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文档简介

立体图形的拼组人教新课标一年级数学下册教学目标1.通过拼搭活动，使同学们感知立体图形之间的关系。2.通过观察、操作，使同学们初步感知立体图形与平面图形之间的关系。3．通过小组合作交流，培养同学们学会倾听他人的意见，善于与人合作，从多角度去欣赏他人的良好心态。小朋友，你认识它们吗？正方体长方体长方体和正方体有什么特征？说一说拼一拼２个可以拼成一个长方体。用２个拼一拼拼一拼３个可以拼成不同的形状。用３个拼一拼拼一拼８个可以拼成正方体。用８个拼一拼拼一拼用4个拼一拼4个可以拼成一个长方体。下面图形有几块积木？先数看的见的，再数看不见的。下面图形是由正方体组成，数一数，有几块？可先数看见的，再数看不见的你能数出出有几个个长方体体吗？试试试看吧吧！比比看，，谁能数数出来！！一层一层层的数，，比较好好！数一数()个()个()个20515连一连下边的面面左边的面面后边的面面再见

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