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文档简介

8/8南京邮电大学“1311人才安排”考核表培育对象或创新团队带头人姓名:培育对象类别:鼎峰学者鼎山学者鼎新学者(自然科学社会科学教学)创新团队考核类型:期中期满培养期限:年月至年月二级单位:填表日期:南京邮电大学制填写说明一,填写本表前,请仔细阅读本人填写的《南京邮电大学“1311人才安排”任务书》和学校相关文件。二,填写本表要仔细负责,实事求是,表达明确,用A4纸双面打印。三,本表内有关栏目如不够填写,可自行加页,加页需紧附该栏目之后。四,《考核表》一式三份。本人承诺本人在本表中所填写成果均为在培育期内取得,且所填内容和供应的证明材料是真实精确的,如有不实之处,本人愿担当相关责任。声明人(签字):日期:一,1311人才姓名性别民族诞生年月现任专业技术职务及任职时间政治面貌党政职务最终学位,取得时间及授予国家或地区,学校和专业从事专业及探讨方向导师类别及入选年份例:博导,2015所在系别(中心)等手机探讨方向名称依托的国家级,省部级重点学科,重点试验室或工程(技术)探讨中心名称团队带头人姓名性别民族诞生年月年月现任专业技术职务及任职时间政治面貌党政职务最终学位,取得时间及授予国家或地区,学校和专业从事专业及探讨方向导师类别及入选年份例:博导,2015所在系别(中心)等手机团队构成状况姓名性别诞生年月专业技术职务,学位探讨方向在团队中的作用签字二,培育对象自我总结评定(包括思想政治表现,在教学,科研,学科建设,梯队建设等方面工作业绩,并比照目标任务书介绍工作安排完成状况。如未完成请说明缘由。)培育对象(团队负责人)签名:年月日三,培育期内发表或出版的重要论文,论著状况(含创新团队成员成果)序号论文,专闻名称出版年月学术期刊或出版社名称论文级别作者姓名及排名是否通讯作者根据论文发表时间依次填写参照校学术榜分级填写张三,2/8四,培育期内授权独创专利状况(含创新团队成员)序号专利名称授权专利号授权年份独创者姓名及排名根据时间依次填写张三,1/4五,培育期内教学,科研获奖及取得荣誉称号状况(含创新团队成员)序号获奖项目名称嘉奖类别和等级授予单位获奖时间获奖者姓名及排名根据国家级,省部级,市厅级的依次填写张三,1/4六,培育期内主要完成或在研的科研项目(含创新团队成员)序号项目名称起止时间项目来源项目资助总金额(万元)本人排名/总人数项目进展根据国家级,省部级,市厅级的依次填写张三,2/4在研/结题七,二级单位意见二级单位负责人签字:二级单位盖章年月日八,专家考核小组意见(包括考核等次,等次分为优秀,合格,不合格)考核

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