版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中考复习--第十章?压强和浮力?〔1〕第一页,共79页。A、压力和固体压强第二页,共79页。一、压力1、定义:2、单位:3、方向:画出物体对斜面的压力和物体的重力的示意图。垂直压在物体外表上的力与接触面垂直并指向被压物体NFG第三页,共79页。画出物体对接触面的压力的方向。各图中物体重G,用G和F来表示出各接触面所受压力的大小。
FFFFFF压=GF压F压F压F压=GF压=G+FF压F压=G-FF压F压=F-GF压F压=F第四页,共79页。B受到的压力:地面受到的压力:桌面受到的压力:=GA=GA+GB=G总=G杯+G水第五页,共79页。4、压力和重力的区别压力重力方向作用点大小方向垂直于接触面,指向被压的物体。竖直向下在接触面上在物体的重心上压力的大小与重力的大小不一定相等〔定义、产生原因、本质、大小、方向、作用点〔面〕、施力物体〕第六页,共79页。二、固体压强1、压强是表示
的物理量。2、定义:3、公式:4、单位:p=FSPa(N/m2)压力作用效果F—NS—m2
物体单位面积上受到的压力叫压强。第七页,共79页。5、理解一些压强值一张报纸平摊在程度桌面上,它对桌面的压强约为Pa。中学生双脚站立时对地面的压强约为
Pa。一瓶矿泉水对程度桌面的压强约为Pa。表示:地面1m2面积上受到的压力是104N。1046、物理意义中学生双脚站立时对地面的压强为104Pa。103第八页,共79页。7、正确理解受力面积受力面积:实际接触面积通常是指两个面积中比较小的那个。注意单位换算:1m2=100dm2=104cm2学法1第九页,共79页。A对B:B对地面:人行走时:人站立时:坦克:S=1S鞋两条履带与地面的接触面积S=2S鞋SASB分析受力面积第十页,共79页。走钢丝的人脚底面积dm2,他所踩的部分钢丝的面积是10cm2,真正的受力面积是多大呢?10cm2=10-3m2第十一页,共79页。人重500N,溜冰鞋重10N,鞋底冰刀的面积为3cm2,冰面面积为100m2。真正的受力面积是
。人对冰面的压强多大?F=G人+G鞋=500N+10N=510N3cm2S=3cm2=3×10-4m2第十二页,共79页。可探究什么?结论?8、压力的作用效果与
和
有关。压力大小受力面积的大小第十三页,共79页。研究方法有
。为何选择海绵或泡沫,而不选木板?根据现象来比较压力的作用效果。练习:8第十四页,共79页。9、增大和减小压强的方法增大压强的方法压力不变时,减小受力面积受力面积不变时,增大压力减小压强的方法压力不变时,增大受力面积受力面积不变时,减小压力练习4第十五页,共79页。考虑:桌面上有一个玻璃杯,你有什么方法可以增大它对桌面的压强呢?假如不允许添加或使用其他器材呢?答1:用手按住杯子向下推。答2:把杯子倒过来。答3:把杯子放在桌边,让杯子的底露出一点在桌外。答4:把杯子倾斜或横放。第十六页,共79页。10、压强的测量原理:=FSpFGm质量大的:磅秤〔体重计〕质量小的:天平s规那么:刻度尺不规那么:方格纸程度面第十七页,共79页。⑴、测量人站立时对程度地面的压强步骤:①用体重计测出人的质量m;②用方格纸测出地面的受力面积S。器材:所测物理量:③表达式:=mgSp体重计、方格纸人的质量m,地面的受力面积S第十八页,共79页。④表格:人的质量m/kg人对地面的压力F/N地面的受力面积S/m2人对地面的压强p/Pa第十九页,共79页。⑵、测量物理书对程度桌面的压强器材:步骤:①用天平测出物理书的质量m;②用刻度尺测出物理书的长a和宽b。表达式:=mgabp天平、刻度尺第二十页,共79页。⑶、测量一张纸对程度桌面的压强器材:步骤:①用天平测出20张纸的质量m;②用刻度尺测出一张纸的长a和宽b。表达式:=mg20abp天平、刻度尺第二十一页,共79页。11、压强的变化:〔1〕FF①②练习2第二十二页,共79页。〔2〕切割问题ABC去掉图中阴影部分后,物体对桌面的压强如何变化?第二十三页,共79页。〔3〕叠放问题⑴一块砖的长:宽:高=4:2:1那么它平放、侧放、竖放时受力面积之比为
S平:S侧:S竖=。⑵假设砖平放时对地面的压强:p平=p,P侧=。P竖=。
p4:2:14p2p4p2p第二十四页,共79页。p2pp2p2p第二十五页,共79页。取走一块后P’P’P’P’第二十六页,共79页。12、特殊固体的压强特殊固体:正方体、长方体和圆柱体=ρgVS=ρgShS=ρgh
∵V=Sh,=FSp=GS∴第二十七页,共79页。①:1、2、3、均为铁且等高②:1为铜,2为铁,3为铝,且等高铁柱与木柱质量相等,底面积相等铁柱与木柱质量相等底面积不相等第二十八页,共79页。特殊固体压强的计算地面上有3个圆柱体实心铁柱,质量比为1:3:8,他们的高度相等,求他们对地面的压强之比是
。1:1:1例题1第二十九页,共79页。B、液体、气体的压强第三十页,共79页。三、液体压强1、产生原因:2、液体内部压强只与
和
有关。液体的密度液体深度液体具有重力,且具有流动性,因此对容器底和侧壁都能产生压强。第三十一页,共79页。ABChL深度:该点到自由液面的垂直间隔。3、理解液体的深度:hA=?hB=?学法2第三十二页,共79页。ABCA比较三点的压强大小•c•a•b比较三点的压强大小第三十三页,共79页。4、液体内部压强的规律:书:P83液体内部向各个方向都有压强。同种液体,同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。同种液体内部的压强随深度的增加而增大。不同液体,深度一样时,液体的密度越大,压强越大。第三十四页,共79页。1、压强计:研究液体内部压强的仪器2、原理:用U型管左右液面高度差来反映液体内部压强的大小实验:探究影响液体内部压强的因素第三十五页,共79页。⑴使用应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻几下,假如U形管中的液体能灵敏升降,那么说明装置〔选填“漏气〞或“不漏气〞〕。⑵假设在使用压强计前发现U型管中有高度差,应通过方法可以进展调节。A、从U型管内向外倒出适量水B、撤除软管重新安装C、向U型管内加适量水假如无论如何按压橡皮膜,U形管中的液体都不动,那么说明装置〔选填“漏气〞或“不漏气〞〕。第三十六页,共79页。结论:在同种液体中同一深度处,液体向各个方向的压强相等。探究什么?结论?水水水第三十七页,共79页。结论:在同一深度处,液体的密度越大,液体压强越大。探究什么?结论?第三十八页,共79页。结论:同种液体内部压强随深度的增加而增大。探究什么?结论?第三十九页,共79页。将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,如下图。(能/不能)得出液体的压强与液体密度有关,理由是。第四十页,共79页。用如下图的压强计研究液体内部的压强,假设左、右杯中液体的密度分别为ρ1、ρ2,那么由图可知〔〕A.ρ1>ρ2B.ρ1<ρ2C.ρ1=ρ2D.条件缺乏,无法判断12第四十一页,共79页。将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中,现象如下图.这两种液体的密度大小关系是().A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲=ρ乙D.条件缺乏,无法判断第四十二页,共79页。液体的压强随深度的增加而增加.水坝一样面积上,下部受到的压力比上部大.为什么要将拦河坝设计成下宽上窄的形状?由于植被破坏,水土流失,江水浑浊,导致江水的
增大,江水对堤坝的
增大。密度压强第四十三页,共79页。帕斯卡裂桶实验第四十四页,共79页。小明在一个塑料瓶上的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强.他在探究报告中画出了图中所示的四种水流喷出时的图示,你认为其中正确是〔〕C第四十五页,共79页。如图可乐瓶侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有酒精,把可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拨出a、b两个小孔上的塞子,那么〔〕
A.a、b小孔均有水流入
B.a、b小孔均有酒精流出
C.酒精从a流出,水从b流入
D.水从a流入,酒精从b流出A第四十六页,共79页。ABCD装水的容器底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出,容器底部受到水的压强p与时间t的关系为
。B第四十七页,共79页。容器对桌面的压力
,容器对桌面的压强
,容器底部受到的压力
,容器底部受到的压强
,第四十八页,共79页。有一容器,如图:底部受到液体压强为P1,如把它倒放,底部受到液体压强为P2,那么P1P2。〔填“=〞、“<〞、“>〞〕>例2补:容器对桌面的压力
,容器对桌面的压强
,容器底部受到的压力
,不变变小变大第四十九页,共79页。杯子中装满水,假设将手浸入水中,那么水对杯底的压强〔
〕A.变大B.变小C.不变D.无法判断C如下图,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,那么放入木块后水对杯底的压强。不变第五十页,共79页。比较以下容器底受到水的压强哪一个大?第五十一页,共79页。如下图,甲乙两容器中盛有相等质量的水,容器底部受到水的压强〔〕A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定B第五十二页,共79页。①:假设液体密度ρ1=ρ2,那么液体质量m1m2;液体对容器底部的压强p1p2。②:假设液体质量m1=m2,那么液体密度ρ1ρ2;液体对容器底部的压强p1p2。第五十三页,共79页。说明什么?硬纸片不会掉下来说明什么?书:P85图10-16实验现象、说明?大气压的存在大气压向各个方向都有压强。第五十四页,共79页。四、气体压强2、验证大气压存在的实验:马德堡半球实验气体具有重力,且具有流动性,因此对容器底和侧壁都能产生压强。1、产生原因:第一次测出大气压值的实验:托里拆利实验第五十五页,共79页。4、大气压的变化海拔高度越大,大气压越小。冬天气压比夏天大,晴天气压比阴天大。3、1标准大气压=
Pa×105第五十六页,共79页。5、气压对液体沸点的影响液体外表的气压升高时,液体的沸点随之升高;降低降低书:P87图10-20高压锅的工作原理:------增大气压,使水的沸点升高。第五十七页,共79页。6、流体压强与流速的关系流体的流速越大,压强越小。书:P88图10-21、23P90第五十八页,共79页。7、实验:估测大气压的值原理:器材:注射器、弹簧测力计、刻度尺实验步骤:〔1〕把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,〔2〕用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后程度向右渐渐拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为F。(3)用刻度尺测出注射器全部刻度的长度L,计算出活塞的横截面积。(4〕计算得到大气压强的数值P。目的:尽可能排尽筒内空气,并防止空气再流入。要估读到分度值的下一位第五十九页,共79页。大气对活塞的压力F/N注射器的容积V/cm3活塞的横截面积S/cm229.9注射器全部刻度的长度L/cm大气压强p/Pa209.1×104表格第六十页,共79页。误差分析:1.假设注射器针筒漏气或筒内气体未排尽,那么大气压的测量值。2.假设活塞与针筒间摩擦较大,那么大气压的测量值。表达式:偏大偏小第六十一页,共79页。利用大气压工作的有:注射器吸药液人吸气时抽水机塑料吸盘用吸管吸饮料不是利用大气压工作的有?注射药液时人呼气时高压锅第六十二页,共79页。现象:纸片下端向上抬起。现象:两张纸互相靠拢。第六十三页,共79页。向气球的一侧吹气,你能看到什么现象?用力向两气球的中间吹气,你能看到什么现象?第六十四页,共79页。你能把硬币吹进盘中吗?第六十五页,共79页。V上V下p上p下飞机的升力第六十六页,共79页。---减小车对地面的压力,从而减小摩擦力。小汽车流线形车身车对地面的压力车的重力﹤第六十七页,共79页。---增大跑车对地面的压力,使车轮抓紧地面。V上V下p上p下跑车车尾的气流偏导器第六十八页,共79页。狂风会把一些不结实的建筑物的屋顶掀翻平行航行的两只船不能靠得太近,以免出现碰撞事故。第六十九页,共79页。高速列车进站时带动周围空气一起向前运动,因此靠近列车的空气流速大,压强小,而旅客身后的气体流速小,压强大,人身体前后的压力差会将人推向列车。列车的平安线第七十页,共79页。水流方向VBpApBVA口吹喷雾器〞连通器pApB﹥第七十一页,共79页。第七十二页,共79页。小杰同学在玩耍“海底世界〞时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如右图所示,对气泡上升过程中受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的选项是〔〕A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变小D.浮力变大,压强变大第七十三页,共79页。如下图,c
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 5124.5-2024硬质合金化学分析方法第5部分:钽、铌含量的测定电感耦合等离子体发射光谱法
- GB/T 44768-2024配电网线损理论计算导则
- 产品委托销售授权书
- 《思科服务介绍公开》课件
- 《银行保理业务培训》课件
- 《汽车底盘提高培训》课件
- 幼儿园地震课件
- 2022年公务员多省联考《申论》真题(重庆一卷)及答案解析
- 《拓展项目方案》课件
- 2024年新高一英语初升高衔接《语法填空》含答案解析
- 人工智能在教育行业的远程学习应用
- 图形创意共生图形实训+讲授
- 人体免疫系统的结构与功能研究
- 拓培非格司亭注射液-临床药品应用解读
- 房地产行业营销策划培训讲座
- 安保方案模板
- 体育室内课《篮球ppt课件》
- 食安培训-索证索票
- 新时代劳动教育
- 中建箱式板房专项施工方案(专家评审)
- 餐厅小票打印模板
评论
0/150
提交评论