而应当在全社会掀起学国学,传美德的热潮。妈妈也常常跟我说读书破万卷,下笔如有神。通过这次看这个节目,我深深的体会到了自己的缺乏之处。今年我看的一些书根本都是看了童话套装,没有在历史地理这方面下功夫。看来从如今开头我要以我们宏大祖国的历史,近代史开头更深化的了解我们的祖国母亲。从一点一滴做起。学习《国学小名士》里面小选手。为更好的发扬我们的祖国、我们的大美临沂的传承文化做奉献。

国学小名士观后感4

“诵读经典、传承美德”是这款节目的主题,它让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一、学以致用”。

节俭

劳动是幸福的左手,节俭是幸福的右手。从小我们就明白要节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“勤俭永不穷,坐食山也空”等古诗,在节目中,选手们竞赛更是让我受益匪浅,感慨万分。可是在一轮美德考验中,一位选手对地上的纸屑不闻不问,也没有捡起它,反倒踩了两下。这让我反省起来;在现实生活中要节约用水,看到在滴水的龙头应立刻关上,在家里,洗菜水可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要顺手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。

自信

有志不在年高,无志空活百岁。讲的是无论年龄多大都可以有志向抱负。在国学小名士中,选手们都为了自己的抱负去拼搏,并且都非常自信。我想到了那一次,我校举办了一个运动会,每个班级,都选好了运发动(其中有我)。我们正准备要开头竞赛时,这时,我慌了,我既害怕,又心慌。我害怕发令枪的声响,害怕名次的不好。我的胸口里俩个精灵鬼又开头打嘴仗了。天使说:“加油,要相信自己,每个人都会有道坎儿,这点小坎儿算什么,相信你肯定行的!”魔鬼说:“不要听她胡说,假如你失利了,既损失了班级的荣誉,又破坏了你的名声,千万不要去,放弃吧!”最终,我终于做出了确定,我肯定会坚持下去的,我是不会放弃的,由于我是一个要对自己有信念,生活自信的人。

才智

在生活中,什么事情都是需要才智的。在国学小博士中,各位选手更是展现了自己无与伦比的才智,他们的词汇量都非常惊人,而这些才智是需要储蓄的。在总决赛中,两位选手竞赛更是剧烈,几乎不用思索,比方:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”“月上柳梢头,人约黄昏后”“学而不思则罔,死而不学则殆”……其实,储蓄才智并不难,只须你我,多思,多看,多体验罢了。毕竟前人为我们打开了才智的大门。学习是一种才智,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、扩宽、积厚,甚至以一种超越时空的姿态永存于历史。茫茫学海,勤奋作帆,才智作舟,泛舟于上。才智的去学习,向人生的新希望迈进!

在看过了《国学小博士》后,我在生活中的各方面有了不同程度的提高,也明白了许多许多。这次活动是对我们进行爱国主义教育和民族传统教育的最正确教材,是弘扬民族精神,张扬中国文化的魅力法宝。

国学小名士观后感5

在寒假里,我观看了《国学小名士》诵读大赛,使我受益匪浅。

这个诵读大赛的的内容分为三个单元,每个单元都有两个部分。第一单元主要讲的是节俭。“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。意思是:历观前代王朝和古老的家风,往往勤俭节约意味着胜利,浪费浮夸意味着失利。是呀,这句话用于我们如今是再合适不过了。当我把第一单元看完时,我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗时,把水开得很大,妈妈看见了,提示我说:“把水开小一点吧,一吨水可要好几块钱呢!”爸爸也在一旁也说:“节约钱是一个方面,重要的是要节约水资源。”我听了,惭愧不已,赶忙关小了自来水。

第二单元主要讲的是强自信。“天地之性,人为贵。”这句话选自于,《孝经。圣治章》。意思是:天地之间的万物生灵,都一样的得到天地之气成形,禀

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