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文档简介
SectionAUnit7Topic3EveryonehadagoodtimeInterview.A:IcansinganEnglishsong.Canyou…?B:Yes,Ican./No,Ican’t.A:Whatcanyoudo?B:Icanswim/...
A:Couldyoudoitattheageoffive?B:Yes,Icould./No,Icouldn't.谈论现在的能力用:谈论过去的能力用:Review:cancouldsingdanceplaytheguitarplaybasketballplayping-pongcookflykitesdrawpicturesIcan…,but…can’t...Icouldn’t…lastyear,butnow…candoit.perform
Chinesekungfuperformmagictricksperformballet[,kʌŋ'fu:]['mædʒɪk]
[trɪk]adj.有魔力的
n.把戏Heoften
does
hishomework.Hedidhishomeworkyesterday.often;
do…homework
did…;
yesterdayLookandsay.[‘jestədeɪ]
昨天(do/does的过去式)
[dɪd]
做
Theyoften
clean
theclassroom.Lookandsay.
often;
clean
yesterdayafternoon;
cleaned…Theycleaned
theclassroom
yesterdayafternoon.Dotheyoftenclean
theclassroom?Askandanswer.
Did
theycleantheclassroomyesterday?Yes,theydo.Yes,theydid.
Didtheyplaysocceryesterday?No,theydidn’t.Heoften
sings
intheKTV.HesanginaKTVtwodaysago.often;
singintheKTV
sanginaKTV;
twodaysagoLookandsay.[sæŋ]Doesheoftensing
intheKTV?Yes,hedoes.Askandanswer.Did
hesingathometwodaysago?No,hedidn’t.He
sanginaKTV.Wheredidhesing?singathome?No!!![sæŋ]Heenjoyedthemusicbyhimself.
v.喜欢;享受[ɪn'dʒɔɪ]Heenjoyedhimself.
他过得很愉快。
[hɪm‘self]他自己=Hehadagoodtime.
BenandJanearetalkingaboutKangkang’sbirthdayparty.1aListenandfinish1b.JaneMariaSallyTom
dancedplayedthepianoperformedsomemagictrickssanganEnglishsong
Listenandmatchwhateachchilddid.1b[sæŋ]1.HowwasKangkang’sbirthdayparty?2.DidJanesingaChinesesongoranEnglishone?3.DidJaneplaythepiano?4.Whoplayedthepiano?5.DidTomperformChinesekungfu?6.DidKangkangenjoy
himself?Itwasverynice.No,shedidn’t.Mariadid.No,hedidn’t.Heperformedmagictricks.Ofcourse.Hewasveryhappy.AnEnglishsong.Questionsfordetails.Listento1aagainandrepeat.
KeyPointsin1a:①--HowwasKangkang’sbirthdayparty?--Itwas….②--Didyou/…play…?--Yes,I/…did.No,I/…didn’t.③ButMariadid.④--WhatdidSallydo?--Shedanced/…⑤enjoyoneself=playedthepiano=haveagoodtime
enjoy的用法:e.g.你喜欢那首歌/它吗?Didyou
enjoy
thesong/it?
我喜欢读马克•吐温的小说。
Ienjoy
readingMarkTwain’snovel.可接______________________作宾语enjoy后也常接反身代词(himself,myself,herself等)作宾语,enjoyoneself“玩得快乐,过得开心”。e.g.他们在公园里玩得很愉快。
Theyenjoyedthemselvesinthepark.名词、代词、动名词Practicereading1aaloudinpairs.
A.Listenandcircletheprograms
youhear.1.GuitarplayingJane6.PianoplayingMaria2.DancingSally7.EnglishsongJane3.ChinesesongMichael8.BalletMaria4.MagictricksTom9.DiscoJack5.DancingJudy10.KungfuKangkangProgramList2AtKangkang'sbirthdaypartyyesterdayJane_______theguitar.Michael_______aChinesesong.Kangkang_______Chinesekungfu.Jack_______todisco.Tom________magictricks.performedsangperformedplayeddancedplayedMaria____thepiano.B.Listenagainandfillintheblanks.TalkaboutwhatyoudidonMayDay.PairWorkExample:A:WhatdidyoudoonMayDay?B:IwenttoXiamen.A:DidyougotoGulangyu?B:Yes,Idid.No,Ididn’t.Whataboutyou?
B:Istayedathome.go1.play--2.look--3.miss--4.live--5.hope--6.dance--playedlookedmissedlivedhopeddanced}①一般情况直接+____}②以e结尾的词+___把下列动词变为过去式,并总结变化规律。edd7.study--8.worry--9.stop--10.plan--studiedworriedstoppedplannedwascouldsangwere11.am/is--12.are--13.can–
14.sing--15.do—16.have/has—}}③以辅音字母+y结尾的词,变y为___+ed④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,
____辅音字母,再加eddid}⑤不规则动词的过去式
(见英语书最后一页)hadi双写Exercises&Summary(A)把下列动词变为过去式。1.close________2.talk_______3.try________4.stop________5.cook________6.find________(B.)根据汉语提示填词。1.Didyousing___________(在聚会上),Peter?2.Kangkangcan’t______________________(表演魔术).
3.Yesterday,she_____________
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