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文档简介

精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________市实验学校育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan选修课—篮球教课设计71、体育锻炼对身体形态的影响本70—80%2、复习变向胯下运球技术掌握率达课40—50%3、学习原地跳投技术，掌握率达目4、身体发展练习标教课内容与目标时教课组织与方法间一、开始部分251．整队会集分1．队形：2．教师宣告本课任务与目标▲要求：快、静、齐3．一般性准备活动2．按点名册序次，由学生依据篮球课上肢、下肢、浑身各关节、跑跳程需要，自主选择准备活动内容、带操；每次课2人负责，轮换带操4．专项准备活动3．全班分四组练习运球往返跑练习要求：向前运球石右手运球回来时左手运球二、基本部分1.体育锻炼对身体形态的影响。1．体操队形讲解要点表达：1、强壮的身体形态是健康的标记，也是获取较好运动成绩的基础。2、正确解析“胖”与“瘦”。3、体育锻炼改变肌纤维的围度，使身体更加平均。55分2．（1）全班分两块场所前进间进行练2．复习胯下变向运球习；目标：经过复习使70-80%的学生正（2）加防守人员进行练习。确掌握跨下变向运球的技术3．学习原地单手肩上跳投技术分成四组结合球篮做练习育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan要领：起跳时两腿屈膝,两脚使劲蹬地向上跳，同时将球举到右肩上方，当身体跳到最高点时，右臂向上方挺直，最后用食指中指将球抛出。目标：经过学习使40-50%的学生掌握原（3）两人一球相互做领悟动作（2-3米）地单手肩上跳投技术图例3．教师讲解示范后进行练习。教师重点指导与纠正错误。4．教课竞赛4．分四组进行半场竞赛检查学生掌握所学技术状况凡跳投得分的队加三分5．身体发展练习5．快速奔跑中拾转动球后运球上篮矫捷性练习四、结束部分101．放松整理分2．整队会集，教师总结

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