综合性学习课件

轻叩诗歌的大门综合性学习诗海拾贝搜集诗歌欣赏诗歌朗诵诗歌诗歌的起源：

诗是最古老的文学样式。来源于古代人们的劳动号子和民歌，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。1.高度集中、概括反映社会生活。2.抒情言志，饱含丰富的思想感情。3.有丰富的想象、联想和幻想。4.语言凝练，有鲜明的节奏，富有音乐美。诗歌的特点：文学常识

我国诗歌史最著名的形式：唐诗、宋词和元曲。我国第一部诗歌总集——《诗经》。《诗经》记录了西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌共305篇。所以又有“诗三百”之称。

给诗歌分类内容：叙事诗、抒情诗题材：山水诗、边塞诗、思乡诗、咏物诗……形式：格律诗、自由诗体裁：童话诗、寓言诗、散文诗国家：外国诗、中国诗时间：古代诗、近代诗、现代诗、当代诗诗经·采薇春夜喜雨西江月.夜行黄沙道中天净沙.秋太阳的话白桦诗经唐诗宋词元曲现代诗1.把阅读材料中的6首诗歌读准确、读流利。2.借助注释理解第一到第四首诗歌的意思。再想想从两首现代诗中你读懂了什么。在不懂的地方打上问号。初读诗歌，整体感知最早的诗歌总集

诗意：回想当初出征时，杨柳依依随风吹，如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。

诗经·采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！采薇春夜喜雨好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声野径云俱黑,江船火独明

晓看红湿处,花重锦官城

多好的春雨啊，好像知道时节发生变化，到了春天就自然地应时而生。伴随着和风在夜里悄悄飘洒，滋润着万物轻柔而寂静无声。

春夜喜雨

[唐]杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

明亮的月光惊起了正在栖息的鸟鹊，它们离开枝头飞走了。在清风吹拂的深夜，蝉儿叫个不停。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。稻花香里，一片蛙声，好像是在诉说好年成。七八个星天外，两三点雨山前。不一会，乌云遮住了月亮。只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山前竟然落下几点雨。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。大雨将至，急忙避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪桥转弯处，嘿，茅店不就在眼前么？

西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

抒发了作者对丰收之年的喜悦心情和对农村生活的热爱。天净沙·秋

元

白朴

孤村落日残霞，

轻烟老树寒鸦，

一点飞鸿影下。

青山绿水，

白草红叶黄花。

天净沙·秋

元

白朴

孤村落日残霞，

轻烟老树寒鸦，

一点飞鸿影下。

青山绿水，

白草红叶黄花。天净沙·秋

元

白朴孤村落日残霞，

轻烟老树寒鸦，

一点飞鸿影下。

青山绿水，

白草红叶黄花。天净沙·秋

元

白朴孤村落日残霞，

轻烟老树寒鸦，

一点飞鸿影下。

青山绿水，

白草红叶黄花。天净沙·秋

元

白朴孤村落日残霞，

轻烟老树寒鸦，

一点飞鸿影下。

青山绿水，

白草红叶黄花。

天边是夕阳和稀疏的晚霞,不远处是一个孤零零的村落,我一眼望过去,只看到夜幕将要来临前的一点薄雾笼罩着的几棵老树和它身上栖息的乌鸦。不远处飞来一只孤雁，它那因为飞得较高而投射下的小小影子映在地面上，我随着它的身影望去，远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水，还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色小花。好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀！本诗通过描绘一幅景色从萧瑟、寂寥到明朗、清丽的秋景图。抒发了作者寄情于山水，在孤寂中享受美景的情致，表达了作者积极向上、乐观开朗的处世态度。《太阳的话》这首诗作者借太阳象征光明、进步，召唤人们敞开心扉迎接光明，使人们树立积极乐观的信念。《白桦》这首抒情诗诗通过描写白桦的高洁之美，强烈地抒发了诗人对家乡和大自然的热爱之情。古诗应用题

根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。

1.在期末写评语时，老师会祝你来年：“更上一层楼。”２.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：

“少壮不努力，老大徒伤悲。”３.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”４.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句

说明的就是这个朴素的道理。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”

５.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”６.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的来表达对家人的怀念。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”

７.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。

“海内存知己，天涯若比邻”８.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起的诗句。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”９.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路”“柳暗花明又一村”１０.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道我赶紧把爷爷的话打住：“‘’。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”霜叶红于二月花趣说唐宋诗词之最

最长的头发——（）最远的邻居——（）世上最长的脸——（）最深的情——（）白发三千丈，缘愁似个长海内存知己，天涯若比邻去年一滴相思泪，今年刚流到腮边

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

请在括号中填入恰当的鸟名故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。两个（）鸣翠柳，一行（）上青天。枯藤老树昏（），小桥流水人家。无可奈何花落去，似曾相识（）归来。几处（）争暖树，谁家（）啄春泥。黄鹤黄鹂白鹭鸦燕早莺新燕与诗同行1.把阅读材料中的三首诗歌读准确、读流利。2.再想想从三首现代诗中你读懂了什么。在不懂的地方打上问号。初读诗歌，整体感知读诗的方法:1.联系生活读诗.2.读诗时在头脑里描绘一幅幅画面.3.把不同的诗进行比较,体会诗人感情.4.了解诗人的身世际遇,使心与诗人相通.诗的写法

明喻法

云

云像一个忙碌的画家

在天空中画出一幅又一幅的图画

云像一个贪玩的小捣蛋

常常忘了回家

排比

风

风儿微笑

在树上荡秋千

在草原上赛跑

在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏

拟人法──活泼可爱、有趣：

汽水

跟你握握手

你就冒气

请你脱脱帽

你就生气

干干脆脆

一口把你喝下去

看你还

神不神气

摹声法──增加趣味：

风

风最讨厌了

每次都偷偷地掀起我的裙子

然后在旁边大叫

羞！羞！羞！

真是气死我了

假设法──写出美丽的希望和想象：

如果我变成风

如果我变成风

就到妈妈工作的地方

替妈妈

把脸上的汗珠

一颗一颗吹干

疑问法──引起兴趣，深入思考：

皱纹

老人的脸上，

有一条一条的皱纹；

大海的脸上，

也有一波一波的皱纹；

大海是不