七年级生物知识点总结必备

七年级生物知识点总结必备1、19世纪时，进化论的建立者达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。2、森林古猿进化为人类的原因是：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。3、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是黑猩猩。4、现代类人猿和人类的根本区别是：运动方式不同；制造工具的能力不同；脑发育的程度不同。5、男性的主要生殖器官:

睾丸。睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。子宫功能是胚胎发育的场所。受精的场所在输卵管。精子与卵子在输卵管中受精后，形成胚泡，之后再转移到子宫中发育成胚胎。第二页，共14页。9、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。10、“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。11、成熟的卵细胞是人体内最大的细胞。12、胚胎发育初期所需要的营养来自细胞质中的卵黄；13、胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。14、胚胎发育到第8周的时候形成胎儿，一般来说，从形成受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿就发育成熟。15、胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。16、身体突增是青春期的一个显著特点。17、神经系统以及心脏和肺等的器官功能明显增强。18、青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。青春期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。第三页，共14页。19.进入青春期以后，男孩出现遗精，女孩出现月经，这都是正常的生理现象。20.月经的出现与卵巢和子宫的内膜有关，卵细胞的产生与卵巢有关；精子的产生与睾丸有关。21.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。22.身体内功能物质的先后顺序是：糖类—脂肪—蛋白质。23.糖类是人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分，来源于食糖、谷类、豆类、根茎类植物还有淀粉、葡萄糖、蔗糖等。24.蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。主要来源于瘦肉、鱼、奶、蛋豆类等食物。第四页，共14页。25.脂肪是贮存在人体内的脂肪是重要的备用能量。主要来源于肥肉、花生油、花生、豆类、奶油等26.水是人体细胞的主要成分，约占体重的60％～70％。27.人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。28.人体的各项生命活动，离开水都无法进行。29.无机盐量少作用大。30.病人不能正常进食时，往往需要点滴葡萄糖液，这是因为葡萄糖能为人体提供能量。31.病人几天吃不下东西，身体明显消瘦，这是因为储存在体内的脂肪等营养物质消耗多而补充少。32.儿童、青少年以及伤病员为什么多吃一些奶、蛋、鱼、肉？原来，这些食物中含有丰富的蛋白质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。第五页，共14页。33.能够被人体直接吸收的物质主要是小分子物质，比如葡萄糖、氨基酸、水、维生素、无机盐；需要经过消化才能吸收的物质有蛋白质、脂肪、淀粉等34.食物的消化与营养物质的吸收是靠消化系统来完成的。35.肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化。但胆汁不含消化酶。36.人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。37.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官.；消化腺包括唾液腺、胃腺

、肝、胰、肠腺等器官.38.淀粉初步消化是在口腔中；蛋白质初步消化在胃中；脂肪初步消化在小肠中。39.淀粉最终分解为葡萄糖；蛋白质最终分解为氨基酸；脂肪颗粒被胆汁分解为甘油和脂肪酸.。第六页，共14页。40.小肠有许多皱襞。皱襞表面有许多突起的小肠绒毛，使它具有巨大的表面积来吸收营养物质。41.

小肠是人体吸收营养物质的主要器官。42.大肠可吸收一部分水、无机盐和维生素。43.小肠适于消化、吸收的特点：①长—小肠的长度为5-6米；②大—内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；③薄—小肠绒毛内有许多组织的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；④多—有各种消化液，含消化液的种类最多，含量也最多。44.人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。45.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管等器官。46.呼吸道的作用：（1）保证气体流通：有骨及软骨作支架；（2）对空气进行处理，使达到肺部的气体温暖、湿润、清洁。47.鼻毛----清洁空气；鼻腔内有黏膜，可分泌黏液-----清洁和湿润空气48.痰的形成：气管和支气管内表面有纤毛，能不停的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。第七页，共14页。49.呼吸道对气体的处理能力是有限的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。50.咽是呼吸道和消化道共有的器官.51.肺是呼吸系统的主要器官，功能：发生气体交换的场所。52.肺的位置：位于胸腔内，左右各一个，左肺两叶，右肺三叶。且肺一分钟呼吸16次。53.肺和体内的进行气体交换的原理是气体的扩散作用。54.肺适于气体交换的特点：肺泡数目多；肺泡外包绕着丰富的毛细血管；肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成。55.血液由血浆和血细胞构成。其中血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。第八页，共14页。56.血浆的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。57.红细胞呈两面凹的圆盘状，作用运输氧和一部分二氧化碳。白细胞作用吞噬病菌，对人体有防御和保护作用。血小板作用是止血和加速血液凝固。58.人体中存在三种血管动脉、静脉、毛细血管。动脉特点：管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快静脉特点：管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣，血流速度慢毛细血管特点：管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢59.瓣膜的作用防止血液倒流。60.毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；

动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血；

静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。61.肺动脉中流的静脉血，肺静脉中流的动脉血。第九页，共14页。62.心率：每分钟心脏跳动的次数。平均是75次/分钟63.输血原则

应以输同型血为原则。64.1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡18--55周岁的健康公民自愿献血65.

一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分与血细胞，可以在短时间内得到补充而恢复正常。可见，健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的.66.排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。排便不是排泄。67.排泄三个途径：

第一，皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素；第二，呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水

；第三，泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。第十页，共14页。68.泌尿系统由肾、输尿管、膀胱及尿道组成。69.

肾脏是形成尿液的主要器官。70.每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成71.肾小球是血管球，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成球，这些毛细血管汇集成出球小动脉。72.肾小囊套在肾小球的外面，下接肾小管。73.肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管。74.肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有180升。75.当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。76.当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约升。第十一页，共14页。77.视觉的形成：外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（形成物像）→视觉神经→大脑视觉中枢→形成视觉。78.近视眼是由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方，可佩带凹透镜加以矫正。79.听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨（感受声音信息）→耳蜗→听觉神经→大脑听觉中枢→形成听觉。80.将声波转化为振动信号的是鼓膜。81.遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；82.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。83.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢．84.小脑具有协调运动，维持身体平衡功能。85.

脑干具有调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动的功能。86.脊髓具有传导功能和反射功能。87.神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位，包括细胞体和突起两部分。第十二页，共14页。88.神经调节的基本方式是反射.89.一条神经是由神经纤维集结成束构成。90.神经元的功能：接受刺激，产生并传导兴奋。91.反射的结构基础是反射弧。92.反射弧的组成：感受器、传入神经（内含神经节）、视觉中枢、传出神经、效应器。93.简单反射是指不需要经过大脑的分析和判断94.复杂反射人通过长期生活经验的积累95.也是人类所特有的反射是：与语言文字有关的反射。96.内分泌腺没有导管，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。第十三页，共14页。97.

垂体——分泌生长激素

甲状腺——分泌甲状腺激素

胸腺——分泌胸腺激素