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文档简介

第三课追求民主价值第二框:参与民主生活预习思考以下问题:1.公民参与民主生活的三种形式?2.增强公民的民主意识的要求、途径、意义?欣赏民主之歌一、行使民主权利什么是“公民参与”?公民“参与”的什么?公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身合法权益。公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。

公民参与的是民主生活,参与的是管理国家和社会事务。有序投票基层调研依法信访职工代表大会※上述图片反映了什么?公民行使民主权利2.公民行使民主权利的形式民主选举民主决策民主监督民主选举的形式?民主选举遵循的原则?民主选举的形式直接选举间接选举等额选举差额选举公开、公平、公正原则①民主选举

省、自治区、直辖市人民代表大会设区的市、自治州人民代表大会

乡、民族乡、镇人民代表大会县、自治县、不设区的市、市辖区人民代表大会全国人大代表大会直接选举间接选举间接选举间接选举人大代表是如何产生的?人民代表为人民人民代表人民选回忆等额选举候选人名额差额选举民主选举的形式应选人名额公民参加民主选举的要求?

谁当选都和我没有关系,不去投票。谁跟我关系好,票就投给谁。谁能给我带来好处,票就投给谁。

谁有能力,票就投给谁。

谁弱势,票就投给谁。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。民主决策的要求?民主决策的方式?②民主决策方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。要求:民主决策的过程,要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。(地位、特点)谁监督?监督谁?怎么监督?——公民——国家机关及其工作人员——批评、建议、申诉、控告、检举③民主监督民主监督的意义?③民主监督公民行使民主权利的方式有哪些?民主选举民主决策民主监督二、增强民主意识要求、途径、意义知识体系参与民主生活行使民主权利2.公民参与民主生活的形式(重点)1.公民参与民主生活的内涵增强民主意识3.增强公民的民主意识的意义1.公民参与民主生活的要求2.如增强公民的民主的途径(重点)1.中学生小闽发现学校附近有占道停车现象,给人民的出行带来不便。他除了通过“市长热线”反映此事,还可以通过哪些方式反映情况()①在市政府门口张贴大字报②向电视、广播、报刊等媒体反映③联系同学、朋友聚众闹事④向人大代表或地方人大常委会反映A.①②B.①③C.②④D.③④课堂练习:C2.人民网、新华网、澎湃等数百家媒体、网站和新闻客户端报道并转载了客户端的上线消息。中央纪委网站客户端的运行有利于()①公民依法行使监督权

②公民直接参与国家管理③人民行使当家作主的权力

④公民依法行政A.①②B.①③C.②③D.③④B3.2019年5月27日,某市公布了群众可通过来信、来电、来访等三种方式检举揭发涉黑涉恶腐败问题线索,一经查实,给予举报者奖励。上述举措是维护公民依法享有的(

)A.监督权

B.批评权

C.建议权

D.知情权4.近年来,从两会“部长通道”到党代会“党代表通道”,再到两会“委员通道”“代表通道”,我们党和国家回应民意、直面社会关切的通道已实现全覆盖,人们非常关注这些“直接的声音”。以上材料说明(

)①公民积极行使民主权利

②公民的民主意识在增强

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