大学生毕业自我鉴定(8篇)_第1页
大学生毕业自我鉴定(8篇)_第2页
大学生毕业自我鉴定(8篇)_第3页
大学生毕业自我鉴定(8篇)_第4页
大学生毕业自我鉴定(8篇)_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页大学生毕业自我鉴定(8篇)高校生毕业自我鉴定篇1

高校的时间如流水般欢快的过去,作为xx届的高校生,我即将在此结束自己高校阶段的学习生活。

回顾四年往昔,从第一次的军训,到每一次的学习与活动,在高校经验过的点点滴滴都是我成长的踪迹。虽然这些年里,我也有过不少缺憾和懊悔的日子,但我始终坚信,高校会是我人生重要的时刻,是我酝酿自我,绽放青春的最好平台!

如今,我们即将毕业离去,我在此对自己的高校状况做自我鉴定如下:

一、思想状况

通过四年来的学习和培育,我在思想上形成了良好的个人品德与思想素养。能遵纪遵守法律,酷爱祖国,酷爱学习,有严谨的责任心和自律实力。在生活中与同学们建立了深厚的友情,相互学习,相互竞争,熬炼了足够的主动性。

此外,我还始终细心的关注着祖国社会的发展,了解国际中的改变和身边的大小事。通过老师的帮助和自我的完善,我树立了较好的人生观,价值观和世界观,并跟随正确的思想方向,主动提高自己作为现代高校生的品质和思想。

二、学习成长

专业学习上,我在课堂上打下了坚固的xx专业基础,通过向老师的请教和同学之间的沟通,我加强了自己对xx专业的相识,解决了许多不了解的事情,并提出了自己的怀疑。带着这份怀疑,我在课外也不忘汲取学问,利用网络,进一步的提高了自己。

但高校是一个困难的平台,除了学习之外。还有许多值得我们学习的地方。通过军训的管理,我学会了纪律、责任,塑造了自己有安排有规律的高校生活习惯。生活中,我在同学们的帮助下学会了奉献与付出,能主动的为班集体做出一份自己的努力,我学会了坚持,驾驭了沟通的方法和技巧……

高校阶段的学习让我充分塑造了自己,提升了自我各方面的实力和素养,并成长为一名合格的高校毕业生。

三、活动熬炼

在高校期间,我参与了许多校内和班级的活动。虽然只是一些简洁的经验和任务。但每次集体的行动都然我感到自己更加独立,并感受到自己能为集体作出一些有利的贡献。这份来自高校的活动阅历,塑造了我四年来主动的信念。让我能在学习和工作中主动面对,自信挑战。

如今,四年转瞬过去,虽然觉得缺憾和不舍,但我们终将会离开这个喧闹的校内。但我知道,社会是一个更加广袤的舞台,已经没有机会让我接着感慨,我要更加努力,让自己在社会中更好的呈现自我的光彩!

高校生毕业自我鉴定篇2

转瞬已是三年,在高校校内和社会实践生活中,完成了我人生的一个转变,开启了一条新的起跑线,有目标、有追求。三年里有过胜利、也有失败和懊丧。最重要的一点,是经过这段时间的磨练,我成长了。从思想和处事实力上,从生活上还是从工作上都有一个质的飞跃。

在学习方面,仔细学习各门专业课程,驾驭了肯定的专业学问,学习持续进步,获得学校奖学金。在驾驭专业学问的同时,我不忘发展自己的爱好,扩充自己的学问面,自学会计,并取得相关证书。

同时,我对工作也很重视,三年的时间,在校外做过多项兼职,假期参与各种社会实践活动,使自己的综合实力得到熬炼与提提升。

生活上,我生活俭朴,性格开朗,建立了稳固良好的人际关系网。

在结束高校生活,踏进社会之际,我已做好充分的打算。我自信能凭自己的实力和学识在毕业后的工作生活中克服各种困难,我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值不懈努力。

高校生毕业自我鉴定篇3

五年的校内生活过的很快,使我自身的综合素养、修养、为人处事实力以及交际实力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的'为人处事实力和交际实力的重要性。

学习方面,虽然我刚来这所学校的时候觉得课余时间或的消遣是特别有必要的,并且适当的放松大脑也更有助于今后的学习。但是没过一个月我就起先觉得高校生的首要任务果真还是要先学好文化和技能学问,所以我起先把心思放在学习上,一点也不敢懈怠。而且对于我们美术教化专业的学生来说,只是平常专业课上所学的学问是远远不够的,所以我经常利用课余时间到画室进行创作或临摹和去图书馆查阅与美术有关的资料。学习是学生的职业,这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。

学习当然重要,一个人的社会实力的培育也不容忽视。五年的高校生活有很多缤纷多彩的活动。从中,我结交了一些挚友,虽然也出现了一些冲突,但是最终还是化干戈为玉帛。从中学到了为人处事的方法,熬炼了自己的社交实力。这些经验使我明白有了有些事情只要你去做了就会有结果,不管结果是好是坏,我们都要去尝试要去经验。

即将走向工作岗位前夕,我非常憧憬着今后的生活。我作为一名高校生,继承了中国人民从古至今的不怕吃苦与坚忍不拔,我肯定会将这些精神接着传达下去;发挥自己的最大潜能!

高校生毕业自我鉴定篇4

宝贵的三年高校生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下高校三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多,首先是我端正了学习看法,在我考进高校时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,高校仍需努力仔细的学习,看到四周的同学们舍命的学习,我也打消了起先的想法,起先了高校的学习旅程,其次是极大程度的提高了自己的自学实力,由于高校的授课已不再像中学时的填鸭式,而是一节课讲解并描述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累,自学实力得到了提高,再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索,要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法,古人云:授之以鱼不如授之以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教,在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒,随着学习的进步,我不止学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要,在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣,我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,现在我已经大三,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题实力,受益匪浅。

始终在追求人格的升华,注意自己的品德,我崇拜拥有巨大人格魅力的人,并始终希望自己也能做到,在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格,三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观,所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己,无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它,平常友爱同学,尊师重道,乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很快乐,是一种传统美德,我现在理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手,对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从,我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任,一个人活在这个世界上,就要对社会负起肯定的责任,义务,有了高尚的品德,就能正确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

高校生毕业自我鉴定篇5

时间消逝,如风,也如雨。岁月难猜,一不当心我就到了高校毕业的分叉路口了。一时间,过去点点滴滴的岁月一幕幕出现眼前,一点点侵袭着我的大脑和滚烫的心脏。我很不舍这四年的高校,但是我也应当回过头来,往前看去,有舍有得是人间的常态。

我诞生于一个比较传统的家庭,所以从小到大,我认为自己始终都处于一个比较安逸和温室的环境里。所以我的独立实力并不是很强的,进入高校之后,我对自己的个人生活一起先总是很无助,习惯了家庭的庇佑之后,我发觉自己一个人生活的时候到处充溢了难关。但时间总能变更一切,我通过自己的坚持和奋斗,渐渐学会了独立,更是学会了自强。我不仅在生活上找到了原本的自己,在学习上我也发觉了一个更加不同的我。

其实高校几年,我发觉最重要的并不是我们学习的结果,也是我们学习的状态。我身边有许多的同学成果虽然不是很靠前,但是在他们的生活里,到处充溢着机会,他们有自己的目标,也有自己的特长。这是我特别艳羡的一个方向,我虽然成果比较好,但其实我认为自己是比较单调的,既没有一项特长,也没有一个特殊好的性格。那一段时间我的确很自卑,但是慢慢地,我还是想明白了。没有任何一个人是全能和完备的,现在的我或许只是站在一个起步期,但是我想我肯定可以渐渐发展自己,让自己开枝散叶的。

到了大三的时候,我就变更了许多了。在学业上,我始终都保持靠前的一个状态。尤其大二那两年我始终都在参与各种竞赛,所以也结交了许多的挚友,一来拓展了自己的交际圈子,二也增加了一些特殊的经验,丰富了自己的阅历。直到大三,我认为自己就达到了一种最好的状态,除了学习上有所成果之外,在我的生活中,也是屡获成功的果实。我不断的进行实践去丰富自己的实力,也不断去调整自己的心态,保持一个平衡,让这几年的高校能够用最好的方式去收尾。

这些年的高校生活真的已经结束了,这真是让人难以接受。但是对于将来全新的日子,我想我应当可以获得一个更好的状态去面对。我感谢这高校四年的经验,也期望将来的日子能够持续远航。

高校生毕业自我鉴定篇6

突然之间,我找不到形容词来形容自己此时此刻的心情,就像是刚吃完了糖又尝了黄连一般,让人在甜与苦涩中挣扎不休。若要说时间的长短,它就像是一首可快可慢的诗歌,缓缓地又快速的从我们的心田之中匆忙流去。我的高校,就要从我的身边离去,我却没有方法去挽留,没有方法让这段时间暂停。我可以做的,就是赶着路途,回首和它挥一挥手,说一句“再见”。

新的一年到来了,我就要毕业了,真的好快啊!仿佛一切都才刚刚过去,只要我略微擦一擦头脑里藏得灰尘,我就可以更清晰的看清那一个个暖和的片段。在图书馆努力记单词写英语四级测试卷的我,在体育场和同伴挥洒汗水的我,在田径场满怀激情参与秋季校运会的我,在演讲台上自信举起演讲竞赛一等奖的我,在高校里时而哭时而笑,时而充溢动力时而迷茫的我。这些片段中的我,让我的高校变得弥足宝贵。我想,这才是高校所蕴含的真正含义吧!

真正写到这一次自我鉴定,其实我的内心并不是想在这份自我鉴定中展露我多么的出众,我是想表达,当我酷爱一件事物时,我的一切都会变得完备,一切也会变得更加的有意义。我很喜爱自己的专业,我们的人生还有很长,假如不能真正找到一个自己喜爱的事物,那么这一生将会多么无趣,我们将会奢侈多少的时间。所以在当时选专业的时候我就为自己的将来做了一次很长的思索,最终我选了这个设计专业。就像我们专业老师说的,“假如你从事的一份事业,并不能给他人、给这个社会带来一些好的影响,那么你该思索,你原委须要走一条怎样的路。”我始终把这句话放在心里,自从进入高校来,我的价值观世界观人生观就始终在变更,从当时只想在高校虚度光阴,再到想取得一个好的成果,然后到想成为一个对这个社会,对祖国有用的人。我的思想在渐渐的进步,我的脚步也在不停的往前走。

大二以来,我的各科专业成果平均分90分,我并没有以此为傲慢,因为我知道无论是谁,只要看法略微端正了,更加努力一些了,或许便可以超越我。我也信任这个世界上会有许多比我厉害的人,只是在我远眺不到的地方。而我能做的,就是努力的往上爬,和那些更加优秀的人可以站在同一水平线上,远眺更远的远方。我想做一个更加理智的自己,无论将来的目标有多远有多难,我都希望自己可以把握好节奏,缓缓走进它。无论我走的是慢还是快,我都希望这一路上能够成长起来,而不是虚度光阴。今后步入社会,我会更加坚决自己的价值取向,保持自己这颗脆弱又坚毅的初心,英勇的跑下去!

高校生毕业自我鉴定篇7

时间乘着五彩斑斓的飞船,翻山越岭,看过火红枫林,踏过湛蓝汪洋,飞过雪山皑皑,它就这样的轻轻地跃进时空的荒野,给我们带来了无限的遐想,也带了无尽的回忆。我们每个人都会感慨时间带来的惊喜,也会为时间无法停留而唉声叹气。原来啊,时间不仅带来了积累的果实,也给我们带来了心情上的收获。

我今日偶然翻开自己的书桌,里面仓满了我高校思念的各种书籍,一是我的教科书,而是我的课外书籍,三就是我的奖章。这些密密麻麻的积累在一起,让我感慨非常。我翻开一张张奖状,也搜寻着自己一次次的成果,高校的时间突然回到了刚进高校的那天。

还记得刚进高校时,我是一个豪放不羁的人,我认为高校时代的来临,就标记着我即将收获一片更加广袤的晴空。当我真实的步入学校之后,一开篇就被军训击了沉重的一掌。我特别不喜爱运动,也不喜爱晒太阳,这极度打击了我。后来我慢慢的在军训中找到了高校的意义。高校不就是在社会和校内之中左右徘徊吗?终归有一天我们是踏入社会的。而这最终的校内时间就是留给我们最终的备战。就像我们为了最终的军训阅览一样,前期的种种打算,就是为了最终的英姿啊!所以,我在开学时,就为自己定下了目标。我要做一个更让自己骄傲的人,也要做一个让自己都艳羡的人。

我喜爱学习,喜爱待在室内做自己的事情,我的思想可以遨游在宽敞的空间里,没有繁杂,也没有热闹。就这样,我可以在静谧的时空里尽情的挥霍自己的渴望,也让自己吸取更多的学问,汲取更多的满意。所以,我的学习成果始终是班内最好的,我利用了自己绝大部分的时间沉醉在学习中,我痴迷这种感觉,我想追寻这种感觉。在高校四年来,我的奖学金没有一次落下过,父母也常常为我感到傲慢,这也成为了我高校的一笔经济来源。而这笔经济,我并非向其他人一样挥霍在一些虚荣上,我将它用在了我的幻想上。

我喜爱摄影,所以我用我的奖学金为我自己买了第一台相机。我会在许多时候出一趟远门,拍下一些美妙的瞬间,我也时常在网上进行投稿,很快乐的时候就是我的稿子被选中了,也得了一些小奖。虽然这些奖不是很大,但是足够让我快乐起来。后来随着自己摄影阅历的增加,我的作品也得到了赏识,很多同学邀请我给他们拍有偿写真,经过我的学习之后,我又收入了一笔额外的经济,这让我收获了很多,也让我明白了许多。

高校就要过去,我想去从事一份自己酷爱的职业,将自己的青春和热忱放在里

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论