中考语文专题复习PPT课件汉语基础知识词性短语句子成分复句

第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句真题例析1．[2021·黄石]提取下面句子的主要信息，正确的一项为哪一项()原本对生活充满了美好憧憬却突然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。A．原本对生活充满了美好憧憬的史铁生突然残疾了。B．史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。C．古老的地坛，处处令人惊异和震撼。D．断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。B

解析此题考查考生提取句子主干的能力。所谓句子主干，就是句子中的主要成分：主语、谓语和宾语。从语法意义上来说，主语是陈述说明的对象，谓语是陈述说明的部分，宾语是动作、行为涉及的人或事物。据此提取主语“史铁生”，谓语“发现”，宾语“气息”。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句2．[2021·黄冈]以下各项的判断与分析中，正确的一项为哪一项()A．“美丽〞“端庄〞“晶莹〞“沸腾〞“特别〞都是形容词。B．“红色记忆〞“大别神韵〞“振兴老区〞“医圣遗风〞这几个短语的构造一样。C．“获得2021年诺贝尔文学奖的作家莫言把中国农村生活的现实写得非常到位〞一句中的“非常到位〞作补语。D．“十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。〞这个句子的主干是“情景出现在眼前〞。C第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句解析此题考查词性、短语结构、句子成分、主干提取等语法知识。A、B、D三项说法均不正确。A项中“特别”是副词，“沸腾”是动词，答题时注意区别动词、形容词和副词。B项中“振兴老区”是动宾结构，其余三个短语均为偏正短语，故该项中的短语类型不完全相同。D项中“在眼前”是介词短语，作谓语“出现”的补语。C项中“非常到位”是形容词性偏正短语，用来形容“写”的程度，判断正确。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句3．[2021·泰安]对下面复句关系的判断，正确的一项为哪一项()我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。A．一重复句，转折关系。B．一重复句，因果关系。C．二重复句，第一重是转折关系，第二重是因果关系。D．二重复句，第一重是因果关系，第二重也是因果关系。C第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句解析此题考查二重复句关系的划分。所给复句共包括三个分句，其中第一个分句和第二、第三个分句构成第一层语意，根据关联词“但”可以判断出该层是转折关系。第二层语意由第二、第三个分句构成，根据关联词“因为”可以判断该层是因果关系。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句1．名词人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。如“菠萝〞表示水果的名称，是名词。

一、词类歌诀方法总结第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句2．动词世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和开展，存在消失与变更。心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。如“走〞表示动作，是动词。3．形容词人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。如“好〞表示事物的性质，是形容词。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句4．数词数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。如“一〞表示数目，是数词。5．量词表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。如“个〞与数词“一〞连在一起构成数量词。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句6．代词代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每各某另别其他。如“他〞是人称代词。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句7．副词副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，渐渐终于决突然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。前很后名都不行，单独答复更不能。如“非常〞表示程度，用来修饰形容词，如“非常好〞，作状语用。

第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句8．介词自从以当为按照，由于对于为了到。和跟把比在关于，除了同对向往朝。用在名词代词前，修饰动形要记牢。9．助词构造助词的地得，时态助词着了过。语气助词啊吧呢，他词后边附加义。10．连词和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句1．并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成的短语，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分，这样的短语称为并列短语。如：科学技术、调查研究、荣耀而艰巨。2．偏正短语由名词、动词、形容词与在它们前起修饰作用的词组成。名词、动词、形容词是中心语，修饰名词的词是定语，修饰动词、形容词的词是状语。定语、状语与中心语的关系是偏正关系。如：坚决支持、英雄人物、我的钢笔、紧张地劳动。二、判断短语类型第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句3．动宾短语一个动词和一个受动词支配的词组成的短语叫动宾短语。其中受动词支配的是宾语，表示动作的对象、结果、处所等。如：团结同学、吃午饭、住窑洞、修铁路。4．动补短语由动词和在它后边起补充说明作用的词组成。起补充说明作用的词是补语，有些补语前头要用构造助词“得〞，有些补语不能用“得〞。如：写得清楚、跑几趟、坐起来、看了一阵。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句

5．主谓短语主要由名词和动词、形容词组成。主语是陈述的对象，谓语陈述主语是什么或怎么样，主谓之间是被陈述和陈述的关系。如：精神愉快、庄稼成熟。(要注意主语和谓语的搭配，防止搭配不当)

6．介宾短语由介词和宾语组成，宾语由名词或代词充当。如：从北京。

7．同位短语(复指短语)前后两个词语指一个人或事物。如：鲁迅先生。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句

三、划分句子成分1．句子成分有六种：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。其中句子主干为主语、谓语、宾语，句子枝干为定语、状语、补语。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句2．划分口诀主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。谓前状，谓后宾或补，主宾前面是定语。“的〞前定，“地〞前状，“得〞后补语莫相忘。例如：(爱玩的)小利[昨天]去〈了〉〈一趟〉北京定语主语状语谓语补语宾语[注]句子成分的名称及符号：主语“〞，谓语“____〞，宾语“〞，定语“()〞，状语“[]〞，补语“〈〉〞。第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句

四、怎样提取句子主干1．碰到有否认词“不、没、没有〞等的句子，要把否认词保存在句子主干中，否那么句意就完全改变了。如：我不看黄色书刊。主干：我不看书刊。2．谓语中的能愿动词，一般也要保存。如：我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。主干是：我们大家要学习精神。

第2课时┃汉语根底知识：词性、短语、句子成分、复句3．主谓短语作句子的主语、谓语或宾语时，这个主谓短语一般也要保存在主干中。如：小王学习刻苦是大家知道的。主干是：小王学习刻苦是知道的。这是主谓短语作主语。又如：我看见一辆卡车从村外开来。主干是：我看见卡车开来。这是主谓短语作宾语。再如：这个人脾气很大。主干是：人脾气大。这是主谓短语作谓语。

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