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文档简介
第2课时左、右2位置R一年级上册要求:要和老师反着说,边说边做动作。多——少长——短大——小上——下前——后左——右交流:左右也是一对表示位置的词语,今天我们就一起来学习“左、右”。做游戏。课后作业探索新知课堂小结当堂检测左、右1课堂探究点2课时流程探究点左、右两棵小树十个叉,不长叶子不开花,能写会算还会画,天天干活不说话。猜一猜你们会用右手做哪些事?你们的左手又能做什么?左右手是一对好朋友,同学们你身上还有这样的一对好朋友吗?点击播放动画归纳总结:生活中,在左手边的一侧是左边,在右手边的一侧是右边。上下前后和左右,两两相对好朋友。头朝上来脚在下,面向前来背向后。区别左右莫着急,辨清左右看双手。小试牛刀1.说一说下面的物品放在什么位置合适。点击播放习题动画2.用学过的上上下、前后后、左右说说一说。点击播放习题动画左、右:生活中,经经常用到左左手的一侧侧是左边,,经常用到到右手的一一侧是右边边。一、请圈出正确确答案。夯实基础二、仔细观察下下面的手势势,学一学学,并在左左手下面画画“””,右右手下面画画“””。三、我会填。1.小兔的()边是熊猫。。2.小马的()边是小鹿,,()边是小象。。3.小象的右右边是(),左边是是()。右右左小马青蛙四、我会做。。△○□□☆☆▲1.□的左左边是(),右边是是()。2.☆的右右边是(),左边是是()。3.()的右边是是□。○☆▲□○易错辨析五、圈一圈。。辨析:图图中人物物和我们们观察者者面对面面时,容容易分不不清“左左右”关关系。作业业请完成教教材第12页练习二二第5
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