【课件】人美版小学美术第七册第2课-《生活中的暖色》_第1页
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文档简介

课前导学：

1.人们在举行庆典活动时，为什么喜欢用红、橙、黄等颜色来装饰？

2.看到红、橙、黄等颜色时，你会有什么联想？课本内容内容生活中的暖色人美版小学美术第七册第2课想一想：1.这些画面是什么样的活动场景？2.你对这些活动场景有什么感受？说一说：看到这些颜色你会联想到什么？联想火焰太阳沙漠秋天的景色……暖色说一说：看到这些颜色你会联想到什么？联想暖色想一想：画面中使用了大量的暖色，让人们感受到温暖、喜悦与热烈气氛！

找一找:色相环中哪些是暖色？哪些是冷色？暖色冷色漳州南太武实验小学戴志鹏

找一找:这些彩笔中哪些是暖色？哪些是冷色？这些色彩有什么变化？

红色、橙色和黄色是比较典型的暖色。色彩的冷暖程度逐渐变化（渐变）。

色彩的渐变观察这幅作品，说说哪些地方的色彩具有渐变的效果？说一说：玉米和蔬菜比较，（）的色彩比较暖，（）的色彩比较冷。说一说：玉米和草莓比较，（）的色彩比较暖，（）的色彩比较冷。

冷色和暖色是相对而言的。红色的房间马蒂斯（法）国）《红色的房间》使用了哪些暖色？有什么效果？

学会探究。红色的房间马蒂斯（法）国）《红色的房间》使用了多种暖色，可以使画面中的色彩更加丰富。

学会探究。红色的房间马蒂斯（法）国）《红色的房间》在暖色中运用冷色有什么作用？你觉得有什么效果？

学会探究。红色的房间马蒂斯（法）国）

学会探究。在暖色的画面中，少量使用冷色可以使画面色彩形成对比。冷暖色彩对比的画面让人感觉更加艳丽。艺术实践：

1.以暖色为主，表现你喜欢的生活或情感。

2.用你喜欢的方式表现生活中暖色的事物或场景。艺术评价：

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