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文档简介

7.3.1离散型随机变量的均值1.通过具体实例,理解离散型随机变量的均值的概念,能计算简单离散型随机变量的均值;(重点)2.理解离散型随机变量的均值的性质.;3.掌握两点分布的均值;4.会利用离散型随机变量的均值反映离散型随机变量的取值水平,解决一些相关问题.(难点)核心素养:数据分析、逻辑推理、数学运算离散型随机变量的分布列确定了与该随机变量相关事件的概率。但在实际问题中,有时我们更感兴趣的是随机变量的某些数字特征。

例如,要了解某班同学在一次数学测验中的总体水平,我们通常会比较平均分;要了解某班同学数学成绩是否“两极分化”,我们通常会考察这个班数学成绩的方差。本节课我们一起来认识离散型随机变量的均值。新课引入:问题1:甲乙两名射箭运动员射中目标靶的环数的分布列如下表所示:如何比较他们射箭水平的高低呢?环数X78910甲射中的概率0.10.20.30.4乙射中的概率0.150.250.40.2类似两组数据的比较,首先比较击中的平均环数,如果平均环数相等,再看稳定性.假设甲射箭n次,射中7环、8环、9环和10环的频率分别为甲n次射箭射中的平均环数为当n足够大时,频率稳定于概率,所以x稳定于7×0.1+8×0.2+9×0.3+10×0.4=9.即甲射中平均环数的稳定值(理论平均值)为9,这个平均值的大小可以反映甲运动员的射箭水平.同理,乙射中环数的平均值为7×0.15+8×0.25+9×0.4+10×0.2=8.65.从平均值的角度比较,甲的射箭水平比乙高.概念新授一般地,若离散型随机变量X的分布列为Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn

为随机变量X的均值或数学期望.它反映了离散型随机变量的平均水平.

例1:在篮球比赛中,罚球命中1次得1分,不中得0分.如果某运动员罚球命中的概率为0.8,那么他罚球1次的得分X的均值是多少?解:因为

P(X=1)=0.8,P(X=0)=0.2,所以

E(X)=1×P(X=1)+0×P(X=0)=1×0.8+0×0.2

=0.8即该运动员罚球1次的得分X的均值是0.8.一般地,如果随机变量X服从两点分布,那么:X10Pp1-p

np概念新授解:

例2:抛掷一枚质地均匀的骰子,设出现的点数为X,求X的均值.

X的分布列为

求离散型随机变量X的均值的步骤:

观察:

掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数X的均值为3.5.

随机模拟这个试验,重复60次和重复300次各做6次,观测出现的点数并计算平均数.根据观测值的平均数(样本均值)绘制统计图,如图(1)和(2)所示,观察图形,在两组试验中,随机变量的均值与样本均值有何联系与区别?(1)n=60(2)n=300事实上,随机变量的均值是一个确定的数,而样本均值具有随机性,它围绕随机变量的均值波动.随着重复实验次数的增加,样本均值的波动幅度一般会越来小.因此我们常用样本均值去估计随机变量的均值.这12组试验中,样本均值各不相同,但它们都在掷出点数X的均值3.5附近波动,且重复掷300次的样本均值波动幅度明显小于重复60次的.问题探究

探究:Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pnX+bx1+bx2+b…xi+b…xn+bPp1p2…pi…pn

aXax1ax2…axi…axnPp1p2…pi…pn

证明:若Y=aX+b,其中a,b为常数,则Y也是随机变量.因为P(Y=axi+b)=P(X=xi),i=1,2,…,n,所以,Y的分布列为··················

E(aX+b)=问题2:离散型随机变量均值的性质

aE(X)+b例3:猜歌名游戏是根据歌曲的主旋律制成的铃声来猜歌名.某嘉宾参加猜歌名节目,猜对每首歌曲的歌名相互独立,猜对三首歌曲A,B,C歌名的概率及猜对时获得相应的公益基金如下表所示:规则如下:按照A,B,C的顺序猜,只有猜对当前歌曲的歌名才有资格猜下一首,求嘉宾获得的公益基金总额X的分布列及均值.歌曲ABC猜对的概率0.80.60.4获得的公益基金额/元100020003000解:分别用A,B,C表示猜对歌曲A,B,C歌名的事件,A,B,C相互独立X的分布列如下表所示:X0100030006000P0.20.320.2880.192思考:如果改变猜歌的顺序,获得公益基金的均值是否相同?如果不同,你认为哪个顺序获得的公益基金均值最大?如果按ACB的顺序来猜歌,获得的公益基金的均值是多少?解:分别用A,B,C表示猜对歌曲A,B,C歌名的事件,A,B,C相互独立X的分布列如下表所示:X0100040006000P0.20.480.1280.192=4000)=按由易到难的顺序来猜歌,获得的公益基金的均值最大.猜歌顺序E(X)/元猜歌顺序E(X)/元ABC2336BCA2112ACB2144CAB1904BAC2256CBA1872例4.根据气象预报,某地区近期有小洪水的概率为0.25,有大洪水的概率为0.01,该地区某工地上有一台大型设备,遇到大洪水时要损失60000元,遇到小洪水时要损失10000元。为保护设备,有以下三种方案:方案1:运走设备,搬运费为3800元。方案2:建保护围墙,建设费为2000元,但围墙只能挡住小洪水。方案3:不采取措施,希望不发生洪水。工地的领导该如何决策呢?典例解析解:设方案1、方案2、方案3的总损失分别为X1,X2,X3.采用方案1,无论有无洪水,都损失3800元.因此,P(X1=3800)=1.采用方案2,遇到大洪水时,总损失为2000+6000=62000元;没有大洪水时,总损失为2000元,因此,P(X2=62000)=0.01,P(X2=2000)=0.99.采用方案3,P(X3=60000)=0.01,P(X3=10000)=0.25,P(X3=0)=0.74.于是,E(X1)=3800,E(X2)=62000×0.01+2000×0.99=2600,E(X3)=60000×0.01+10000×0.25+0×0.74=3100.因此,从期望损失最小的角度,应采取方案2.如果问题中的天气状况多次发生,那么采用方案2能使总损失减到最小,不过,因为洪水发生的随机性,所以对于个别的一次决策,采用方案2也不一定是最好的.天气状况大洪水小洪水没有洪水概率P0.010.250.74总损失/元方案1X1380038003800方案2X2

6200020002000方案3X360000100000课堂小结1.期望的概念

E(X)=x1p1

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