大学生暑期社会实践个人总结（通用25篇）

第页大学生暑期社会实践个人总结（通用25篇）高校生暑期社会实践个人总结篇1

读高校已经三年了，即将升入大四的我们，面对的不仅仅是学业的压力，而且还有面对就业问题时的茫然。暑期社会实践活动始终是高校生投身社会、体验生活的重要渠道。于是，在酷热难耐的七月盛夏季节，我作为队长参与了XX学院赴XX县XX中学文化支教小分队实践活动。我想通过这次实践，检验一下自己所学学问能否为社会所用，也找出自己的不足之处，以便取长补短。在实践期间，我仔细负责，和其他队员相互帮助，较好的完成了校团委安排的工作任务，在服务当地群众的同时也完善了自我，赢得了广阔师生和群众的一样好评。

实践活动主要包括三个方面：第一是文化支教，其次是政策、科技支农，第三则是关爱农夫工子女。文化支教方面：7月15日我们到达目的地之后就立刻就起先了工作，我担当着XX中学八年级、九年级共四个班语文课的正常教学任务。开完第一次工作例会之后，在队员们的帮助下我先后制定了“XX学院赴XX县XX中学文化支教服务队规章制度”、“工作安排表”、“作息时辰表”、“课程表”等。政策、科技支农方面：在正常的文化支教时间之余，我组织队员以散发传单、现场讲解等方式进行了三次“政策、科技支农”宣扬活动。我们结合当地的农业发展特点，将自己知道的、了解的农业生产方面的学问仔细的向当地村民进行了讲解。包括：果树的除虫、喷洒农药的技巧、家用小电器的日常护理及修理等内容。关爱农夫工子女方面：为了解该地农夫工留守子女的受教化现状，我和其他队员通过对收回的有效问卷统计分析，针对他们存在的心理问题，结合自己所学学问，为他们进行了心理辅导。我依据实际状况，组织实践队员特地抽出4天的中午休息时间，对农夫工子女进行了专题辅导。

实践活动结束后，我有了以下的收获，也可以说是珍贵的阅历。耐性：刚起先的那一阶段，做的是一些相对烦琐的事情，比如制定工作安排、了解教学方法等。假如没有耐性，出现浮躁的心态，是很简单遗漏细微环节，给以后的工作带来麻烦的。万丈高楼平地起，我们只有保持耐性，稳扎稳打打好基础，才能起到事半功倍的效果。恒心：社会实践阶段正值一年中最燥热的时期，假如不能保持恒心，很简单产生懈怠心理，就会想着偷懒省事，而这种看法，对于社会实践，乃至于学习和以后正式走上工作岗位，都是只百害无一利，没有恒心是做不好任何工作的。信念：遇到困难时，我们必需有战胜它的志气和信念。在实践过程中，我遇到了多次看似无从着手的问题，在学校学习的学问也似乎没了用武之地。但是，我并没有放弃，而使抱着肯定能解决问题的信念，反复推敲，最终使问题得以解决。在学习和工作中，我们只要抱着这种看法，必能战胜全部的难关。实践与理论相结合，全面提升自己的实力：这次社会实践使我领会到了理论与实践相结合的乐趣。通过这次实践，可以运用到一些所学的专业理论学问，可以用专业理论学问的角度来分析问题，使实践过程中的事更简单驾驭和理解，同时也使自己所学的专业理论学问得到了巩固和提高，紧密地结合自身专业特色。在很大方面弥补自己作为学生只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不是很志向的不足。纸上得来终觉浅，感受现实悟真知：我是汉语言文学教化专业的，因此自认对实践的内容还是有肯定的了解。但是当这次实践活动的进行当中，我们和更多专业的人士进行接触沟通以后，我们才发觉其实我们在书上了解到的东西还只是凤毛棱角.我们只有在学好专业学问的基础上，更多的进行专业学问内外的延长，才能今后走上工作岗位做好打算。

“艰辛知人生，实践长才能”，通过这次社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价，这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力，信任在今后的生活和工作当中，我能够更好的前行。

高校生暑期社会实践个人总结篇2

这次的社会实践活动，总体来说还是蛮快乐的，虽然期间会有些出乎我们意料的事发生，但终归最终还是结交了几个志同道合的挚友。

对于这一次的社会实践活动，我有三点要说。

第一，大家都很努力，很仔细，很负责任的对待自己的工作，这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台，虽然我们实力还不够，但人都是须要磨练的，不是每个人一诞生就会主持大局的，所以，自己策划怎么进行就怎么进行，越是着急越是不能发挥好，安排好的总比临时想的效果要好得多。

其次，虽然我们都把自己的工作完成了，但我们没有很好的分工协作好，许多时候都只看到主要负责人自己在干，而有些组员却不知道要干嘛。或许你们不放心把工作交给组员，但这不是你‘独揽’任务的借口，我们既然是一支团队，那分工合作就是我们的所想要达到的目的。

第三，在这一次的社会实践活动中，大家做得好的地方要接着优化，做得不好的方面，要刚好的改正，多是这从多角度看待问题，想想假如发生了这样那样的突发事务，该如何应对？犯了错没关系，只要能刚好发觉并能刚好反思。

对于我个人的工作，我也有三点要说。首先，我个人情感限制得不够好。其次，团队意识还不够剧烈。最终就是不够虚心。我所说的个人情感，就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏，这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价，虽然也就只有那么几毛钱，但这就显得我不够强硬了，所以说工作的时候要限制好个人情感。团队意识不够剧烈，就是说不能随时随地的就会很刚好的想到团队的利益问题。不够虚心就是指自我感觉良好，其实有些方面是做得不咋滴，但总会把不好的方面忽视掉，没有很刚好地去思索该如何改进、为什么会出现这样子的状况，等等。

总而言之，每一次的活动都有其意义所在，我们在这次活动中收获得不仅仅是欢乐，更多的是阅历教训。

高校生暑期社会实践个人总结篇3

今年暑假，我参与了暑期实践活动，虽然烈日炎炎，但是在酷暑下为期一周的暑期实践活动,让我从中熬炼了自己，学到了许多有用的，在课堂上学不到的东西，让我们受益匪浅。

我们此次暑期社会实践活动的主要内容分为三大部分：

第一部分是前期社会实践材料内容的打算，从二十五号上午，我们的队长金主任和副队长祝主任为我们阐述了此次我们社会实践的详细内容：从生活方面讲：衣食住行；从工作方面讲：电视媒体联络方式，到之江文化创意园进行踩点，三天的行程支配。

其次部分是正式起先社会实践。二十七号上午，我们正式到达杭州之江文化创意园。安放好我们自己的行李，美美的吃了一顿午餐。中午十二点由我们起先联系媒体，大家都起先拨打我事先支配给成员的各种媒体的联系方式；干完这一块工作，我们事先与浙江之江文化创意园联系好。双方领导在会议室实行浙江工商高校与之江文化创意园建立实践基地的揭牌仪式，将这里可以作为我们学院高校生课外实践的基地。我觉得这是一个很好的机会，特殊是为那些想要创业的同学来讲，是一个很好的学习和实习的好地方。然后在园区主任的带领下我们一行人参观了高校生创意作品展。这些作品的创意及设计理念让我大开眼界。6.28号上午，我们一行人来到了双流村进行环保学问的宣扬与讲解。我发觉，这的居民环保意识很强，对于提高社区的环保很重视。他们在日常生活中，给自己的一些实际行动为环保尽了一份力，例如进行日常的垃圾分类，节水节电。这让我们一行人感到很兴奋。原来，绿色环保，他们已经在路上。而对于我们来讲，现在最重要的是怎样运用我们的专业学问结合实际，制定出切合实际的环保手册，让我们的市民有行动的准则。当然辛苦一上午，我们也享受到丰富的午餐。下午我们到文化创意园各大园区调研浙商起源。当然这批文创学问分子相当协作我们，因此我们调查问卷顺当的完成它的使命。

第三部分就是后期整理工作。在浙江工商高校学生组织办公室，金主任与祝主任安排一些工作给我们。整理照片，撰写通讯稿，写论文，写调查报告等。

这次的暑期社会实践活动，是在全队的细心打算和共同努力下完成的。在动身前，制订了具体的行动方案，考虑到我们实践中可能遇到的各种问题制定出了解决方案，对于实践活动的流程，进行了具体的支配，这才使得我们的实践活动得以顺当进行，并且取得了圆满的胜利。机会是留给那些有打算的人。不管做什么事情，我们都须要事先做好足够的打算，才能取得胜利。还有一个团队的合作也是必不行少的。在社会实践的过程中，我们有的人负责拍照，有的人负责提问，有的人负责发环保宣扬单，有的人负责讲解，大家各司所职，使得社会实践活动进行的有条不紊。团结就是力气，一个人实力无论有多强，他都须要团队的合作，才能创建出最大的效益。而在这个过程中，刚好的沟通是必不行少的。

不管怎么说，这次活动终于是胜利的，无论是谁，都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实践的阅历，还有纯真的友情。大家在活动之中虽然心态各异，但是胜利属于我们全部人，友情长存。当然我们也得感谢学校领导辛辛苦苦为我们的实力着想，让我们参与这个三下乡的暑期社会实践。在这期间，我们不仅学到一些学问，让我们扩展我们创意的想法，也为我们的沟通实力供应一个契机。

高校生暑期社会实践个人总结篇4

为了使学生利用所学的学问为国家、为社会作出贡献，同时也为了拉近理论与实践的距离，让学生接触社会，了解社会，熬炼提高其综合素养，学校利用暑期长期的开展了高校生“三下乡”活动。

我有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参与了安徽高校高校生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动，我收获很大，主要有以下几点“

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不行少的前提条件。

在前期打算工作中，面对纷繁困难的与农村相关的政策文件，我们团队成员依据自己的实力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺当的完成了前期的工作。为此次活动的顺当的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参与“三下乡”活动，阅历不足，在开展详细工作时，不但要开展政策的宣讲、询问、解疑，还要与当地的乡镇领导、农夫挚友开座谈会、进行入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，相互学习，相互帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺当的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深刻的体会到了团队的力气及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代高校生必需具备的素养。

这次活动，我深化了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，农夫的生活水平有了肯定的提高。但是，农夫的生活依旧很苦，生活环境很差。在当地听到农夫常常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。就是说与农夫生活休戚相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农夫的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农夫的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农夫挚友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的高校生，作为一名青年，要深化调查探讨，全面的了解我国的现状，增加自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。

三、通过参与这次社会实践活动，我也发觉了自身的很多不足之处。比如：专业学问的欠缺，人际交往实力、处事应变实力等方面的不足，也为以前不了解实际状况，不进行实地的调查探讨而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足，我将会努力的克服，培育各方面的实力，提高自身的综合素养，争取自己进一步更好的发展。

高校生暑期社会实践个人总结篇5

本年度7月2日，作为池州学院暑期社会实践“三下乡”重点服务团队之一的我们，在打算妥当之后到达了古徽州之一的歙县古城，打算开展我们以徽州文化调研和服务为主题的社会实践活动。

为了节约活动开支，我们租住了当地很便宜的旅馆，条件可想而知，但大家都能够克服了，这是我这个队长感到很欣慰的。我们是当天晚上到达的，当晚大家整理妥当后，我集合大家开了个小会，再次把活动的各个环节、细微环节、每个人的详细任务交代清晰，并把学校重视的平安问题做了重申。

次日早晨，为了避开正午的酷热天气，我们集体早起，就去到了第一站起先工作。在生疏的地方和一大群生疏的居民接触，我并没有看到大家的羞怯，而是那种高校生的热忱和平易近人的高素养，并没有给我带来多余的担忧。而我自己，作为一个歙县人，自是作为一个沟通的前线，主动地向当地的居民讨教相关的文化学问和历史故事。在这样的过程中，每个人都会和我有一样的想法，那就是当地的居民和亲善，很好客。从来没有一个居民把我们拒之门外或冷眼相待。或许，他们会对我们这群池州学院的学生甚至是池州学院抱有另一种眼光。

几日的中午，都是夏日炎炎。因为大家都想把活动开展的更详细更深层次地去了解徽州文化，所以大家不自主地就将活动时间往后延迟了。当然等待大家的就是那正午的高温了，每个人都感到热的受不了，汗如雨下，这是当时每个人脸上所能体现出来的一个词语。所以在活动结束后，女生的皮肤都变得乌黑，比军训后还黑。我们还开玩笑到道：看，非洲来的小孩！

作为一个本地人，首先我确定会感到很傲慢，不仅仅是因为我领队来到此地做调研，更是因为我有机会把自己家乡的那些古迹与风景介绍给大家，并能够和我敬爱的同学们一起去更深层次的了解家乡的文化。那些古迹静静地伫立在我们面前，透着那股幽谧安详，殊不知它是千百年历史文化的积淀；那片片山峰，是我二十多年的伙伴，在看到还是会同学们一块沉醉在他迷人的景色中去。

在十多天的文化调研活动中，我们体会到的不仅有欢乐还有辛苦，不仅有顺当，还有挫折。其中，由于我们都是第一次参与此类型的活动，对活动流程和留意事项还不是完全的熟识，所以造成了与当地共青团组织的肯定脱节。我们是在去到棠樾牌坊群要求参观牌坊群并在里面做一日的志愿服务遭到拒绝后才去和共青团联系的，也就是在遇到困难后才去找到当地共青团组织求救。而据县团委书记说，别的高校都是在来到歙县之前就将策划书和介绍信寄到了她手上，也就是在团队没来之前就已经做好这边的联系，并且今年暑假到这边参与的高校团队也比较多，所以

一些能给的实惠都已给出。这就增加了我们活动的曲折性，活动难度也无疑增加。在我们活动中我们了解到并遇到了一些高校团队，其中不只有我们池州学院、铜陵学院、安徽师范高校，还包括北京高校、复旦高校、安徽高校等，我也看过他们的策划书，其中活动流程、方式、地点都差不多。我们队员在看到这些时，多少会有一些泄气，就靠着我们如何和这些知名高校竞争呢？事实也就这样，我们和当地媒体联系，当地媒体以报道了其他名牌高校相同的调研主题而纷纷拒绝再次采访。在我们主动迷茫后，大家达成统一，无论结局怎样，我们尽力把自己能做的做到完备，心安理得就好。就这样，我们还是一每天的根据安排将活动进行到了最终。这次活动虽然不是很胜利，但不能说是失败的，因为大家都已尽力。不过，有几点须要我们好好总结，并吸取教训。

首先就是打算方面，我作为一个队长，没有将打算活动做好就是我的责任，我应当将活动全部过程细微环节向老师和学长问清晰，不能遗漏如此重要的环节。其次个，活动前应当想到活动过程中可能会遇到的变故，事先做好应急预案。假如这样，就算遇到这些名牌高校和我们一块竞争，我们也不会乱了阵脚。三，活动中出现了有一名队员脱离组织，以各种理由始终请假，导致参与活动的时间只有一天多，并且在活动后也没有参与到总结中来。出现这样的状况是因为领队的要求不严格，没有定下严格的队规和团队纪律造成的。我深深体会到，不管是是什么组织，纪律是非常重要的，不能忽视这一要素。

我们的活动开展了十多日，热忱就像夏日一样，炎炎不熄。队员们在活动中挥洒着汗水，为着活动任务吃苦耐劳，大家可能都会和我一样体会到只要尽力完成自己的任务就不会感觉到辛苦。我自己在活动中以苦为乐，观赏领悟每个活动细微环节带给我们的另种欢乐。活动现在也已结束，我们都会认为那是我们今生难以抹去的美妙记忆！

高校生暑期社会实践个人总结篇6

七月，一个令高校生激情飞扬，风采尽彰的季节，我们迎来了xx年暑期河北高校“体验省情，服务群众”主题实践活动，它寄予着学校的殷切期望和群众的热切期盼，是青春的动身、志向的绽放，是一次意义非凡的大征程。作为一名高校生，要重视培育自身的实践实力，尤其在注意素养教化的今日，社会实践活动始终被视为高校培育德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长，也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代高校生接触社会，了解社会;同时实践也是高校生学习学问，熬炼才能的有效途径，更是高校生服务社区，回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标，同一种信念，我加入了暑期社会实践活动，更为荣幸的是，今年我加入了学院暑期社会实践小分队。

此次实践活动的主题是“交换幻想，传递温情”。河北高校教化学院“幻想交换”心理救济小分队是由教化学院3名带队领导和老师以及学生组成的校级暑期社会实践重点小分队。人员构成包括心理学专业背景的指导老师、学院团委带队老师以及学院内部应专心理学、教化学等多个专业的学生。

为此小分队做了足够的前期打算，首先是我院优秀心理老师杨秀珍老师为分队成员做相关切理嬉戏及心理测试的具体培训，以期社会实践的与老人沟通环节能顺当进行。其次是文艺表演环节，在这一环节中，指导老师刘洋老师和演员们都付出了很大的时间与精力。我分队共打算了九个节目，并与干休所取得联系，为进一步活跃现场氛围而邀请老干部与同学们共同表演。节目彩排的过程不行谓不艰辛，为了尽善尽美，刘洋老师在节目的选材，构思，质量，搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排过程中，不放过任何一个细微环节，精益求精，力求为干休所的老人们奉上一场精彩的文艺演出。之后，队员们将自己亲自设计的精致联系卡片送给老人们，以便利老人在须要时与我们联系。最终，分队队员提前到干休所进行最终的场地及人员支配与联系。就这样，我们的河北高校教化学院“幻想交换”心理救济小分队打算就绪，整装待发。

到达保定市民政局第一干休所后，实践小分队得到了热情的欢迎。场地布置，人员支配，老人分组，我们的实践工作井然有序地绽开着。首先是“阳光心情”心理救济活动。此环节主要由小分队带队指导老师为干休所中退休老干部做心理指导，进行“阳光心情”为主题的沟通沟通活动，通过以嬉戏为载体的心理测验分析结果为退休老干部答疑解难，使他们拥有阳光般的心情。该环节由杨秀珍老师主持，包括拍手嬉戏、树木人格测试等。有助于老人们对自身进行思索，表达心声，畅谈幻想!其次是互动文艺表演环节。期间小分队为老人们表演了朗诵、长笛伴舞、歌曲、塑身操等精彩的节目。干休所的老人们也为我们呈现了高水平的的文艺表演，包括腰鼓、民乐联奏，情景合唱等。此环节主要目的是为退休干部的平日生活带来愉悦的精神享受，丰富其日常生活，使他们的身心得以放松，同时，让老人感受到青年学生的青春气息及对老人的关注和爱心。最终环节：“幻想交换”闲谈家常。此环节由实践队员与老人进行一对一或多对一的自由交谈，交谈内容针对当前社会热点时事并适当结合心理学领域学问，使老人在闲谈之中也能体会到阳光心态的重要性。另外，队员们将提前设计包含自己联系方式和祝愿语等内容的联系卡片，送给老人们，以便日后单独进行一对一联系。通过轻松愉悦的谈话形式，实践队员和退休干部之间建立了友好关系，并且进一步了解到了退休老干部平常生活中所遇到的主要问题，进行耐性的沟通沟通，努力为老人们解决问题。在这一环节中老人还和我聊了他们的过去，与老人们的深化接触，使我们感受许多。感受历史的变迁，人生的沧桑。

通过本次实践，我深深感受到“纸上学来终觉浅，投身实践得真知”，在实践中把理论变为实际，更好地为社会服务是一门必修课。他们曾经是社会的建设者，祖国之栋梁。了解了老人们过去的经验，理解了他们的辛苦，感到了他们对子女的记盼，更明白了他们对下一代的希望。老人们在年轻的时候用他们的辛勤和汗水为社会作出了贡献，或大或小，可能仅仅是哺育自己的子女，虽然他们不求回报，但作为子女，我们决不能忘了他们的哺育之恩，我们应当孝敬他们，让他们华蜜欢乐。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从老人们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，孝敬父母，敬重长辈，这始终是中华民族的传统美德，历朝历代都有这方面的楷模。

通过本次社会实践活动，一方面，我加强了自己的社会交往实力，在实践中成长;另一方面，我为社会做出了自己微薄的贡献;但在实践过程中，我也出现了阅历不足，处理问题不够成熟等问题。我们要珍惜在校学习的时间，努力驾驭更多的学问，并不断深化到实践中，检验自己的学问，熬炼自己的实力，为今后能更好地服务于社会打下坚实的基础。最终，我还是要说，现在的老人的确须要儿女的陪伴和呵护，精神赡养问题须要我们每一个做儿女的重视起来。作为当代高校生，我们也愿为老人们贡献出自己的一份力气。

高校生暑期社会实践个人总结篇7

20xx年7月，燥热的夏天，火热的激情，这个暑期因为有了社会实践活动而不再寻常。为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，熬炼才能，培育韧性，我参加了许昌学院电信学院“PC俱乐部——计算机维护与修理”团队暑期社会实践活动，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。在团队中我的职务是信息员，负责实践活动的信息收集、宣扬及写新闻等。

我的专业是机械设计制造及其自动化，虽然不是计算机专业，但现在各行各业都以计算机为工具，懂得肯定的计算机基础是必需的，我们的课程中每学期都有计算机基础类课，能把所学的学问运用到实践中是我学习的最终目的，把学问转化成为实力，学以致用，服务市民，贡献社会。

7月3日上午学校实行了许昌学院20xx年暑期社会实践启动仪式，下午我们团队起先了社会实践活动。第一次参与高校生暑期社会实践的我满怀热忱，我们团队的第一站是祥瑞小区，下午两点左右，我们来到了祥瑞小区，小区道路两旁绿树成荫，繁花似锦，我们在祥瑞小区的自愿者服务站落脚，放下桌子，拉开条幅，绽开了我们的工作。起初，来询问我们的人并不多，有些只来问问状况，队员们细心的介绍我们来的来意、目的，随后的的几个小时，询问的人慢慢多了起来，有些台式电脑须要修理，但是又不便利把电脑搬下来，为了科学、高效的开展活动，我们团队分成三个小组，两组去家里修理，一组留下来为社区居民答疑。一些实际问题我们也没遇见过，靠着队员们的仔细、细心、端正的看法，解决着一个个的问题。

接下来的几天，团队分别在许昌学院西校区家属院、宇华名郡、文化路口，东区家属院等地方义务修理，由于为市民修理的电脑较多，团队在市区有肯定的影响，7月7日，团队在文化路接受了许昌电视台的采访。我们表达了我们来意，通过实实在在的行动为市民做贡献，把我们所学的专业学问运用到实践中来，许昌电视台“许昌零距离”栏目对此次活动进行了全程报道。

修理的过程当中，队员们发觉虽然现在电脑很普及，但是大部分人对于电脑的保养和维护的学问都比较缺乏。有的人不常常对电源、光驱、软驱、机箱内部、显示器、键盘、鼠标等进行除尘，从而缩短其运用寿命或影响其性能。还有许多人都提到了他们的电脑运行越来越慢，对此队员们做出了具体的解答：“运用一段时间后，电脑安装的软件越来越多，注册表体积越来越大，文件系统的碎片越来越多，速度就会越来越慢。”队员们一边耐性地说明，一边帮助他们优化他们的电脑，帮助他们识别卸载一些不常用的软件，安装一些比较好的系统优化软件，他们的电脑运行速度都有了明显的提高。

修理的过程并不是一帆风顺的：7月3日下午，在为一台计算机除过尘，装上显示屏后，显示屏无法显示，检查半天也没查处故障的缘由，这时天已经渐黑，我们的队员只好把电脑主机带回学校，细致探讨下问题所在。其次天一大早，队员们冒着雨，打着伞把修好的主机送到了市民家里。7月6日，当队员正在宇华名郡为市民修理电脑的时候天突然下起了雨，团队没有帐篷，只有几把小伞，为了爱护已经打开的电脑主机，队员用自己的小伞为电脑遮雨，这时，旁边的商店主动拿出店铺的帐篷，为队员及修理设备遮雨。许多时候，由于中午须要修理的电脑较多，队员们就放弃了中午休息的实践，利用午休时间，把市民带来的有故障的电脑修理好，实在累了就在桌之上趴一会儿。

高校生暑期社会实践个人总结篇8

这次社会实践活动总体上说是精彩纷呈吗，收获颇丰。

首先还是先说下这次活动的主要内容：

本次活从七号下午持续到十二号下午，主要内容分为三大类：一类是动员大会，主要是八号上午的活动动员大会和十号晚上的生存挑战动员大会，以及最终的欢送大派对；其次类是理论学习，主要有两位名师的胜利学讲座，感恩讲座和我们自己主持的沟通管理讲座；最终一类是实践挑战擂，主要是九号晚上的素养拓展和十一号成天的生存挑战活动。

在这次持续五天多时间的实践活动之中，我们在活动之中有胜利的喜悦，失败的不甘，有团结努力取得的果实，也有意想不到的收获。

先说说胜利之处吧。首先，在第一天的动员大会之上，我们全部人对彼此有了最初的了解，大家一起做嬉戏，做任务，努力呈现出自己的朝气活力。主持人崔稳权在整个过程之中把握得当，使得活动绘声绘色，为我们的活动开了一个良好的开局。然后，在下午的活动之后，晚上进行了手语舞蹈教学，这是这次活动第一次心灵的触动，手语，不是我们这些正常人常用的表达形式，但是通过学习手语，至少在活动之中，大家相互帮助，共同学习，达到了沟通理解的目的。在接下来两天的理论学习时间里，大家至少学习到了一些学问，尤其是在张老师的讲座之中，几乎全部人都感受到了就业的现实困难，明白了学习之外的实践并不是奢侈时间，而是获得社会阅历的优良途径。

唯恐让我感受最深刻的还是素养拓展和生存挑战。

在素养拓展活动之中，我们主要进行了“我是责任者“的嬉戏。我是第一次参与这样的嬉戏，不知道这汪水有多深，当大家推选我作为队长时，我虽然有些迟疑，但还是选择了担当。很不幸，在接下来的任务之中，我们的团队失败了两次，为此我受到了应有的“惩处”——也就是作为队长一个该担当的责任（200俯卧撑）。当全力以赴仍旧没有能够完成任务时，我感受到了责任不是谁想担当就能够担当的，实力是担当的基础。与此同时，我的队员们望见因为他们的失误致使自己的队长遭到严厉的惩处，他们充溢愧疚，充溢自责。假如我是队员，我肯定会想，假如我刚才再努力一点，在冷静一一点，我的队长或许就不要接受惩处。不是懊悔就有用的，我们须要的更加是努力仔细，踏实进取，是一种决不懈怠，[课~件]竭尽所能的责任感，正犹如队长须要有担当一样。紧接着的昌华学长的一席肺腑之言让全部的人都深深反省，我过去真的是一个合格的子女吗？我给过我的父母应有的关切和理解吗？我的父母的臂膀还要为我担当多少压力？如此种种的思索，让大家不禁留下了愧疚的眼泪……一次活动使得大家的心灵得到荡涤，不能不说是一种胜利吧？

说道生存挑战，就更加有意思了。在这次活动真是实行之前，我们几个主要的策划者对活动路径进行具体的调查，在活动之中，我们的工作人员全程保证大家的平安，并且很好的记录了漂亮瞬间，在活动结束以后，我们的总结活动（茶话会）上，大家一起共享自己的心得，展示特殊收获。也可能是室外活动的原因，大家主动性极高，反响很大，收获自然也就许多。作为本次活动的组织策划者之一，我个人对活动的过程还算认可；作为过程之中的工作人员，我感受良多。我们团队的四个成员（xx、xx、xx、xx）身上各具特点，有的大胆果敢，有的楚楚可怜，有的能说会道，也有的质朴严谨，他们之间的合作密切无间。无论是在上午销售不顺时还是下午一帆风顺时，总是保持着昂扬的斗志，坚持不懈的以团队合作为坚实基础，发挥各自特点争取胜利。最终他们所取得的优异成果是对他们最好的回报。正如企业家成长俱乐部的口号所说的那样，这次活动在于挑战自己，挑战自己的面子，学识，耐力，实现一种超越。而团队的力气在活动之中得到了充分的展示，团结协作，务实创新的真谛，得到了诠释。一次活动，既熬炼了个人的胆识，耐力，实力，有检验了团队合作的力气，不行谓不胜利吧。

虽然此次活动在以上方面取得了胜利，但是活动中还是反映出不少问题。

第一天下午，面对突如其来的变数——讲座老师有急事来不了，大家一下子方寸大乱，失去了方向；祸不单行，临时请来的讲师虽然讲的绘声绘色，但是却“提早”一小时左右完成了使命，这一下大家又急眼了，不知所措。由此可见，此次活动之中，我们的临场应变实力得到了考验，也体现了在这方面的提升空间。到了其次天，我们吸取了第一天下午的教训，活动进行了充分的打算，所以还算是差强人意。然人会场上间或出现的人员“流淌”还是说明白当时有以帝国的混乱。

至于接下来的生存挑战动员大会，作为策划者之一，我个人以为不是很圆满，缘由唯恐有许多：

从组织者而言，组织策划的活动还算志向，但是在限制会场气氛方面，存在一些不足，因此会场秩序稍显混乱。

从活动本身而言，在动员大会上，涉及的人员许多，人员的连接协作不志向，以致介绍流程的过程之中大家过于兴奋，略显嘈杂。

从参与活动的人员来看，因为参与者既有社会共工作者，又有社区代表，还有志愿者本身，成员组成比较困难，大家的想法并不是很相同，大家的问题针对不同方向，所以说应对问题的想法要多种多样。大家的不同想法自然简单导致更加激烈的探讨，故而对于限制会场来说也就更加困难。

不管怎么说，这次活动终于是胜利的，无论是谁，都有不一般的体会。我收获的不仅仅是实践的阅历，还有纯真的友情。大家在活动之中虽然心态各异，但是胜利属于我们全部人，友情长存。

高校生暑期社会实践个人总结篇9

欢乐的时间总是弥足宝贵，短暂的经验总是耐人寻味的，我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这不到十天的社会实践有汗水，有欢乐，更有沉甸甸的收获。

社会是一所能熬炼人的综合性高校，只有我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件

是的，课本上学的只是都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变，如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付瞬息万变的社会呢？

经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，信任人际关系也是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得十天的实习更加有意义，此次的实践为我们深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种实力。

在学校，每天有作息时辰表约束你。课程表会告知你，今日该干什么，明天又有什么事情要做。可是真的到了社会，工作了之后，老板看你不顺眼就可能把你开除，这是没得商议的。每一个学生都在为取得更高的成果而努力，虽然这也存在的竞争，可校内里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的胜利就是别人的失败，工作干脆影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系困难，这一切都须要我们有阅历去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这须要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历须要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情许多同学沉醉于学习与消遣还将来得及思索，便忽视了社会实践的重要性。

有个事实众所周知，学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，学习的理论学问许多许多，几乎是四平八稳；而在实际工作中，很可能是书本上的学问一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想，实际操作这么简洁，但为什么我们要学习那么深邃的学问呢？现在的教化真的存在很大的弊端，严峻的脱离了社会实际应用吗？其实不然，在学习这些吃力的学问的同时，我们的学习实力提高了，理解力和逻辑思维实力也增加了。更在很多书本中教我们如何去做好自己，教我们树立自己远大的志向，这将更好的为我们社会实践打基础。作为高校生，我们的年龄也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必需得重视社会实践。终归毕业以后我们不能再带着无趣、茫然的眼神走进社会，就像我们当时走进高校一样。我们要带着实实在在的实力走进社会，为社会服务。

而现今一个事实却被很多人误读了，高校生越来越不值钱了。甚至某些人起先看不起高校生，认为读高校没什么用了，一些没读书的人在社会上混得更好。现在的高校生已经不包分工了，也的确很多高校生找不到好工作。这正说明白现在社会对高校生素养、实力要求越来越高了；当然也说明白某些高校生的确不过关。高校生不是全值钱，但社会上值钱的还是高校生。这就为什么还是有很多人打工之后还想读书，甚至有部分人也的确再次进入校内学习。我们在校内里学习到的先进的科学学问能为社会作出更大的贡献，也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的高校生刚要求了我们扎实驾驭专业学问还有社会实践实力与阅历。记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，

我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，2年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！

这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的销售业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

“艰辛知人生，实践长才能”。在社会实践活动中我更认清了自己的位置，对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了阅历不足，处理问题不成熟，书本学问与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到只有到实践中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

高校生暑期社会实践个人总结篇10

在20xx年下学期暑假，也就是我大一下学期的暑假，我参与了暑期社会实践活动。并且进行了为期五天的实地走访和调研。体验了许多，也学习了许多。只有不断的突破，才能不断的进步。我们此次实践活动的主要内容是海洋经济调研，此课题即利用山东半岛致力于发展海洋经济又结合了我们所学习的经济类专业。我们希望通过调研分析为山东省海洋经济的发展供应肯定的借鉴和启示。该课题受到了学校团委的高度重视，并申请到校级资助团队。

对于我个人参见暑期社会实践活动的目的有许多。社会实践活动给生活在象牙塔中的我们供应了广泛接触基层、了解基层的机会，深化基层，同基层群众及领导谈心沟通，让年轻的思想碰撞出了新的火花。实践一方面能够增长我的见识，增加我敢说敢做的实力，一方面磨练我的性子，培育胜利的品质，增加沟通实力团队合作实力等。时代在发展，社会在进步，社会须要的是真正的实干（更多精彩内容请访问首页）性人才，努力地使自己符合社会的要求，适应社会是作为高校生的我须要去做到的。五天的时间，我们分别和调查了淄博、滨州、威海渔业局，来到渔业养殖基地进行了相应的调查，发放了调查问卷，走访了相关部分和当地居民，遇到了这样那样的问题和挫折，有热忱的款待也有冷淡的对待。但我和其他的团队成员却始终不气馁不妥协，一步一个脚印，困难来了想方法克服，即使天气下雨我们照旧进行实地的调研。经验了滨州海洋与渔业局、荣城海洋与渔业局的调研，使我对山东省海洋产业的建设、运行、效益、发挥作用有了更深的相识，也使我知道了海洋经济对于一方地区生活发展的重要作用和水利工程建设在国计民生、国民经济中的重要地位。

暑假社会实践活动日子早已远扬，回顾起来，至今仍历历在目，感受良深。在实践中让我学会了许多东西。

第一、要擅长与人沟通。如何与别人沟通好，是一门须要长期练习的技术。不仅要擅长与自己的队友们沟通，也要擅长与团队意外的人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中，和谐融洽的团队氛围有助于合作，事半功倍，要细心的耐性的听取别人的看法。与团队外的人沟通要留意技巧和礼貌，留意倾听和回应，使别人感受到我们的真诚，才能更好的进行沟通和对话。

其次、要保持自信的心态，克服害怕的心理。自信念是胜利的必要精神储备，信任自己能做到，信任自己可以做的很好。有自信的心态，保持主动向上的姿态，做事有冲劲有朝气不仅能激励自己，也能去感染他人，一个自信的人可以做成一件件小事，一个自信的团队可以做成一件件大事。而害怕只能成为胜利的绊脚石，用自信去击溃害怕才是正确的做法。

第三、要有团队合作精神，团结协作。一个人的力气是有限的，个体的实力是有差异的。实力再强的人也不行能去做好每一件事，总会分身乏术和有不擅长的领域。同时，每个人都有其自身的价值，有大有小，大小取决于是否用于合适的地方，团队合作就是要把每个人的价值和能量充分的挖掘出来，在通过协作整合到一起，发出惊人的巨力。一个优秀的团队，可能不须要多么优秀的个人，但若能充分发挥每个人的最大价值，就可以把一件事做的很胜利。

第四、做事有安排性、条理性，按部就班，有条不紊。安排不仅仅包括安排的实际行动方针，还包括肯定的预见性。再好的安排也有疏漏的时候，一个小小的改变可能导致全然不同的发展路径和结果，突发事务往往会使一味按安排行事的人不知所措。有效地安排能使行动有条不紊，清楚明白，肯定的预见性能保障在突发状况下做出最合适的调整，不至于手忙脚乱。

第五、要有良好的身体素养。健康是一切的保障。在实践中我更是深有体会，良好的身体素养是保证明践顺当进行的基本要求。作为个人影响到个人的行动实力，作为团队可能会造成整个团队的行动脱节。所以，个人自己要保证身体的健康，团队之间也要相互帮助，合理的安排工作。

第六、要擅长做总结。古人一日三省。不思不足以知得失，擅长总结能够明得失，知道不足和缺点，能够给接下来的行动供应有效地借鉴和指导，避开犯相同的错误，导致资源、人力的重复奢侈和行动的冗杂拖拉。

“艰辛知人生，实践长才能”。社会实践活动，使我更加了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。有了实践才有发言权。只有去经验，去体验才能感觉动手的艰辛以及乐趣。学问之所以是财宝是因为他能给实践带来指导和促进作用，将学问运用到实践中是一门高深的学问，也是学以致用的深刻体现。

高校生暑期社会实践个人总结篇11

在今年的暑期，我和我们寝室的陈xx等同学组队，去xx省xx市的xx地区，去做关于现行安排生育体制下，三十年过去以后，人们生二胎的意愿的相关调查，目的是找出在长期严格的政策管制下，人们的生育观有什么详细的改变，这种改变对于今后人口政策的再调整有什么异议。

在为期七天的实践调查中，我和队友们深化xx地区，在风景秀美的xx旁边民风淳朴，属于典型的由旅游带动起的地方。在这里我们做调研的时候，深化群众中间，在村庄里，和老大娘，老大娘以及还在家未出去务工的人员，具体的攀谈起，驾驭了第一手的资料，在调研过程中，我们针对不同的调查群体做了不同的打算。考虑到老年人填写调查量表不便利，我们就实行访谈的形式，而对于多数年轻点的我们则发放了问卷，并且进行了有效地收回。在调研过程中大家的主动性都很高。而且旁边的人都很协作，作为暑期社会实践活动的重要内容，我们在具体的比照本做好调查统计的相关准度和精度的较量时，也同时做了书本和实践的统一。

我们认为自己的题现实意义很大，但是真正的要做好却是很不简单的，在调查中我发觉在自己存在一些问题，这是以后在学习工作中必需要留意的。首先，就是做事情不够仔细，做题探讨要非常的细致仔细，打算工作要非常的充分，而好几次我都是匆忙上阵，连怎么说都没有想好就干脆开工了。其次，自己做调研缺乏耐性，没有沉下心去搞这样得出的结果，我认为还是不好的。在调研过程中，我相识到了自己的不足之处，觉得自己假如能够从以下一些方面去入手那么结果肯定会更好些，这样也对学习有莫大的帮助，是理论与实践真正结合的产物。

要非常重视理论学习，不学习好理论是不行的，在对很多人讲党的相关政策，政府的一些决策的意义时候，我发觉许多次自己会语塞，因为在调研过程中，很多人会问一些政策方面的问题，许多人喜爱讨教一些理论上的困惑，而我们做社会调查却不留意这方面的事情，无疑造成我们可信度的降低。

我们要留意实践熬炼，我们在学习的时候一门心思的去学习，而忽视了如何在学习的同时主动的去实践，主动的去步入社会去考察一番，只是简洁的呆在学习中，埋在本里那么学到的东西都是死的，都是无法干脆去应用的。

要擅长总结，擅长反思在总结和反思的过程中将理论和实际挂钩，只有这样才能够学以致用做到学习的有意义，有目标。

在暑期社会实践中自己了解了许多明白了很多，我信任这短短的几天时间，带个我的不仅仅是一份简洁的汇报总结，不是一个成果展示，而是一次真正的人生的历练，我们的调研活动起先在这里，将从这里迈向更远的未。

在学习的过程中，在实践的过程中，我都会因为这次实践活动而欢呼雀跃，我在此次活动中学习到的学问，使得我在实习和学习中更加留意一些事情，在详细的为人处世，待人接物方面也有了新的进一步的相识，我信任我会牢牢地记住教训，记住实践中的苦与乐。在正确的理论指引下一步步的走向自己的未。在这次活动中，非常感谢学校给我们的这次机会，非常感谢在院里的支持。在我们不断地成长过程中，这样的机会越越多，而我们的时间越越少，我们须要在有限的时间里抓住机会好好的学习，好好的运用，将所学的东西用到实处，实践到实处。

这次暑期实践活动取得了圆满的胜利，我们都经验了相当的历练，在仔细对待的基础上，我们收获颇多，感慨颇多，社会须要我们去视察，去相识，去实践，在不断地实践总结中，获得有意义的阅历，供应给社会进行决策。虽然我们的探讨可能是简洁的不足道的，但是我们眼中这是最宝贵的团队成果，我们的团队意识凝集在其中，这是最值得珍惜的。

高校生暑期社会实践个人总结篇12

今年大二暑假，我参与了学校组织实施的高校生暑期三下乡实践活动之“亲近果园”志愿服务队，这是一支由来自动科学院、经管学院的13名同学联合组成的一支优秀队伍，队伍本着服务果农，熬炼自我的活动宗旨，经验了8天的惊慌而又富有意义的团队活动，期间围绕活动主题，在之前充分的打算基础之上，依据每天的活动安排以及实际状况，我们发挥自身力气，利用其他资源，包括寻求老师、村民的帮助，可以说是艰难而又充溢的完成了一个又一个目标，不仅利用自己的力气帮助村民解决了一些实际生产生活问题，而且在这些活动过程中，意识到自己的不足与欠缺，积累了社会实践阅历，对提升每一个人的思想与动手实力都有很大的意义之处。

本次三下乡活动从7月19日起先，但是早在学校时，每个队员就起先了充分的打算，主要是打算搜集一些关于苹果种植方面的资料，还有依据队员们的专业状况，整理了一些诸如食品平安、饮食习惯、医疗建设等方面的调查问卷，还有为了提高活动的质量，大部分队员都打算了自己的文艺节目，还排练了集体舞以及歌曲。19日到达后，队员们经过简洁休息后，就来到了苹果试验站，到站后大家支配好住宿后，又起先了惊慌的文艺晚会的打算，目的是给在站里辛勤工作的老师们以及参与学习培训的学员们带来快乐，同时拉近大家之间的距离，希望他们能够支持我们的工作。

在接下来的几天里，依据从前的规划，我们每一天都会有不同的工作，大家为了将此次的社会实践活动搞得富有意义，一切活动都是按部就班的实施起来，在这些过程中，每一个队员依据自身的特长，都进行了一系列的打算，在进行社会调研，问卷调查，进村访谈等过程中，有些队员初次进行这类活动，但他们仍用虚心的心态向村里人请教自己不懂的地方，了解他们的生产方式以及基本生活状况。我虽然之前做过类似的社会调查，但在详细调研过程中，还是可以发觉自身的不足，因为每一个地方的人们都有自己不同的特点，正是由于不同的地域文化特点，就要求我们在设计问卷内容时就要切合他们的实际状况，把握主题，突出重点，这样得到的问卷才会有肯定的探讨意义。除了这些基本的调查以外，我们还发挥自己的优势，联合一个村子的支书，建立了包含有几千册书的全面的乡村图书馆，这次活动大大的提高了我们这一高校生团体在村民心中的地位，因为经过我们的整理分类，建立起来的这个小书屋涉及初中学、历史、农业生产技术、农业机械、哲学、生活、医学、传记小说等多个方面，已经可以足够满意村民的文化需求，可以说为村里人办了一件非常实惠的益事，不仅可以大大帮助村里上学的孩子们获得文化实力，提高应试实力与综合素养，还帮助有致富志向的村民供应了技术学问来源，解决他们在生产生活中的一些常见问题。

近年来，食品平安始终是我国百姓日常探讨的话题，在广阔乡村地区，食品平安食品卫生始终是大家不太关注的话题，人们大多采纳自己传统的饮食方法习惯，很多根本就不符合卫生要求以及养分要求，甚至还有“不干不净，吃了没病”的俗语，为此我们特地打算了有关食品平安的宣扬资料以及饮食习惯的调查问卷，来到xx镇进行了有关食品平安的宣扬

教化，通过悬挂横幅、进户讲解宣扬、问卷提问等形式表达主题，针对资料中的一些学问，很多村民都表示很惊异，自己原先不留意的地方竟然如此中药与危急，连连感叹我们来得刚好，为他们解决了很重要的问题，我们还对如何支配吃饭时间，如何保鲜，哪些食物不能混吃等进行了宣扬讲解，希望通过我们的努力帮助人们削减不必要的损失，提高生活质量，防止病从口入，减轻疾病的威逼。

环境爱护始终是我们提倡与重视的话题，为了提高县城人们的环保意识，切实爱护环境，提高人居环境，我们还联合环境爱护局，在仓街广场进行了一次环保学问宣扬，由于广场下午漫步人数较多，因此此次活动效果明显，反响较大，通过队员们的细心打算与仔细表演，我们通过发放宣扬单、展示行为艺术、以及现场舞蹈表演等形式将每一个公民应当驾驭的环保学问以及环保理念很好的传送出来，用学生的实际行动呼吁人们重视环保，为环保负责，虽然在打算此次活动过程中，我们来回了多次环保局，打算了策划书以及集体用废纸废纸箱等做了一系列道具，而且整理编辑打印了几百份不同内容的宣扬单，大家付出了汗水，牺牲了休息时间，但是最终看到我们的活动取得了超乎预期的效果，得到了老师与环保局领导的确定，特殊是得到了现场观众的认可与褒扬，我们每一个人都为自己兴奋，觉得是劳有所得，吃点苦算不得什么，我们的此次环保宣扬活动也被渭南新闻网、渭南环保网、学校网等媒体报道，可以说这次活动体现了队员们的团结精神与实干实力，极大的提升了队员们的士气。

在这短短八天的活动时间中，我们充分利用每一天，尽管天气燥热条件有限，但是，每一个人都没有因为这些外在的东西遗忘自己的工作，我们不仅完成了以上活动，还组织试验站的老师们、后勤人员、探讨生们进行了学问竞赛与趣味运动会等节目，使大家欢乐充溢的度过每一天，经过这些日子与其他院系同学们的合作，虽然我们以前素不相识，但是通过三下乡大家走在了一起，来到了同一个地方，为了同一件事同一个目标，那就是尽可能的使这次社会实践完成的富有意义，不虚度时间，走在了一起，发挥各自的才能，一起流汗，一起走访，一起在阳光下的大地上忙劳碌碌，尽管此次活动对于我们来说不是什么强制性的必修的内容，但我们都很仔细的对待，因为与其毫无建树的离开家在外挥霍八天暑假时间，还不如在家好好放纵自己，我们无论大与小，男或女，队员们始终保持干劲，集体出力，力求将每一个活动办的更好更美。从今次三下乡活动中，也使我深刻相识到只要我们对某一件事尽心了，只要大家团结起来，就真正可以实现团结就是力气，人的潜力是无限的，纵使我们没有什么天分，但只要勤加练习就可以练出成果，保持自信与坚决目标使我们取胜的法宝，我们必需要不怕吃苦，敢于吃苦，只有经验了一番流汗流泪的艰苦努力，我们才会收获期望的回报，总之，此次三下乡活动令我收获颇多，对我以后的学习生活都有很好很大的促进作用。

高校生暑期社会实践个人总结篇13

自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，起先了我这个假期的社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我帮忙接电话，复印资料，整理文件，开发票等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我时常要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不肯定有人会告知你这些，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，

每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。终归，2年之后，我已经不再是一名高校生，是社会中的一分子，要与社会沟通，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分，但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业学问也能驾驭，本以为到了企业实践应当能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字肯定不行以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更须要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不行能在这个社会上立足的，所以肯定要特殊当心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

高校生暑期社会实践个人总结篇14

又是一年暑假来临，然而今年的暑假却是和以往不同的，因为我参加了学校组织的暑期社会实践活动。我主要是参与了两个小队的实践活动，分别在队中担当不同的职务。在“绿色起点”小队中我负责撰写新闻稿并走访幼儿园和发放调查问卷，在“十字路口，不在徘徊”小队中我负责搜集整理资料以及发放调查问卷。

我是学前教化专业的学生，因此我参与的两个实践小队都是和学前教化有关的。“绿色起点”小队通过对华南地区幼儿园绿化状况的调查，呈现华南地区幼儿园绿化的基本概貌，使社会关注到幼儿园绿化的问题；“十字路口，不在徘徊”通过发放调查问卷，采访学前教化专业人士，搜集学前专业就业信息，来透视学前教化专业的择业现状，并为这个专业提出有利的择业建议。

我在半个月的暑期实践活动中，交叉完成两个小队的实践任务，使自己的时间支配更为有效合理。为期20天的暑期实践活动对我来说是暑期生活最难忘怀的一段经验。暑期实践活动不仅丰富了我的暑假生活，还让我走上了社会，初尝这个社会的冷暖味道，同时还获得了有关学前教化状况的一手资料，可谓一箭三雕。虽然在活动进行中，我遇到的困难和阻力特别大，但我还是迎难而上，尽自己最大力气去完成每一项任务。

1、发放调查问卷

暑假正式起先的第一天我的暑期实践也起先了。我利用电脑下载打印了两个组长发给我的调查问卷电子稿，“绿色起点”小队要求每个队员都要完成五十份问卷发放，“十字路口，不在徘徊”小队则要求每人完成十五份，虽然总共只要发放六十五份问卷，但是对于单独行动的我来说则是一个比较大的数量。为了高效的完成问卷发放，我还请教了一些对发放问卷有阅历的挚友，她们告知我在超市，购物中心的休息区是最简单做问卷调查的，有了她们的建议我便鼓足志气起先我的问卷发放，在这里还要感谢我的一个好友，她主动加入了我的问卷调查活动，帮助我更为高效的完成任务。我们首先去了市中心的大型地下超市，超市的人虽然多，但是情愿参加我们这个活动的人不是许多，我们在碰壁之后并没有气馁，信任总会有人支持我们的活动的，所以在超市转了三个小时候，我们胜利地回收了三十多份问卷。接下来是购物中心的休息地，明显人们在休息的时候更有心情来参加问卷调查活动，所以剩下的三十多份我们俩很快就发完了。当六十五份问卷全部回收后，我有一种首战告捷的喜悦。

2、统计问卷结果

回收问卷后的其次天我就利用电子模板起先我的统计工作。这个工作比较费视力留意力很简单被分散，所以由我一个人完成会比较困难，我就恳求另一个挚友来帮助我，由她来报数字，我负责输入。在这个过程中，我们协作得很默契，她只要用心报数，我只要用心输入，这样就不会出现输错看花眼之类的事情了，所以我们只用了一个多小时就完成了统计。当我把统计图表发到公共邮箱之后，我才知道原来我是第一个完成统计任务的，我想假如就我一个人来做，也不会做那么快，是协作的力气提高了工作效率，所以这里又要感谢我那位挚友了。我深刻体会到挚友是人的巨大财宝，当我们自己无法战胜困难时，寻求帮助是最好的选择。

3、上网搜集学前教化专业的就业政策

我在“十字路口，不在徘徊”小队中担当资料组的组长，任务是搜集与学前教化专业相关的信息，给其他队员做好资料打算。我把资料搜集的任务发放给其他两位队员自己也领着一份任务在做。我要找的是深圳、厦门以及江苏本省的学前教化政策。通过网络媒体，我发觉关于学前教化的信息是特别大和困难的，然而要和我们这个小队的实践内容对口的信息却是有限的。比如搜集深圳的学前教化政策，在深圳有一个特地的学前教化的网站，我登陆后发觉这个网站主要是针对父母和幼师如何对学前阶段的孩子进行教化供应的一些方法和教化内容，帖子许多，我试着从帖子的题目入手查找我所须要的信息，往往我在阅读完十几张帖之后都找不到我所须要的.内容。于是我重新找切入口，既然是找就业政策，那么就要到政府的官方网站去找，官网上的确有相关的信息，但是却是比较陈旧的，我只能摘录一些相对比较靠前的资料，不过我想想一项政策的实行一直是须要几年的时间的，前几年的政策假如始终没有更新的话就表明现在还在实行。除了官方网站，我还在众多相关网页中大海捞针般的选择可能会涉及到教化政策的网页，将网页中的内容进行归纳整理。这个任务听起来似乎很简单，但当我自己亲自去做的时候我发觉真的很繁琐，我经常查到后来完全没了爱好和耐性，这个时候我就选择干其他的事，比如“绿色起点”小队的幼儿园绿化问题，也是须要了解所访幼儿园的基本状况的，这个可以用网络解决。所以我将这一类须要通过网络的事情放在一起做，以提高效率。

4、走访幼儿园

在我看来最令我头疼一项任务就是走访幼儿园了。暑假的时候绝大多数幼儿园都放假了，我们中的很多队员都说她们去采访的时候吃了闭门羹。我心里也是一点把握没有，要进入幼儿园，要拍照，要画出面积图，要采访到园长，除非有特别关系，一般很难办到。我在网上搜寻后，锁定了三所幼儿园，一家是翰林河景幼儿园地处市中心的民办幼儿园，一家是鸣珂巷幼儿园地处市中心的公办幼儿园，还有一家是百丈中心幼儿园地处郊区的公办幼儿园。采访河景幼儿园园长是我最失败的一次任务。由于我阿姨的孩子在这家幼儿园上学的原因，我有幸得以混入家长队伍观看河景幼儿园大班孩子在红星大剧院的毕业演出，并在演出结束时见到了园长。这是我第一次与重要人物进行的面对面的沟通，可是我却铩羽而归，可能是后台比较混乱，园长没空和我沟通，也可能是我太惊慌了一时口拙没有把来意表达清晰，园长就拒绝了我，而我就跟傻了似的没反应过来，灰溜溜地回去了。事后阿姨给我总结阅历说，大人物一直忙，所以要开宗明义表明来意和身份，能多简洁就多简洁，假如她第一次拒绝你了你不要惊慌，你和她预约一个有空的时间再去访问她，并表示你的采访对她的工作不会有任何影响，这样胜利的几率会大许多。在阿姨的提点下，我从失落的状态复原过来，重新充溢斗志地去采访另外两个幼儿园。令我非常欣慰的是，百丈中心幼儿园的走访非常顺当，在此又要感谢我的一个挚友在采访中给我拍了视频和照片，而走访鸣珂巷幼儿园却是一波三折的，我整整在幼儿园守了一天才收集完全部的资料，还采访了幼儿园负责人，可以说我是一个比较幸运的人。

高校生暑期社会实践个人总结篇15

从7月10日到16日我所在学校——山西医科高校进行了为期一周的高校生暑期“三下乡”活动。这次活动的主题是：千里汾河，清水复流——爱护母亲河行动。口号是：发扬抗震救灾精神，投身汾河治理活动。我们这次活动紧紧围绕主题绽开，我们先后进行了清理河道，参观蒙牛企业、养牛厂、绿色蔬菜基地并参与了收获大葱的欢迎来访劳动，之后又实行了义诊活动，听了省水文局李爱民处长关于汾河的讲座，最终参观了汾河二库。一切行程支配紧凑又充溢。

在这次活动中，我是宣扬组一员，和其它组员合作负责简报整理。每天的户外活动通常从早晨始终到下午，而每个人都在外出集体活动中有任务。最多两个小时以后又要开总结会，然后起先工作直到九、十点。我的工作算轻松的，许多同学还要熬夜才能完成如此大的工作量。所以说，我们的确很累，连考试时都没这么累，但我的收获很大。首先，我学会了负责任的看法。我们的工作是责任到人的，每个人都须要为自己、为集体负责，所以要好好完成工作，不能躲避。其次，是对事人真的看法。既然不能躲避，就应当认仔细真的工作，那不是为应付谁去做。我不仅为集体，也为自己，以及自己的心。再次，是对社会有了更进一步的相识。或许我们并没有干脆面对社会，但通过此次活动以及各个方面对我们活动的支持、协调，我们也间接学到了社会上为人出事的道理。还有就是让我懂得了作为一个社会人，我们都应为社会尽相应的义务。

此次活动对社会来说是特别有益的一举。俗话说的好：五千年文明看山西。可见山西在中国的地位，而作为山西的母亲河，汾河就更重要了。虽然我们高校生不能做许多，但做到我们所力所能及的事，也是对社会做的一点贡献。

最终，我希望全社会都发动起来爱护母亲河，为山西能处于清山碧波之中而尽自己一分力。

高校生暑期社会实践个人总结篇16

x月x日，我们化学与化工学院一行八人组成一个小组奔赴xx，就xx的生产相关问题及管理理念进行了为期六天的访问。

我们是当天下午才到达目的地的，熬过了大半天风雨交加的旅途，我们一行最终平安到达，并在校领导的帮助下解决了住宿等问题，随即确定了相关工作事宜。其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监xx，参与了以文化理念为主要话题的报告会，参观了xx总部及部分生产车