高考语文 专题复习简明连贯得体课件

简明连贯得体一、简明“简”：使用最少的文字传递最多的信息“明”：浅显，不绕弯，不艰涩，没有歧义简洁避免冗赘啰嗦明确避免歧义误解清晰避免艰涩难懂一、简洁，不赘余切忌不要违规邂逅相遇父亲也忍俊不禁地笑了起来他亲眼目睹了南京大屠杀这是大家众所周知的他羞得无地自容二、明确，无歧义下列个句中，句意明确的一句是（）A、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。B、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。C、这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。D、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。C三、清晰，不费解把下段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。

地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。

某市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。但警方却接到严禁执行市长这一指示的禁令。今天，地方法院又推翻了这一禁令。简明

主要指句与句之间的贯通：内容、思想情调、顺序、句式等方面的一致，也涉及到段与段之间的照应、过渡等。保持话题统一合理安排句序运用言语的呼应与衔接一、保持话题统一小明爬到床底下，偷偷躲了起来，

。从床底下拽了出来，送到幼儿园去了。

A、妈妈找了好久，最后才发现他。

B、但后来还是让妈妈给找到了。

C、使妈妈找了好久，终于把他。

D、但妈妈毕竟发现了他。B二、合理安排句序

某校师生野营训练来到村里，

，和村民们一道投入抢收战斗。①就像勇猛的战士一样②不顾一天行军的疲劳③马上扔下背包④听到大雨即将来临的广播

A.②④①③B.①④②③

C.④②③①D.④③①②C三、言语的呼应与衔接

下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是（）⑴鲁大海——四凤的哥哥，鲁贵的养子——进。他身体魁伟，（a．粗黑的眉毛b．眉毛粗黑），两颊微陷下去。⑵天山连绵几千里，（a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产。

A.⑴a⑵aB.⑴a⑵bC.⑴b⑵aD.⑴b⑵bＤ三、言语的呼应与衔接

去年夏天，我在杭州的一所疗养院里休养。

，江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

1这儿的景色真是美极了！

2那儿的景色真美！

3六和塔静静地矗立在钱塘江边，

4六和塔在钱塘江边静静地矗立，

5帆影点点的江面上碧波粼粼，

6江面上帆影点点，碧波粼粼，A．136B．235C．246D．145Ａ二、得体

指能够恰当地使用语言，体现语境和语体的要求。①符合语境要求；②符合语体要求。1、注意称谓、问候、习惯用语和说话的对象。（1）这是您家母托我买的，您直接交给他老人家就行了。（2）你们的服务质量不错，下次我一定惠顾。（3）你有对不住我的地方，我也会海涵。2、注意词语色彩妈妈，请您不用担心，上星期我仅仅得了一点微恙，现在早已痊愈了。等小张从外地赶回来探视，他父亲早已一命呜呼了。3、注意区别语体：不同的文体有不同的语言要求：新闻稿简洁、扼要，概括性强；广播、演讲辞明白、口语化，避免同音词；广告用语通俗凝练，新颖活泼，幽默易记；合同措辞严密，表达清晰；政令词语庄严而有分寸等等。4、注意适应场合：

具体的语言环境将会制约讲话者。同一意思的内容在不同场合，也会显示出不同的语言表达，必须审慎地选择恰当的词句。例：经济搞上去，人口降下来——北京八宝山火葬处标语5、注意特定目的：

要实现表达的目的，人们必须对语言行为进行自我控制，使语言具有明确的目的性。三、语言连贯

连贯是从语言的组合衔接上对语言运用提出的要求。一篇之中，先说哪一段，后说哪一段；一段之中，先说哪一句，后说哪一句，都要作通盘考虑，合理安排，尽可能使文章前后贯通，语意畅达，一气呵成。所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。

考点要求：总则：

1、心平气和的心态，不能“凭感觉”“想当然”。

2、找准“突破点”，找准“暗示点”。

3、运用排除法。

类型一、语句复位

1.定位选句

2.定句选位二、排列句序

题型一.客观题二.主观题

考题类型及题型

语言连贯的原则

一、叙述主体要一致

叙述一件事情，或者说明一个道理，要保持话题的前后统一。每个句子要围绕统一的话题，使句子的话题与段的话题一致；每个段要围绕统一的话题，使段的话题与全文的话题一致。话题前后统一，是保持语言连贯的首要条件。话题往往就是主语，在连续表述中，最好不要轻易改变主语。1、填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是(1997年全国高考题)

泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观”。A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁,B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副,C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副,D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁,B【解析】题中文句明显是以“南天门”作为陈述主体，顺承这个陈述主体，那么横线上续接的句子应以“门”为话题，B项先说“门外”再说“门两旁”与要求吻合。而且句末的“对联一副”正好与下文陈述的对联的内容自然紧密地衔接，所以选B项恰当。小结：要保持话题及陈述对象的一致性，前后一致，首尾一致。例2、填入下面横线上的句子，与上句衔接最恰当的一组是（）公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，

。A.在家里犯罪嫌疑人被其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获。C.犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款。D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款。D【迁移】依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是周部长上了小车。同车的除张蓝外，还有王芳。

。王芳的爸爸是援外人员，已经有五年没有回过家。杨国华躺在床上，哼起了一首时下颇流行的电视剧主题曲。

。不一会，就响起了轻轻的鼾声。

①王芳今天格外高兴，因为她是去迎接爸爸的

②王芳今天是去迎接爸爸的，因此她格外高兴

③愉快的心情显示他并没有受到多大的影响

④刚才发生的事情对他并没有多大的影响，心情愉快表明这一点

A.①③B.①④C.②③D.②④①句终句首衔接一致的原则。②前后陈述对象一致的原则。不无端改变陈述对象的原则。答案A二、句序要合理

句子之间顺序可按时间、空间、逻辑顺序（一般到特殊、由总到分，由主到次，由实到虚等）排列.2、(03年全国高考题)把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。⑤各种森林鸟类,鸣声不断。答案:④②①③⑤

解析：这是一个叙述兼有描写的语段，叙述游踪往往按照行程的空间顺序。第④句是一个总起的句子，排在最前，②和①分承总起句“草原带”和“森林带”，③句中的“杉林”暗示出续写的是森林景象，排在①后，⑤句明显写森林，可以排在③后，整个语段构成总—分的叙述方式，各句之间形成一定的逻辑顺序。3、例：下面横线处应填入的语句，排列顺序恰当的一项是

这朵黄花如果在别处，我也许不屑一顾，可是开在中流砥柱上，又是唯一的一朵，我便特别喜爱。______。

A、它是从石缝钻出的花，是“天行健”“自强不息”的文化徽章，它是生命力的象征，它是巨浪播下的种。

B、它是巨浪播下的种，它是石缝中钻出的花，它是生命力的象征，是“天行健”“自强不息”的文化徽章。

C、它是生命力的象征，它是石缝中钻出的花，它是巨浪播下的种，是“天行健”“自强不息”的文化徽章。

D、它是石缝中钻出的花，它是巨浪播下的种，它是生命力的象征，是“天行健”“自强不息”的文化徽章。

B

【解析】整个句子应考虑逻辑顺序排列，谈喜欢黄花的原因采用由实到虚的顺序更妥，“种”和“花”是实物，而且“种”和“花”有个发展顺序，故应先“种”后“花”，“文化徽章”比“生命力的象征”更虚，应置后。B项正好符合这一点，选B项恰当。

小结:

排列句序时，要找到表示顺序的词语，辨清句子之间的关系，找出其合理顺序(时间\空间\逻辑顺序)。一致性合理性句式一致陈述对象一致修辞一致音韵一致色彩语体色彩感情色彩风格色彩内容的合理性逻辑顺序的合理性两大原则归纳：解答语言连贯题的八个角度一、主语是否一致二、前后是否勾连例1：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）

荒草地不远，一条欢腾的小溪自上而下，汩汩流淌。溪水那边是一大片开阔地，

，房顶上的烟囱正飘着轻烟。①一片森林在开阔地上静静地站立，②开阔地上有一片森林，③数十棵树掩映着一座白色庭院，④一座白色的庭院掩映在数十棵树中，⑤几间白房子坐落在庭院中间，⑥院中有几间白房子，

A、①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑤c例2、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是()

我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。__________.

①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了

A．③①④②B．①②③④C．①③④②D．③④①②A【迁移】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）饭后在椰林中散步。椰林一眼望不到边，林中遍生青草。

映在水中，连水也是浓绿色。（1）一条莹洁的小河，在林的另一端流淌。（2）在林的另一端，有一条莹洁的小河。（3）水面如镜，水上有独木舟静静地横着。（4）如镜的水面，静静地横着一只独木舟。

（5）绿得很浓的树木在两岸郁郁葱葱。（6）两岸的树木郁郁葱葱，绿得很浓。

A.（1）（3）（5）B.（2）（4）（6）

C.（2）(3)（6）D.（1）(4)(5)C三、句式是否一致[例1]阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称。（字数不得增减）

成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。

①成年累月的战事

②每况愈下的社会治安

③经济的不断衰退

④动荡不安的政局

⑤生存环境的日益恶化调整语序

②⑤调整短语格式日益恶化的生活环境调整短语格式不断衰退的经济

①④③【迁移】阅读下面的文字，调整画线部分的语序，使全局协调连贯。为加快传播速度、增强时效性，①承载容量得以加大、前沿性得以提升，②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年改为半月刊。①改为：②改为：加大承载量、提升前沿性逐步扩大发行量、提高效益规模四、情景是否一致例2.填入下面画横线处的句子，上下句衔接最恰当的一句是：（）

———巍峨挺秀的秦岭淹没在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。A.天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰色的浊云。B.在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。C.夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。D.北风呼呼地叫者，枯草落叶满天飞扬，树枝都成光胳膊了。A

【迁移】

填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）西北风呜呜地叫着，______就是骄傲的大雁，也不敢在这样的天气里试试它的翅膀，风里还夹着潮湿的气息，这是大雪的前兆。A。枯草落叶漫天飞扬，黄尘蒙蒙，混沌一片，简直分辨不出何处是天，何处是地。

B。周围的一切都在愉快地呼啸，摇摆震荡，风尾草的柔软的尖端在袅娜地摆动。C。最后的鸽群带着低弱的笛声，在熏风里画了一个圈后，过早地飞回温暖的木舍。D。一片乌云向人们的头上直压下来，它飞驰倾压的速度，使人看了头晕欲倒。A五、语序是否合理例1.填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，————,————，————，—————。A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污水问题越来越严重，环保工作没人管。B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污水问题越来越严重，环保工作没人管。C.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污水问题越来越严重。D.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污水问题越来越严重。C六、前后是否对应例1.依次填入下面一段文字中横线处的词语，与上下文衔接最恰当的一组是：读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。——————，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；——————，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。

——————如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。（1）多读如果彻底（2）少读如果彻底（3）多读而不求甚解（4）少读而不求甚解（5）世间许多人读书只为装点门面（6）世间许多读书人只为装点门面A.（2）（3）（5）B.（1）（3）（6）C.（2）（4）（6）D.（1）（4）（6）A例2、跟下面的话衔接最恰当的一句是

生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长：

A.二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。

B.三厂上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。

C.三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。

D.二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强A例3、注意下列句子相互间用语的逻辑照应，把他们组合成语意连贯的一段话。（只填序号）①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。②编纂关于动植物的书籍，要让读者明白动植物外面的形态跟内部结构，就得画动植物的图。③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。④这类的图，绘画的动机都在实用。⑤咱们画图，有时候为的实用。答：————————————————————————————————⑤②①④③

【迁移】依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是

学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，_____。A.刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强B.李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强

C.刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强

D.李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强

C七、话题是否一致[例1]依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是王维新是中国水彩画坛的大师。在他的画中，

。无论是江南烟柳、塞外天气，还是威尼斯、孟加拉风情，都呈现出一种东方情调。巴金以自己的文学成就和人格魅力赢得了大家的崇敬。在文坛,

。这盏灯象征着良知和责任，象征着真诚和勇气。

①中国画的线条和水墨气韵与西画的色彩变化和造型互相渗透②西画的色彩变化和造型与中国画的线条和水墨气韵互相渗透③作家们把他当作心中的一盏灯④他已成为作家们心中的一盏灯

A.①③B.①④C.②③D.②④B【迁移】下列句子中