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文档简介
中国近代学习西方的历程洋务运动维新变法辛亥革命失败失败器物/技术制度李鸿章林则徐
康有为孙中山拿什么来拯救你,我的中国?
魏源
向西方学习:器物/技术→制度→思想文化陈独秀说:“吾国之维新也,复古也,共和也,帝制也,皆政府党与在野党之所主张抗斗,而国民若观对岸之火,熟视而无所动心。”认识:不但要进行政治革命,还要进行思想革命。新文化运动高中历史一轮复习高考考什么?【考纲解读】1.了解新文化运动的背景;2.了解新文化运动的概况(标志、人物、主要内容);3.探讨新文化运动对近代中国思想解放的影响。体会北大——特立独行的校园雕塑
"北京大学星”体会北大——特立独行的校园雕塑"苏格拉底像”"老子像”体会北大——特立独行的校园雕塑“蒙古人---站”体会北大——特立独行的校园雕塑sD北大学生宿舍区“SD”雕塑
德先生——Democracy——民主
赛先生——Science——科学——西方资产阶级民主政治、民主思想——自然科学、科学精神一、新文化运动的概况新文化运动(theNewCultureMovement):1915年陈独秀在北京创办《新青年》,新文化运动从此拉开序幕,他们以民主与科学为旗帜,以北大为运动的中心,批判守旧落后的中国文化,传播马克思主义思想;以胡适为代表的改良派,则反对马克思主义,主张以实用主义代替儒家学说。找一找:一、新文化运动的概况新文化运动时间兴起标志前期指导思想主要代表人物主要阵地主要活动中心《青年杂志》的创办1915民主科学陈独秀李大钊胡适鲁迅蔡元培北京大学《新青年》北大为何成为新文化运动的中心?
北京大学始建于1898年戊戌变法时期,称京师大学堂。但旧时的北大实质上是一处官僚养成所。
教员:“老爷们请起立!”众生:(懒懒散散地做动作)教员:“老爷们好!”众生:(齐声)“大人好!”
教员:“老爷们辛苦了!”众生:(齐声)“升官发财!”思考:北大为什么能成为新文化运动的中心?活动基地和中心:北京大学1917年蔡元培请鲁迅为北大设计的校徽
首任校长蔡元培梦想殿堂北大校徽原型由蔡元培委托鲁迅设计而成,请结合新文化运动的主张,对其内涵进行解读学生个体:独立、自由、理性青年群体:平等、包容、民主将社会变革希望寄予青年学生对传统文化的继承原名《宽容》现名《北大钟声》辜鸿铭胡适陈独秀鲁迅李大钊蔡元培辜鸿铭一生积极主张纳妾和缠足,但由于他学在西洋,精通英、法、德、拉丁、希腊、马来等9种语言,获得多个博士学位,精通西方文化,蔡元培也邀请他来北大执教《英国诗》和《拉丁语》。无论何种学派,苟其言之成理,持之有效,尚不达自然淘汰之命运,即使彼此相反,也听他们自由发展。”蔡元培办学方针:“思想自由”、“兼容并包”北大为何成为新文化运动的中心?首先,蔡元培在此实行“兼容并包、思想自由”的办学方针;其次,在北大周围云集一批新文化干将;第三,《新青年》迁到北大。新文化运动时间兴起标志前期指导思想主要代表人物主要阵地主要活动中心《新青年》的创办1915民主科学陈独秀李大钊胡适鲁迅北京大学《新青年》1915年袁世凯到天坛行祭天礼初步发展政治:北洋军阀妄图复辟帝制;资产阶级知识分子日益壮大思想:袁世凯“尊孔复古”,但“民主共和”深入人心经济:民族资本主义发展(“短暂春天”)短暂春天1913年,袁世凯发布命令学校恢复尊孔读经1914年初下令解散国会,不久又废除《临时约法》,颁布《中华民国约法》。12月袁世凯率文武百官祭孔。大肆推行“尊孔复古”,1915年袁世凯接受日本提出的灭亡中国的“二十一条”,日本支持袁世凯称帝。1915年袁世凯到天坛行祭天礼二、新文化运动的背景初步发展短暂春天二、新文化运动的背景二、新文化运动的背景知识梳理二、新文化运动的背景政治:北洋军阀妄图复辟帝制;资产阶级知识分子日益壮大经济:民族资本主义发展(“短暂春天”)思想:袁世凯“尊孔复古”,但“民主共和”深入人心一、新文化运动的概况根本原因直接原因三、新文化运动的内容提倡科学与民主反对愚昧与专制提倡新道德反对旧道德提倡新文学反对旧文学三、新文化运动的内容⑴陈独秀:
是社会进步不可或缺的两大因素。⑵李大钊:妄想复辟的人是国家公敌;批判
思潮。⑴陈独秀:
完全违反了自由、平等、独立的原则。⑵鲁迅:在《
》指出封建礼教吃人的本质。三纲五常民主科学尊孔复古狂人日记⑴胡适:发表《文学改良刍议》提出用
取代文言文。⑵陈独秀:发《》建设平易、新鲜、通俗的新文学。白话文文学革命论提倡科学与民主反对愚昧与专制镜头一:辛亥革命后百姓门户前的对联专制思想仍旧根深蒂固20世纪初国民之灵魂镜头二:鲁迅的《药》描述的人血馒头愚昧迷信
华老栓是市镇市民,夫妻辛勤操持着一个小茶馆,是普通的劳动人民。他的儿子华小栓患有严重的痨病,他不去求医,却相信别人说的人血馒头可以治病。于是他千方百计去找人血,他拼命积攒铜钱,只想着尽快把人血馒头取到手,好医治他儿子的痨病。至于流血的是谁?为什么被杀以及人血馒头到底能不能治病?他不用也根本没有去想过这些问题。20世纪初国民之灵魂封建专制愚昧迷信
我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
德先生——民主
赛先生——科学——西方资产阶级政治制度、民主理念——自然科学和对待事物的科学态度提倡科学与民主反对愚昧与专制拿什么来拯救?新文化运动的内容20世纪初国民之灵魂镜头三:茶壶和茶杯、绣花鞋、贞洁牌坊
新道德、旧道德是指什么?自由、平等、独立、开放的婚姻观、个性解放
“打倒孔家店”2、提倡新道德,反对旧道德“三纲五常”为中心的儒家传统道德我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!——鲁迅《狂人日记》
公元1783年5月10日,中国的江西省卢江县的农民汪某回到家中,见其妻子汪氏在一旁哭泣,追问下,妻子向丈夫说出了缘由,但出人意料的是,汪氏在这个深夜上吊自杀了。
汪某见其妻已上吊,人命关天,便上报了官府。官府开始调查,没想到农妇汪氏的自杀惊动了千里之外的乾隆皇帝,皇帝下令,由朝廷出资,为这位自杀而死的农妇修建一座贞洁牌坊,以此表彰她的自杀行为。汪氏自杀的原因非常简单:
白天在地里干活时被一个陌生男人摸了一下手。
汪氏之死谁是真正的罪魁祸首?
“吃人”的封建礼教提倡科学与民主反对愚昧与专制提倡新道德反对旧道德拿什么来拯救?新文化运动的内容
从前有个秀才到村里闲逛,看到一则征婚启事,上面写着“乌黑头发无麻子脚不大周正”,秀才觉得这姑娘很不错,就把她娶回家了。轻松一笑:结果呢,回家一看,秀才差点就晕过去了。
你们知道为什么吗?
秀才:
乌黑头发,无麻子,
脚不大,周正
实际:乌黑,头发无,麻子,脚不大周正
“干不了,谢谢。”“才学疏浅,恐难胜任,恕不从命.”提倡白话文有利于新思想、新文化的传播
3、提倡新文学,反对旧文学胡适:《文学改良刍议》(以白话文代替文言文)陈独秀:《文学革命论》(推倒旧文学,建设新文学:平易、新鲜、通俗)文学革命提倡新道德反对旧道德提倡新文学反对旧文学三、新文化运动的内容前期:史料:布尔什维主义这个字,虽为俄人所创造,但是他的精神,可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以布尔什维主义的胜利,就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利!——李大钊《Bolshevism的胜利》后期:宣传马克思主义提倡科学与民主反对愚昧与专制序号
被崇拜者票数1孔子1572孟子613孙中山17…
……
…
表1:1913年江苏第一师范学校“最崇拜的人物”问卷统计表序号
被崇拜者票数1孙中山4732陈独秀1733蔡元培153…
……
…
14孔子1表2:1924年北京大学“最崇拜的人物”问卷统计表
上述材料说明新文化运动有什么意义?儒家传统思想民主共和民主共和儒家传统思想1、新文化运动是一次伟大的思想解放运动。四、新文化运动的影响
现象一:“我没见过他,怎么能爱他?我没有爱他,又怎么能嫁他?这简直是一件买卖,拿人去当牛马罢了。我要保全我的人格,还怎么能承认什么礼教呢?
——1919年的《新诗年选》摘录:《自觉的女子》解放了思想,动摇传统礼教的正统地位四、新文化运动的影响
现象二:1919年5月,李大钊为《新青年》主编“马克思主义研究专号”,第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。促进了马克思主义的传播1918年,金陵女子大学的排球活动少年中国学会部分成员合影
2、促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心。3、新文化运动是一场全面的文化转型运动。
现象三:1920年,国内的中小学都开始使用白话文语文教材。现象四:将所有的古籍束之高阁,废除汉字,采用“世界语”。——钱玄同
“无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子,绝对是两样,断不可调和迁就的”。“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”。
——陈独秀局限:对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的观点。提倡民主,反对专制提倡科学,反对迷信提倡新道德反对旧道德提倡新文学反对旧文学四、新文化运动的内容⑴陈独秀:
是社会进步不可或缺的两大因素。⑵李大钊:妄想复辟的人是国家公敌;批判
思潮。⑴陈独秀:
完全违反了自由、平等、独立的原则。⑵鲁迅:在《
》指出封建礼教吃人的本质。三纲五常民主科学尊孔复古狂人日记⑴胡适:发表《文学改良刍议》提出用
取代文言文。⑵陈独秀:发《》建设平易、新鲜、通俗的新文学。白话文文学革命论思想革命文学革命+思想解放民众觉醒文化转型新文化运动的几个“一”一本新杂志:一群新青年:一些新主张:一次新转型:《新青年》陈独秀、李大钊……提倡民主与科学……思想解放、民众觉醒、文化转型戊戌变法辛亥革命新文化运动马克思主义传入五四运动“睁眼看世界”中国向西方学习的过程:器物→制度→思想文化“横向”看历史师夷长技以制夷师夷长技以自强主张建立君主立宪制主张建立民主共和制学习民主与科学学习马克思主义中国向西方学习的过程:器物→制度→思想文化“横向”看历史戊戌变法“借用孔子”新文化运动“否定孔子”“孔子”的命运:“纵向”看历史明末清初“批判孔子”……当今春秋战国:汉:产生成为正统宋:新的发展明清:遭受批判当今如何对待“孔子”?继承和发展儒家思想的精华与时俱进,注重对儒家思想的理论创新考点二新文化运动考点二新文化运动考点二新文化运动考点二新文化运动13524高考调研题组D考点二新文化运动13524高考调研题组B考点二新文化运动13524高考调研题组A考点二新文化运动13524高考调研题组D考点二新文化运动13524高考调研题组C【归纳总结】近代前期中国人民探索救国救民和强国之
路的主要特点:(1)具有广泛性。近代前期主要阶级,包括地主阶级、农民阶级、民族资产阶级中的许多政治派别都进行了各种各样的斗争和探索。(2)具有一定的层次性。体现在学习西方的内容上有不同的层次,从学习经济、政治再到思想,从学习君主立宪再到民主共和,具有层层提高的特点。
(3)具有继承性。前后提出的救国方案既有继承,又有发展;
既有量变,也有质的飞跃。(4)具有曲折性。探索虽取得了一定成果,但都未完成反帝反封建的任务。一方面是由于各阶级的局限性,另一方面是由于中外反动势力过于强大。新文化运动的“新”之所在史论3考点二新文化运动考点一马克思主义在中国的传播考点一马克思主义在中国的传播考点二新文化运动阅读下列材料,回答问题。材料一根据资料,梁启超是第一个在著述中提到马克思名字的中国人。“民国元老”马君武是在中文报刊上介绍马克思著作书目的第一人。而最早介绍马克思、恩格斯生平并摘译马克思、恩格斯著作的中国人是资产阶级民主主义者朱执信,这些人并非是真正的共产主义者。(1)根据材料一并结合所学知识,说明梁启超等对马克思主义
的介绍与五四时期马克思主义传播的动机有什么不同。(8分)渐过程中对西方文化的宣传,并没有信仰马克思主义。(4分)五四时期马克思主义的传播,是由于中国的先进分子要探索
新的革命道路,要用马克思主义来解决中国实际问题。(4分)[答案]
(
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