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文档简介
修改病句目录01修改病句的原则02常见的病句类型03修改病句四法宝
修改病句原则:
1.保留句子原意,少改为佳。
2.防止以造新句来代替修改病句。
3.对症下药。
病句类型
1.成分残缺2.重复啰嗦3.搭配不当4.词序颠倒5.前后矛盾6.用词不当7.分类不当8.表意不明9.不合事理10.粤语方言造成的语法出错例:上课的时候,做小动作,被老师批评。说明关系图表1.成分残缺。句子不完整。小明成分残缺
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。3.春天到了,林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。养成我发芽了教导2.重复啰嗦。成分累赘。例:我忍不住不禁笑了起来。重复啰嗦1.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。2.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。3.邻居家的哥哥很十分高兴地跑了进来。4.今天,老师穿着美丽、漂亮的连衣裙来上课。3.搭配不当。词语与词语间搭配不当。例:经过努力,我的学习成绩不断改善。提高搭配不当1.我们要热爱公共财产。2.经过努力,我的学习态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。保护水平丰富4.词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。词序颠倒1.我们开会通过并讨论了他的建议。2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。5.前后矛盾。句子前后意思不一致,自相矛盾。例:我估计他今天一定不会来了。前后矛盾1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。2.我经常看到小明有时骑自行车上学。3.我断定他大概是小红的哥哥4.五颜六色的红旗在随风飘扬。果然6.用词不当。关联词、近义词用错例:无论不知道自己的优点,才会自卑。我们一定要紧密勾结,互相帮助。只有团结用词不当1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。2.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。3.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。4.因为我喜欢养花,而且养了许多花。夸奖虽然但是手舞足蹈所以7.分类不当。把不是一类的归为了一类。例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。分类不当1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。8.表意不明。意思表达的不清楚,使人误导。例:有三个学校的老师都来参加了活动。1.三所不同的学校。2.同一所学校的三位老师。我们表意不明1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。2.泰山是我国的五大名山。3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。之一小海9.不合事理不真实。例:盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。听不合事理1.上课铃响了,我陆续走进教室。2.周末的早晨,我不约而同地来到儿童公园。3.放学了,我一窝蜂似的走出校门。我们和小红我们10.粤语方言造成的语法错误例:不知道你什么时候来,我走先了。粤语方言造成的语法出错1.这次不算,下次来过。2.这个字写得不好,写过一个。3.你有没有看过这场电影?有看过。4.小朋友容易蛀牙,吃少点糖。再来重写少吃四大法宝成分残缺用词不当词序颠倒重复啰嗦增调删换小组合作研讨:我会判断“病因”(写在括号里),用修改符号修改下面病句。1.这次的运动会,取得了第一名。(
)2.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。(
)3.我们要认真改正并找出作业中的错误。(
)4.我肚子饿了,很想吃。(
)5.近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。(
)6.今天来了许多少先队员和小学生。(
)7.张文和王勤约定一起在自己家做作业。(
)8.春天的杭州是一年中最好的季节。(
)9.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。(
)10.我的作业几乎全部做完了。(
)11.聋教授静静地听着小伙子拉
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