初三物理运动和力练习题

运动和力测试题?知识与技术（共72分）1～14题每题2分，15～20题每空1分，共42分）1．骑自行车的人看到路旁的树木向退后，他选的参照物是（）A．地面B．自行车C．树木D．房屋2．关于参照物，下边说法中正确的选项是（）A．参照物一定是静止的物体B．参照物一定是运动快慢不变的物体C．参照物能够是静止的物体，也能够是运动的物体D．同一物体，选不同样的参照物，其运动状况是同样的3．关于速度，以下说法中正确的选项是（）A．物体运动的时间越短，它的运动速度越大B．物体经过的行程越长，它的运动速度越大C．在同样的时间内，经过的行程越长速度越大D．经过相等的行程，所用时间越长速度越大4．第一次世界大战时期，一位法国飞翔员在飞翔时用手抓住了一颗德国子弹，这个飞翔员能很简单地抓住子弹的原由是（）A．飞翔员飞翔的速度不大B．子弹飞翔的速度不大C．子弹有关于飞翔员的速度不大D．以上都有可能5．一辆汽车正在做匀速直线运动，则（）A．经过行程越长，速度就越大B．经过行程越短，速度就越大C．运动的时间越短，速度就越大D．速度与经过行程的长短和运动时间没关6．甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v甲＝10.8km/h、v乙＝0.2km/min、v丙＝2.8m/s，这三个人运动速度数值之间的关系是（）A．v甲＞v乙＞v丙B．v乙＞v甲＞v丙C．v丙＞v甲＞v乙D．v甲＞v丙＞v乙7．子弹从枪口射出后，还能够在空中持续向前飞翔，是因为（）A．子弹碰到火药燃气的推力B．子弹碰到了惯性的作用C．子弹有惯性D．子弹的惯性大于碰到的阻力8．假想一下，当你骑车在公路上行驶时，在不受任何力的作用（包含重力、阻力和其余物体的作使劲）下，将会（）A．保持匀速直线运动，素来飞出地球B．立刻停下C．运动一段距离后慢慢停下D．以上均不吻合你的想象9．以下说法正确的选项是（）A．施力物体同时也是受力物体B．不接触的物体之间必然没有力的作用C．马拉车时，马对车有力的作用，车对马没有力的作用D．发生力的互相作用时能够没有施力物体，只有受力物体10．图11－16所列情况中，二力平衡的有（）11．水平飞翔的飞机在目标的正上方空投一个木箱（如图11－17），则木箱落地时的地址（）A．在目标处B．在目标的前面C．在目标的后方D．没法确立12．起重机的钢丝绳吊重视物，比较在重物静止时、重物在匀速上升时、重物匀速降落时钢丝绳对重物的拉力大小，则（）A．重物匀速上升时，拉力最大B．重物静止时，拉力最大C．重物匀速降落时，拉力最大D．上述三种状况，拉力同样大13．解析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力，属于平衡力的是（）A．汽车碰到的重力与它对地面的压力B．汽车碰到的重力与地面对它的支持力C．汽车碰到的重力与汽车碰到的牵引力D．汽车碰到的牵引力与它碰到的阻力以下关于力的说法中，正确的选项是（）A．静止在桌面上的杯子，不受力的作用B．使劲将气球压扁，说明力能够改变物体的运动状态C．手推门，手距离门轴近时比距离门轴远时省力D．物体运动状态改变，必然碰到力的作用15．小红坐内行驶的客车中，看见前面有一辆卡车同她的距离不变，看见后边有一辆小轿车离她的距离愈来愈远，而小轿车与路旁的交通标记牌间的距离不变．若是以交通标记牌为参照物，客车是________的，小轿车是________的．若是以卡车为参照物，客车是________的，小轿车是________的．16．甲物体的速度是乙物体速度的2倍，若甲、乙两物体运动同样的行程，甲、乙运动的时间之比为________；若甲、乙两物体运动同样的时间，则它们经过的行程之比为________．如图11－18所示，用铁锤拔钉子，手握在铁锤柄的尾端比握在柄的中部所需的力要小，这说明力的作用收效与________有关．18．公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客一定使用安全带（或安全气囊），这主若是为了防备高速行驶的汽车在________时，乘车者因为________而撞伤，使用安全带（或安全气囊）能够起到保护安全的作用．19．内行驶的火车车厢中，挂内行李架上的小包忽然向前摇动，说明火车正在________行驶；若小包忽然向右摇动，说明火车正在________．20．列车从静止变成运动，而且速度渐渐增大，是因为碰到________的作用．关闭了发动机的汽车还能够持续行驶是因为________，但汽车速度渐渐减小，最后会停下来，是因为碰到________的作用．21．作图题（每图2分，共6分）（1）画出下边各图中力的表示图．（2）如图11－21所示的跳伞运动员正在匀速降落，若是他碰到的重力为800N，请画出他碰到的力的表示图．22．阅读简答题（每题3分，共12分）1）“白天沦西河，素月出东岭．”这是陶渊明的两句诗，诗中用“沦”和“出”两个字对日、月的运动作了形象的描述．那么他所描述的这两个运动，分别以什么为参照物？2）人走路时，被石头绊了一下会向前倒，这是为何？下雨天，摔跟斗会向后倒，这又是为何？3）好多体育运动项目与物理知识有着亲密的联系，请举出一个利用惯性的体育项目，并试着说一说是怎样利用惯性的．4）用乒乓球拍托起乒乓球，使其能静止，球受重力和支持力，二力平衡．忽然撤去球拍，球的运动状态改变了．因为撤去球拍，就是撤去了球所受的支持力，因此是支持力改变了球的运动状态．这样解析对吗？为何？?23．计算题（每题6分，共12分）1）暑期就要到了，北京育才小学的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家去．他希望路上尽量快一些，还想在车上多看看沿途的风光．这里有一张列车时辰表，请你帮他选择一个适合的车次，并计算一下此次列车从北京到济南的速度．车次2539K51T13T35北京北京北京北京自北京起始发22∶2018∶0813∶3017∶11（千米）青岛日照上海济南终到11∶5208∶0818∶006∶530北京17∶1122∶0018∶0813∶3037623∶0202∶32↓↓德州380749700∶5704∶0522∶3918∶00济南164701∶20653青岛06∶18↓兖州3007∶561463上海日照08∶0812∶30（2）请依据如图11－22所示的情况编写一道计算题．过程与方法（共18分）24．（2分）关于牛顿第必然律的看法，以下各看法正确的选项是（）A．考据牛顿第必然律的实验能够做出来，因此牛顿第必然律是正确的B．考据牛顿第必然律的实验做不出来，因此不能够必然牛顿第必然律是正确的C．考据牛顿第必然律的实验做不出来，但能够在实验事实的基础上，进一步科学推理得出牛顿第必然律D．考据牛顿第必然律的实验做不出来，但随着科学技术的进步，总有一天能够用实验来考据25．（4分）你可否用一把量程为30cm的刻度尺，测出一层教课楼的高度？与同学比一比，看谁想的方法更奇妙，尔后着手测一测．（要注意安全！）?26．（4分）要丈量你跑步时的速度．1）需要哪些器械？2）写出实验步骤，说明要丈量的物理量并设计出记录实验数据的表格．?27．（8分）小刚同学正在游玩场察看一位小朋友荡秋千，他注意到：小朋友在往返摇动时，每一次摇动的时间忧如相等．为了考据这个猜想可否正确，小刚同学用一个简单的实验模拟了小朋友荡秋千的过程，用秒表丈量了每一次摇动所用的时间，发现确实相等．他感觉特别好奇和惊喜，把这个实验过程和结论告诉了在同一物理学习小组的小明、小红．他们又查阅了有关的物理资料，认识到如下列图的装置叫单摆．单摆往返摇动一次，即A→B→C→B→A所用的时间，叫做单摆的周期．他们所发现的每摇动一次所用的时间相等的规律，伽利略300多年前已经发现了，叫做“摆的等时性原理”，人们还利用这个原理制造了摆钟．小明又提出：一个单摆每次摇动所用的时间相等，可否是全部的单摆周期都相等呢？于是，他们又制作了各样各样的单摆．摆球质量有大的，有小的；摆线有长的，有短的经过多次丈量他们发现，不同样单摆的周期经常不相等．那么单摆的周期跟什么要素有关呢？他们依据各样单摆摇动的状况猜想：单摆的周期可能跟摆球的质量、摆线的长度及开始时摆球的高度有关．为了考据这些猜想可否正确，他们设计并进行了下边的三组实验：仔细察看图中给出的信息，你知道他们每一组实验的目的是什么吗？经过每一组实验能够得出什么结论？第（1）组：研究目的________；结论________________．第（2）组：研究目的________；结论________________．第（3）组：研究目的________；结论________________．生活中常有利用摆的等时性制造的摆钟，摆的下端有一个可上下调动的螺母，调治它，能够调治钟表的快慢．若是钟表慢了，应怎样调治？请你谈谈此中的道理．科学研究（共10分）28．（5分）力作用在物体上能够改变物体的运动状态．物体运动状态的改变能够是运动快慢的改变，也能够是运动方向的改变，也能够是运动的快慢和方向同时改变．你能从平时生活中找到这样的例子吗？收集一下，并解析使它们的运动状态发生改变的力，自己设计一个表格，把你收集和解析获得的信息记录下来．进一步解析它们运动状态改变的状况和受力的状况，你还能够发现什么规律吗？?运动和力参照答案?知识与技术1．B2．C3．C4．C5．D6．B7．C8．A9．A10．BD11．B12．D13．BD14．D15．运动静止静止运动16．1∶22∶117．作用点18．急刹车惯性持续向前19．减速向左拐弯20．牵引力惯性阻力21．略22．（1）“沦”是描述“白天”的运动，以“西河”为参照物；“出”是描述“素月”的运动，以“东岭”为参照物．（2）走路被绊倒，脚因为碰到阻拦先停止运动，而上身因为惯性持续运动，因此向前倒；下雨天摔跟斗，是因为路滑，脚因为碰到的摩擦力小，因此会向前滑，而上身不能够实时跟上，因此向后倒．（3）略（4）撤去球拍后，球就不受球拍的支持力了，球是因为碰到重力的作用而改变运动状态的．23．（1）选T35次，速度为110.4km/h（2）略．过程与方法24．C25．能够量一磴楼梯的高度，尔后数数一层楼有多少磴楼梯，即可算出一层楼的高度．（自然，你完整能够采纳其余方法丈量，只要有道理就可以）26．（1）秒表，皮尺．（2）略．27．（1）单摆的周期跟摆球的质量可否有关单摆的周期跟摆球的质量没关（2）单摆的周期跟开始摇动时的高度可否有关单摆的周期跟开始摇动时的高度没关（3）单摆的周期跟摆线的长度可否有关单摆的周期跟摆线的长度有关，摆线越长，周期越大调治钟摆下端的螺