中国石拱桥（第2课时）_第1页
中国石拱桥（第2课时）_第2页
中国石拱桥（第2课时）_第3页
中国石拱桥（第2课时）_第4页
中国石拱桥（第2课时）_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

（第2课时）学习目标1、学习说明的顺序。2、学习说明的方法。复习上节课1、说明的对象？2、中国石拱桥的三个特征？3、说明的中心（中心句）？板块一：说明顺序1、中国石拱桥的总体特点（形式优美、结构坚固、历史悠久）；赵州桥；卢沟桥2、非常雄伟；设计巧妙（结构坚固、形式优美）；从概括到具体（由总到分）3、从主要到次要；首先；其次；再其次4、不行，因为有这些结构特点，才能体现出它的历史意义，这样写符合认识事物的逻辑顺序。知识总结：说明顺序1、明确先说什么，后说什么，理清说明顺序。2、注意一些表明顺序的标志性词语，如“首先”、“其次”、“再次”，表明是从主要到次要的顺序。常用的说明方法有哪几种？举例子、列数字、分类别、作比较、打比方、下定义、例：指出下面句子运用了什么说明方法，有什么作用？这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。答：运用了列数字说明方法，准确地说明了赵州桥（中国石拱桥）历史悠久。板块二：说明方法1、打比方。形象说明石拱桥形式优美。2、举例子。说明我国的石拱桥有悠久的历史。3、列数字。准确说明赵州桥建筑雄伟。4、作比较。用两岸河堤与这座桥（卢沟桥）比较，说明卢沟桥结构坚固。5、引用。说明赵州桥施工技术巧妙绝伦。6、举例子。具体说明我国石拱桥体现了劳动人民的勤劳和智慧。7、摹状貌。形象说明卢沟桥形式优美。知识总结：说明方法1、说明方法的特点：举例子——具体列数字——准确打比方——形象作比较、分类别、下定义——具体、准确2、说明方法的作用——说明的中心。（找最直接的中心）4、说明方法的判断。①列数字。指的是数量的多少，年号不是列数字。②举例子。除这个例之外应该还有很多，即“非止一个”。标志词：“如”、“例如”。③作比较。必须具体两者，其中一方是文中的说明对象。标志词：“比”。④打比方。从修辞的角度看，它是一个比喻句。标志词：“像”、“好像”。⑤下定义。必须具备“概念

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论