苏教版七年级数学上册期末考试5

最新苏教版七年级数学上册期末考试（最新）班级：姓名：一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．已知m，n为常数，代数式2x4y＋mx|5－n|y＋xy化简此后为单项式，则mn的值共有()A．1个B．2个C．3个D．4个2．对某市某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷检查后（每人选一种），绘制成如图所示统计图．已知选择鲳鱼的有40人，那么选择黄鱼的有（）A．20人B．40人C．60人D．80人3．①如图1,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°；②如图2,AB∥CD,则∠E=∠A+C;③如图3,AB∥CD,则∠A+∠E－∠1=180°；④如图4,AB∥CD,则∠A=∠C+∠P.以上结论正确的个数是（）A．、1个B．2个C．3个D．4个4．已知a＝b，以下变形正确的有（）个．ac＝bc；②a﹣c＝b﹣c；③a＝b；④ac＝bc；⑤ab①++33c．cA．5B．4C．3D．25．已知x是整数，当x30取最小值时，x的值是()A．5B．6C．7D．86．将二次函数y=x2﹣2x+3化为y=（x﹣h）2+k的形式，结果为（）1/6A．y=（x+1）2+4B．y=（x﹣1）2+4C．y=（x+1）2+2D．y=（x﹣1）2+27．如图，已知AOCBOD70，BOC30，则AOD的度数为()A．100B．110C．130D．1408．如图,将一副三角尺按不同样的地址摆放，以下摆放方式中a与互余的是（）A．图①B．图②C．图③D．图④9．已知ab（≠，≠），以下变形错误的选项是（）2a0b03A．a2B．2a=3bC．b3D．3a=2bb3a2．已知x2,是二元一次方程组{axby7,的解，则ab的值为10y1axby1A．－1B．1C．2D．3二、填空题（本大题共6小题，每题3分，共18分）1．81的平方根是________．2．一艘船从甲码头到乙码头顺水行驶，用了2个小时，从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5小时，已知水流的速度是3千米/时，则船在静水中的速度是________千米/时．4a3x03．关于x的不等式组4x恰好只有三个整数解，则a的取值范围是3a0_____________.2/64．若m3n20，则m+2n的值是________．2xy73x5y的值是________．5．若方程组5y，则3xy3x36．已知一组从小到大摆列的数据：2，5，x，y，2x，11的平均数与中位数都是7，则这组数据的众数是________．三、解答题（本大题共6小题，共72分）1．解方程（）x2x1x（）xx211-=1-20.25250.65x13(x-1),2．已知关于x的不等式组13恰有两个整数解,务实数a的取值范x8-x2a22围.3．如图，直线AB，CD订交于点O，OA均分∠EOC．若∠EOC＝70°，求∠BOD的度数；若∠EOC：∠EOD＝2：3，求∠BOD的度数．4．如图，已知点E、F在直线AB上，点G在线段CD上，ED与FG交于点H，∠3/6C＝∠EFG，∠CED＝∠GHD．1）求证：CE∥GF；2）试判断∠AED与∠D之间的数目关系，并说明原因；3）若∠EHF＝80°，∠D＝30°，求∠AEM的度数．5．“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参加安全知识活动、接受安全提示的一种应用软件.某校为了认识家长和学生参加“防溺水教育”的情况，在本校学生中随机抽取部分学生作检查，把采集的数据分为以下4类情形：A．仅学生自己参加；B．家长和学生一起参加；C．仅家长自己参加；D．家长和学生都未参加.请依据图中供给的信息，解答以下问题：1）在此次抽样检查中，共检查了________名学生；2）补全条形统计图，并在扇形统计图受骗算C类所对应扇形的圆心角的度数；3）依据抽样检查结果，预计该校2000名学生中“家长和学生都未参加”的人数.4/66．杭州地铁5号线全长48.18公里，投资315.9亿元，规划建设预期2014－2019年，杭州工程地铁队负责建设，分两个班组分别从杭州南站外香樟路站和余杭科技岛站同时动工掘进．已知甲组比乙组平均每天多掘进2.4米，经过5天施工，两组共掘进了110米．求甲、乙两个班组平均每天各掘进多少米？为加快工程进度，经过改进施工技术，在节余的工程中，甲组平均每天能比本来多掘进1.7米，乙组平均每天能比本来多掘进1.3米．按此施工进度，能够比本来少用多少天完成任务？5/6参照答案一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1、C2、D3、C4、B5、A6、D7、B8、A9、B10、A二、填空题（本大题共6小题，每题3分，共18分）1、±32、273、4a324、－15、24．6、5三、解答题（本大题共6小题，共72分）1、（1）x1；（2）x1.652、-4≤a<-3.3、（1）35°；（2）36°.、（）证明略；（2）∠AED∠D＝°，略；（）°41+18031105、（1）400；（2）补全条形