于园、黄鹤楼复习课

《黄鹤楼》复习课阎伯理黄鹤楼简介黄鹤楼位于湖北省武汉市。与、

并称江南三大名楼。

国家旅游胜地四十佳。素有“天下江山第一楼”之美誉。冲决巴山群峰，接纳潇湘云水，浩荡长江在三楚腹地与其最长支流汉水交汇，造就了武汉隔两江而三镇互峙的伟姿。滕王阁岳阳楼作者简介阎伯理，

代人，生平不详，所属文学时期为隋唐五代文学，代表作品:《黄鹤楼》。

唐一、读准下列字注音：西南隅费祎

巃嵸

上倚河汉重檐翼馆四闼霞敞返憩

yúyīlóngzōngyǐyántàqì二、重点实词、虚词解释：1.隅：角落。2.登仙：成仙。3.尝：曾经。4.驾：骑着。5.返憩：返回；休息。6.遂：于是。7.名：命名。名作动。1.隅：2.登仙：3.尝：4.驾：5.返憩：6.遂：7.名：8.巃嵸：高耸的样子。9.倚：靠着。10.闼：门。11.霞敞：高敞。12.井邑：城乡。13.形胜：山川胜迹。14.最：最好的事物。15.耸构：矗立的楼宇。8.巃嵸：9.倚：10.闼：11.霞敞：12.井邑：13.形胜：14.最：15.耸构：虚词之1.事列《神仙》之传2.迹存《述异》之志3.形胜之最助词，用以调整音节，没有实在意义。助词，的于尝驾黄鹤返憩于此到以遂以名楼用其观其耸构巍峨代词，它，指黄鹤楼四、重点句子翻译：1.尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。2.观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉下临江流。曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用“黄鹤”命名这座楼观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟。3.重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟。两层飞檐像鸟翼高翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞；坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：

4.亦荆吴形胜之最也。这里也是楚地吴地山川胜迹中最美的地方1.文章写出了黄鹤楼的什么特征?2.从原文中哪些语句可以看出?3.哪一句话写出了黄鹤楼的价值?五、整体感知五、整体感知思考：作者对黄鹤楼景物描写的顺序及其所采用的修辞手法。有上有下，有远有近，有内有外。夸张:上倚河汉，下临江流；对偶:事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；坐窥井邑，俯拍云烟：比喻重檐翼馆

课文以哪个字贯穿全文？并说说理由。仙六、分析课文

课文表达了作者怎样的思想感情？

热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。七、感悟主旨中心思想本文介绍了黄鹤楼的雄伟高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突出了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。6.请你写出有关黄鹤楼的诗句，不少于２句。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。7.设计“黄鹤楼”导游词。要求能突出其旅游特色，具有较强的感召力和启发性，字数100字以内。《于园》复习课张岱作者简介宗子石公文学家明末清初张岱字

，

。

（朝代）

家，著有，，

。

文章的体裁是

。他推崇诗文的

。《琅嬛文集》《陶庵梦忆》《西湖梦寻》园林小品冰雪之气一、读准下列字注音：张岱门钥

磊石槛

啾唧

颓然碧窈dàiyàolěijiànjiūjītuíyǎo二、重点实词解释：1.显者：有名声地位的人。2.款：殷勤招待。3.奇：特殊的，罕见的。4.磊石：用各种各样的石块堆砌成假山。磊，垒、堆砌。5.植：栽种。6.缘：顺着，沿着。1.显者：2.款：3.奇：4.磊石：5.植：6.缘：7.临：临近。8.绝壑：陡峭的山沟。9.蒙丛：覆盖，丛生。10.啾唧：细小而碎杂的声音。11.颓然：柔顺的样子，这里指舒坦。12.碧窈：碧绿幽远。13.诸：众，各。14.俱：都。15.显：显扬，有名声。16.憾：心感不满。7.临：8.绝壑：9.蒙丛：10.啾唧：11.颓然：12.碧窈：13.诸：14.俱：15.显：16.憾：三、通假字：于园在瓜洲步五里铺通埠，水边停船的地方。四、词类活用：1.富人于五所园2.非显者刺名词作动词，建筑园子名词作动词，投名帖五、重点虚词解释：以1.以实奇2.以空奇3.以幽阴深邃奇4.俱以假山显因为凭借之主人处处款之人称代词，我们其坐其中代词，代水阁六、重点句子翻译:1.非显者刺，则门钥不得出。2.卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。4.瓜洲诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。七、课文内容理解：2.这篇园林小品按照顺序极有层次地来写于园。先写，接着写，再写，最后写。由前到后的空间前堂的石坡后厅的池塘卧房槛外盘旋而下的沟壑后园水阁、小河、灌木、禽鸟1.于园的特点是什么？磊石奇特，意境深幽3.文中第二段采用了的写法，围绕于园的奇特之处而写。分别奇在哪些方面？“磊石”一、实奇；二、空奇；三、幽阴深邃奇。总分4.有人说文章最后一句，说的不是于园，与文章内容没什么联系，应该删去。你认为应该删去吗？为什么？不应该。瓜州众多园林和于园一样，凭借假山而有名。这一句说明于园是“俱以假山显”的瓜州众园林中的佼佼者，进一步证明于园假山高超的建筑艺术构思。中心思想这篇短文，着重介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境，抒写作者游园得自然之趣的感受，赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。课堂检测1.《黄鹤楼》多用对偶，强调黄鹤楼名称由来之根据充足，用“

，

”一组对偶。为了突出黄鹤楼的高大雄伟，又用了“

，

”一组对偶。又用了“

，

”这一组对偶对楼的建筑结构的具体描写。又用了“