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1～5的认识人教版一年级数学上册第三单元引入引入:说一说你看到了什么？数一数，分别有几个？

新授探究一探究二探究三探究一:

探究一探究二探究三探究一:哪些事物可以用2来表示呢？

探究一探究二探究三探究一:哪些事物可以用3来表示呢？

探究一探究二探究三探究一:哪些事物可以用4来表示呢？

探究一探究二探究三探究一:哪些事物可以用5来表示呢？

探究一探究二探究三探究一:蜡笔的支数可以用（）来表示。

3请用铅笔摆出数量3。

探究一探究二探究三探究二二:再摆1根小棒棒是（（））根，，可以以用（（））来表表示。。33探究一一探究二二探究三三探究二二:再摆1根小棒棒是（（））根，，可以以用（（））来表表示。。44探究一一探究二二探究三三探究二二:再摆1根小棒是是（））根根，可以以用（））来表示示。55探究一探究二探究三探究二:12345探究一探究二探究三探究二:1、3前面的数数是（）），，后面的的数是（（））。2、与2相邻的两两个数是是（））和（（））。3、与4相邻的两两个数是是（））和（（））。填空题。。241335探究一探究二探究三探究二:6、有一个个数比3大而且比比5小，这个个数是（（））。4、有一个个比2大的数，，这个数数可能是是（））。5、有一个个数比4小，这个个数可能能是（））。填空题。。3、4、51、2、34探究一探究二探究三探究三:1像铅笔直直又长，，2像鸭子水水中游，，3像耳朵两两道弯，，4像小旗随随风飘，，5像钩子挂挂半空。。探究一探究二探究三练习练习一练习二练习三练习一:看图写数数。（））（（））（（））135练习一练习二练习三练习一:3425看图连数数。练习一练习二练习三练习二:看图涂数。534练习一练习二练习三练习二:写出上的数。

13

234

534

2练习一练习二练习三练习三:练习一练习二用自己喜欢的的方式表示3。练习三小结:小结:在生活中有很很多事物的数数量都可以

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