【课件】八上:21.梦回繁华_第1页
【课件】八上:21.梦回繁华_第2页
【课件】八上:21.梦回繁华_第3页
【课件】八上:21.梦回繁华_第4页
【课件】八上:21.梦回繁华_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

说明文21梦回繁华《清明上河图》是我国的国宝级文物,历来为后人所景仰。今天,我们就一起穿越时光隧道,回到宋代社会,看看大家眼中的宋朝东京汴梁人,过的是一种怎样的生活。点击播放歌曲清明上河图1.学习课文,了解《清明上河图》在中国绘画史上的地位。2.掌握作者条理清晰地介绍画作的说明方法,揣摩作者准确富有表现力的语言。3.增强热爱中华文明的责任感和自豪感。(重点)(难点)清明上河图是中国十大传世名画之一。北宋风俗画作品,宽25.5厘米,长525厘米,绢本设色,是北宋画家张择端仅见的存世精品,属国宝级文物。清明上河图生动地记录了中国十二世纪北宋都城汴京的城市面貌和人民生活状况,这在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的。这幅画描绘的是汴京清明时节的繁荣景象,是汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照。通过这幅画,我们了解了北宋的城市面貌和当时各阶层人民的生活。总之,《清明上河图》具有极高的史料价值。第二部分(③④)第一部分(①②)具体介绍了《清明上河图》画作的内容。交代了《清明上河图》产生的历史背景、意义及作者张择端的生平。第三部分(⑤)具体介绍了《清明上河图》的艺术特色。第一段第二句话中的“极大的”一词能否去掉?【答案】为什么?本题运用说明文限制性词语能否删除四步法。不能。“极大的”一词表程度,说明绘画的题材范围较过去有了很大的变化,删去之后其程度就会减轻,不符合实际情况,这体现了说明文语言的准确性和严密性。

1.第一部分(1—2段)第二段第一句这句话中的“可能”一词能否去掉?为什么?

【答案】本题运用说明文限制性词语能否删除四步法。不能去掉。“可能”一词表推测、估计,意思是说画《清明上河图》这幅画的时间不确定,如果去掉就变成了肯定作于政和至宣和年间,与原意不符,这体现了说明文语言的严密性和准确性。2.3.第三段第一句话运用了什么说明方法?有什么作用?

【答案】本题运用列数字作用答题模式。这句话运

用列数字的说明方法,用具体的数据对《清明上河

图》的长宽加以说明,让读者对这幅画的规模有直

观的了解,使说明更准确更有说服力。第二部分(3、4段)作者在介绍《清明上河图》的时候,是按照什么说明顺序来介绍的?

【答案】哪些词语可以体现?本题运用说明顺序判断四法。作者在介绍《清明上河图》时采用了空间顺序,文中的“画面开卷处”“画面中段”“后段”三个词语可以体现出来。4.第五段第一句这句话在这段话中所起的作用是什么?

【答案】这句话是本段的中心句,简明扼要地介绍《清明上河图》的画作特点,在段落中起着提纲挈领的作用。第三部分(5段)5.最后一段引用资料,有什么作用?【答案】这句话运用引资料的说明方法,更有针对性,更好地说明《清明上河图》的写实性很强,使文章更具说服力。6.【手法探究】对《清明上河图》这一价值连城的国宝级的作品,作者采用了什么说明顺序进行介绍?【答案】①就整篇文章来说,作者采用了逻辑顺序,先说画作产生的历史背景,然后介绍画作的作者,紧接着介绍画作的内容,最后说明画作的艺术特色,符合人们的认知规律。②在介绍《清明上河图》的内容时,作者又采用空间顺序,先说“画面开卷处”描绘的是汴京近郊的风光,紧接着是“画面中段”描绘的是汴河两岸的繁华情景,最后“后段”描绘的是汴梁市区的街道。总体来说是按照空间顺序来写的。1.【难点探究】作者在写作的时候,语言上有什么特点?【答案】作者使用了大量的四字短语,不仅概括力强,而且使文章的语言典雅而富有韵味。如“疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭”写出了春天乍暖还寒时候优美的田园风光;“摩肩接踵,络绎不绝,士农工商,男女老少,各行各业,无所不备”写出了当时汴京的繁华热闹场景;“内容庞大,却繁而不乱,长而不冗,段落清晰,结构严谨”则准确地概括了《清明上河图》画作的特点。2.梦回繁华第二部分:画作内容

第一部分第三部分:艺术特色历史背景作者生平本文介绍了《清明上河图》这一国宝级画作,对画作中描绘的北宋时期繁华的市井风情进行了介绍,加深了人们对当时社会风貌的了解,激发了人们对古代生活的想象。1.运用多种说明方法。运用列数字、引资料等说明方法,从不同角度写出了《清明上河图》的特点,给读者留下深刻的印象,引发人们对国宝的兴趣。2.使用描写的表达方式,使说明生动形象。作者采用了描写的表达方式,运用四字短语,恰到好处地写出国宝级画作的特点,使读者对画作有了详细的了解。3.采用合理的说明顺序。作者采用了合理的说明顺序,尽管《清明上河图》中人物繁多,场景复杂,但在作者笔下,却显得条理清晰、细腻具体,丝毫没有混乱的感觉。文章虽相对短小,但不仅介绍了画作的内容,而且连画作背后的社会历史内涵也清晰地表达出来。清明上河图---配图诗八首(上)(图一)青山隐隐碧水长,故国神游意彷徨。孰料筝绳拴不住,千年一梦到汴梁。(图二)瑶池仙境正陶醉,丝竹声起在耳旁。初到贵地难分辨,谁加新人谁家王?(图三)你方歌罢我登场,戏台虽小牵肚肠。芸芸众生千百态,喜怒哀乐汇一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论