一年级班级管理工作计划10篇

一班级班级管理工作计划10篇一班级班级管理工作计划10篇一班级班级管理工作计划1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一班级学生个性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳下面是我为大家整理的一班级班级管理工作计划10篇,供大家参考。

一班级班级管理工作计划1一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一班级学生个性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有学生18人，其中男生13人，女生5人。这些孩子都聪慧活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名新老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划，尽快培育一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。

5、专心完成学校分配的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培育学生的各种能力和素养。

四、详细工作措施：

1、对于刚踏入一班级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的于心理学家罗恩、塔菲尔《专心去教养子女》一书，意即父母与子女一面一起做些一般活动，一面交谈，重点放在活动上，而不是谈话内容上，双方也不必相互看着对方。

五、需要开展丰富多彩的班级活动。

班级活动对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面进展，打好素养基础的重要形式、途径和方法同时班级活动是组织建设良好的班集体的有效方法也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。

开展丰富多彩的班级活动是班主任对班级的学生进行集体教育和个别教育培育学生素养基础的基本形式也可以熬炼学生和学生干部的能力。在活动中寻找快乐、获得知识、提高个方面的能力。

总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形式和任务又在千变万化，让我们在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水*不断跃上新台阶。

大学班级管理工作计划2一、学习是学生的第一任务。

本学期，班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“高考倒计时100天”的的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。同时班级开展了诚信为学的主题班会，提倡大家发扬“以学实为荣，以作弊为耻”的精神。

二、乐观开展班级建设，特殊是班级思想作风建设和班委建设。

1.在*时，我们留意同学们的思想动态，发现并解决问题。假如有些同学的某些错误思想如对于整个班级学风有较坏的影响，我们在班会上常常委婉地订正其错误观点，使其熟悉到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.建立了班级公告栏和班级群，全部班委加了全班同学的飞信，便于准时传达各种信息。

3.我们以热忱、准时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的阅历，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体协作，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

三、充实校园生活，增进班级凝聚力。

加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们乐观参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广阔同学参加集体活动的乐观性，充实了本班的校园生活。

四、关注同学们的日常生活。

1.团支部、班委时刻关心同学们的生活状况，常常和同学闲聊生活中的事情，每当同学们有困难和怀疑，我们会乐观主动地提供帮助。假如班里同学生病住院，我们做好了立即带领班委和同学代表前往医院探望的打算。这些都让大家感受到了班集体的平坦。

2.督促生活委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等情况，听取寝室长的意见和建议。

3.建议各寝室购买了篮球等体育器材，用于同学们日常体育熬炼，增强了身体素养，丰富了课余生活。

4.在*安夜，班委精心策划和组织了一个好玩的送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

5.号召同学们乐观参加院里宿舍文化节并做好充分打算，建议同学们购臵一些装饰品美化宿舍，营造一种良好的环境，让宿舍布满文化气息。

五、发现工作中的不足，主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不够多。

2.自身没有协调好班级工作与学习的于心理学家罗恩、塔菲尔《专心去教养子女》一书，意即父母与子女一面一起做些一般活动，一面交谈，重点放在活动上，而不是谈话内容上，双方也不必相互看着对方。

五、需要开展丰富多彩的班级活动

班级活动对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面进展，打好素养基础的重要形式、途径和方法；同时班级活动是组织建设良好的班集体的有效方法；也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。

开展丰富多彩的班级活动是班主任对班级的学生进行集体教育和个别教育培育学生素养基础的基本形式；也可以熬炼学生和学生干部的能力。在活动中寻找快乐、获得知识、提高个方面的能力。

总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形式和任务又在千变万化，让我们在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水*不断跃上新台阶。

大学班级管理工作计划6“一天之计在于晨，一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣，迎来了五彩的春天。新的学期转眼间又开头了，我们已经快大三了。在这一年半的时间里，我们班的同学一起努力，虽然最终成果不是很理想，但全班同学也在共同的努力着，同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我最大努力的为同学们服务。当然在一个班级中，最重要的还是同学们相互团结，这样的话什么事情都好办。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习乐观性以及乐观参加社会活动的热忱。为此，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。为了我们班有更好的进展，以下是我制定的工作计划如下：

一、工作宗旨

明确目的，吸取阅历，总结教训，锐意创新，与时俱进，依靠集体，服务同学，实现目标。

二、工作总体计划及实施方法

1、在各个方面做好带头作用，带领大家努力学习，使之更加的了解所学专业的动态。定期召开班会，让班级全体同学对学习有更深入的认知，使之学习目标更加明确。

2、针对上学期挂科的同学，摒弃卑视，热心帮助他们，端正他们的心态，让他们树立对学习的信心。找他们谈心，让他们感受到集体对他们的关心和集体的平坦。

3、开展与社会中接轨的活动，使大家更加融入社会之中，让同学们体会下真实的社会，这样才能使他们更加努力进展自己，同时也会了解同学间的友谊是多么值得珍惜与难得！自己除了每日记录好每一节课我们班的考勤情况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。

4、提倡寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。

5、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。组建好班级操行分评定小组，做到公正、有依据，提高同学们的乐观性。

6、乐观的调动全体班委为班级服务的热忱，端正心态，将工作任务更好的分配到各个职务上，充分的利用集体的力气，发挥各人所在职位的职能，更好更快的完成班级的各项工作。不断的向老师和长辈们学习管理的阅历和技巧，组织班委培训，充分的完善自我，为班级服务。

三、各班委对本期工作进行的简要说明：

1、团支部*：

工作计划：

主管班上的文体活动、班级宣传及同学们的思想动态。专心准时的传达上级团组织的决议和指示，结合支部的详细情况，讨论安排团支部的工作；了解同学们的思想、工作和学习情况，作好常常性的思想政治工作；抓好支委会的自身建设，加强同学们之间的团结，督促和帮助各个委员作好分管工作，检查支部工作计划的执行情况，并不断总结、汲取教训。同时协助班里其他干部共同努力做好班级管理工作。

2、生活委员：

工作计划：

主要负责管理班上的经费。班上开展各种活动时，由生活委员负责后勤，购买活动所需的物品。每隔一定时间，将班费支出明细发给大家查看。*时也去收发室查看是否有班上同学的信件。再者就是提醒大家留意个人卫生，养成良好的生活学习习惯。

3、学习委员：

目的：把握本学期的课程，提高本班的学习效率和同学们的学习能力。

大学班级管理工作计划7新的学期又开头了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三了。还有一年我们就要毕业了!在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成果，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长，我决心尽我的力气为同学们服务。

在一个班级中，假如全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习乐观性以及乐观参加社会活动的热忱。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。

所以，我这学期的工作目标是以下3点：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级

详细工作计划：

1、执行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

2、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心沟通的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，便利今后组织沟通及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，一直访者展现水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位熟悉本班同学的窗口。

3、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互协作，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应乐观打算，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

4、在学习方面树立学习第一的观念，培育良好学习氛围。本学期课程较多，英语三级考试亦有人没有通过，很多同学打算考英语四级及专升本考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将进行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避开不及格现象的发生。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。

大学班级管理工作计划8新的学期新的希望，新的学期新的挑战。我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向，我们将提供多样化的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一、班级情况分析：

我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，共有幼儿57名，其中男孩26名，女孩31名。孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望，喜欢问为什么但倾听的习惯还需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培育。部分幼儿动作进展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学规律智能，推理运算能力方面还需培育。也有些幼儿少够关心集体，缺乏对操作材料和玩具的爱惜但也有许多不尽人意的地方，个别幼儿饮食习惯差，挑食想象严重，进餐速度缓慢。经过两个月的暑期生活，许多幼儿的规章意识淡薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，乐观动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响他人的学习。课间追赶打闹的现象比较严重，男小伴侣表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展，培育幼儿的动手操作能力和提高综合素养是这学期的工作重点。

二、重点与难点：

重点：1、建立良好语言常规，帮助幼儿熟悉语言的多样性。2、幼儿能大胆地运用一般话与他人交谈，且语句通顺、流畅。3、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的爱好，培育前阅读的前书写技能。

难点：1、使本班幼儿在语言各方面的距离拉近。2、让每一位幼儿在一日生活中都能运用一般话与他人交谈。3、克服心理的障碍，在众人面前大胆的表现自我。

三、教学目标：

1、学会说一般话，且能用适当的语言与他人交谈。

2、能集中精力留意地、耐心地听他人讲话。

3、能在胆地表达自己的想法和做法，且语句要连贯。

4、会正确地书写自己的名字和熟悉同伴的名字。

5、会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。

四、本学期详细要求

自然科学：1、在活动中，幼儿能主动地运用多种感官观察事物，学习观察的方法萌发站观察能力。2、幼儿喜欢并能较长时间参加科学活动，能关心、爱惜自然环境。3、引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系，介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。

数学：1、引导幼儿学习序数，单、双数、相邻数等知识，学习顺倒数，6以内的组成等。2、学习在表格中勾画图形的特征及按勾画好的特征寻找图形。3、幼儿能清晰地叙述操作活动过程和结果，学习有条理地摆放、整理活动材料。4、在活动中，幼儿能与同伴友好、合作地进行数学游戏。

语言：1、能主动、乐观、专注地倾听别人的谈话，能主动地用一般话进行沟通，态度自然大方。2、能有重点地叙述实物、图片和情景，突出叙述的中心内容。3、养成乐观倾听的习惯，迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。4、乐观欣赏不同题材、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试在适当场合使用。

艺术：1、根据不同的合作要求有把握地唱歌，调节自己的歌声，初步学会领唱、齐唱，两声部轮唱、简洁的两声部合唱等唱歌表演形式。2、能够比较正确地按音乐的节奏做好各种稍复杂的基本动作、仿照动作的舞蹈协作动作。3、进一步学习用多种打击乐器进行演奏，学习探究音色的分类。

健康：1、帮助幼儿进一步熟悉身体的主要器官及其主要功能，并了解简洁的保护方法。2、保持个人卫生，并能留意生活环境的卫生，进一步培育幼儿独立生活能力。3、幼儿熟悉有关平安标志，学习主动遵守交通规章，培育幼儿初步的自我保护能力。

体育：1、幼儿把握走、跑、跳、投掷、*衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识，动作灵敏、协调，姿势正确。2、帮助幼儿把握体育运动必须的最基本的技能知识。3、在体育活动中能团结合作、遵守规章、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质4、对身体熬炼感爱好，养成乐观参加熬炼的习惯。

社会：1、了解自己所在的集体，知道自己是集体中的一员，主动为集体做有益的事。2、以恰当的方式与他人交往，与同伴友好相处，学会主动照料、关心中的小伴侣。3、引导幼儿自觉遵守幼儿园的各项规章制度，激励幼儿热爱劳动，爱惜劳动成果，珍惜公共财物。4、能正确评价自己与他人，愿意学习他人的优点，勇于承认并改正自己的缺点。以上是我班制定的目标，我们将根据幼儿的个体差异，因材施教，留意培育幼儿的各种素养，让幼儿在宽松、愉快的氛围中，地成长，为今后的学习奠定基础。

五、详细措施

1、我们两位和保育员阿姨职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作，要把班级管理的井井有条。

2、*时要加强业务练兵，不断学习新《纲要》，多看业务书籍，汲取先进的理念，并乐观运用到工作实践中，不断提高自身水*。

3、加强个别，对待不同的幼儿采纳不同方式，使每个幼儿在原有水*上都有明显进步。

4、制造自由、宽松的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间用一般话自由轻松地沟通自己的想法。

5、以游戏的口吻、游戏的形式组织幼儿的语言教学，使幼儿有爱好的参加语言教学活动。

6、根据每个幼儿的需要，给予他们不同的帮助，且在一日生活中多用一般话与他人交谈。

7、利用家长会等形式告知家长激励幼儿说一般话，做好家园共育。

大学班级管理工作计划9（一）总结

时间如电，日月如梭，转眼之间，大二上学期已结束，作为XX04班的班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，努力创建优良的班风学风。回顾这半年，我带领XX04班班委会，在辅导员老师的监督指导下，在武汉大学电气工程学院学生会与团支部的导引下，乐观开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，乐观组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：

一、学习是学生的第一任务。

本学期，班委会时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“高考倒计时100天”的的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。同时班级开展了诚信为学的主题班会，提倡大家发扬“以学实为荣，以作弊为耻”的精神。

二、乐观开展班级建设，特殊是班级思想作风建设和班委建设。

1.在*时，我们留意同学们的思想动态，发现并解决问题。假如有些同学的某些错误思想如对于整个班级学风有较坏的影响，我们在班会上常常委婉地订正其错误观点，使其熟悉到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.建立了班级公告栏和班级群，全部班委加了全班同学的飞信，便于准时传达各种信息。

3.我们以热忱、准时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工

作的阅历，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体协作，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

三、充实校园生活，增进班级凝聚力。

加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们乐观参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广阔同学参加集体活动的乐观性，充实了本班的校园生活。

四、关注同学们的日常生活。

1.团支部、班委时刻关心同学们的生活状况，常常和同学闲聊生活中的

事情，每当同学们有困难和怀疑，我们会乐观主动地提供帮助。假如班里同学生病住院，我们做好了立即带领班委和同学代表前往医院探望的打算。这些都让大家感受到了班集体的平坦。

2.督促生活委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等情况，听取寝室长的意见和建议。

3.建议各寝室购买了篮球等体育器材，用于同学们日常体育熬炼，增强了身体素养，丰富了课余生活。

4.在*安夜，班委精心策划和组织了一个好玩的送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

5.号召同学们乐观参加院里宿舍文化节并做好充分打算，建议同学们购臵一些装饰品美化宿舍，营造一种良好的环境，让宿舍布满文化气息。

五、发现工作中的不足，主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不够多。

2.自身没有协调好班级工作与学习的时间分配。

3.我们班委自身也有人未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。

4.由于大二班委新建，未能有效地安排好学习爱好小组的组织和分配。本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必定存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。

（二）展望

过去半年的酸甜苦辣让我们难以忘怀，过去半年的种种辉煌是值得我们引以为傲，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，由于在每接受一份荣誉的同时，也承担着保持这份荣誉的压力。作为武汉大学电气工程学院的精英，我们的身上肩负着沉重的责任，肩负着老师，家长乃至整个社会对我们的殷殷期望。

因此，在新的一年里，我们班委有新的起点，新的工作目标：

（1）确立XX04班的口号，增强同学们的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。

（2）学生以学为本，牢固把握基础理论知识，力求班级整体成果更上一层楼，同时继续激励同学们多参加一些社会实践，各种竞赛。

（3）丰富同学们课余文化生活，开展形式多样的健康向上的文化活动，走进大自然，走进社会。

（4）激励同学们乐观学习党的理论知识，努力完善自我，争取早日成为一名光荣的*员。

（5）多组织一些班级内部，班级与兄弟班级间的友谊联赛及学习沟通，促进同学们学习生活的全面进展，同时进一步增进同学们之间的友谊。

（6）继续与辅导员老师，院校学生会，班主任老师保持良好联系，乐观完成上面分配下来的任务。

（7）在班委和团支部的带领下，通过大家的努力，争创优秀文明班级。

有了明确的工作目标，行动才会规范有力。为了加强班级建设、促进我们班同学的全面进展、圆满完成学习任务，结合我班的实际情况，本学期我们决定把工作重心放在以下几个方面：

（一）形成更坚强的班集体核心。

班委干部要与班上同学团结全都，亲密联系同学，对同学们高度负责，能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热忱，真正成为班级的核心。乐观开展班团活动，比如主题班会、班级聚会等集体活动都是有利于增进同学之间感情的好玩活动，使大家树立我们是一家人的观念，培育团队精神。班干部同学更要关心同学，帮助同学，使班级形成互帮、互助、互爱的风气。班级内部要执行班务公开制度。使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。班委还应该广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

（二）建立优良学风，建立学习互助对。

学习是每一个学生的本质，使每一个追求者进步的阶梯，更是每一个奋斗者所必需的事情，而每一个人只有在不断的学习中才能更好的迈出下一步，才能在逆水中起航。学风，使读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个班级的气质和灵魂。我们班的学风也将体现我们紧抓学习不放松的态度。我们班执行互帮互助原则，激励学习好的同学对学习差的同学进行学习上的帮助，力求整个班级能够*稳的获得更好的进展。通过互助对，让学习成果较为落后的同学得到准时的帮助，同时也能够培育同学们的互助精神，增强同学之间的友谊。建立互助对以自愿为原则，形成互助对后通知班级即可。树立学习第一的观念，培育良好的学习气氛。由于本学期的课程较多，并且许多同学刚刚开头接触专业系统知识，所学内容多且复杂，我们要争取全班全部同学都能够了解学习的重要性，并且顺利通过期末考试。面对学习压力很大的这种情况，我们将进行学风建设为主题的班会，使大家提高学习的警惕性和主动性，督促大家抓紧课程学习。建立互助学习小组的同时，在班长和学习委员的安排下，我班将有组织地开展班级内的学习

讨论会，对书本上的重点、难点进行统一的学习，由此形成互帮互助的学习气氛，争取每一个人的成果都有所提高。

（三）丰富课余生活，走进社会。

在文体活动方面，班干部首先要乐观宣传学校组织的各种活动，采纳开展班会等方式调动大家的乐观性，保证每一个活动我们班都乐观参加。同时，我们自己也要定期组织一些活动。比如说常常性的一次班级的小型联欢，春游，让大家从紧张的学习环境中解脱出来，并且给大家提供了一个可以表现自我的舞台。这些都能给大家提供发表意见、熬炼口才、丰富知识的机会。除此之外还可以根据大家的喜好适当组织一些体育活动，以熬炼大家的身体为根本目的，丰富课余生活。在社会实践活动这一方面，由于学生以学业为主，大多数的时间都在与书本打交道，走出学校去体验社会的机会少之又少，因此每个同学将专心完成与社会的每一次接触，使自己在活动中更好得熬炼，培育责任意识，使自己更加有爱心，学会关爱身边的人。班委们也会团结班内的同学，在团学会的带领下，努力把各种活动顺利完成，把班级建设得更美妙。

（四）团支部建设也是我们班的重点工作之一。

以团支书为首的团支部乐观促进乐观思想的传播，以各种形式如团日活动、知识竞赛等，进行有关党思想、团思想的理论传播，不断提高同学们的思想觉悟，力求培育有敬业奉献精神，乐于为人民服务的先进性人才。团支部建设的目标是增强团员间的凝聚力，学习先进、正确的思想，培育更多的党员和后备党员，并且能够发挥党员们的先锋模范作用，宣传良好的行事作风，进而促进优良班风的形成，推动我们班各项工作的稳步进展。

大学班级管理工作计划10一、班级基本情况

本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经大学一班级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学*时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基矗这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参加公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都专心写好工作计划，带动全班同学专心学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其专心学习，培育其乐观向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，常常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并准时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

4、组织学生一次秋游活动。

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

6、开展一次演讲竞赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习，参加期末考试。

一班级班级管理工作计划10篇（扩展5）——一班级班主任管理工作计划3篇

一班级班主任管理工作计划1一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，乐观探究个性培育的途径。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有学生18人，其中男生13人，女生5人。这些孩子都聪慧活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名新老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：

（一）常规教育方面

刚踏入一班级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“拇指奖”。对表现不够好的学生，准时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

（二）、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每日定时向班级汇报路队情况，准时监督，准时管理。

（三）、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每日早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行嘉奖。

（四）、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将执行班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

（五）、学习方面

为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我决定从以下几个方面来做：

1、态度习惯。

找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。

2、知识能力

利用下午课外活动时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当削减书面作业）发动优生进行互帮互助，执行先学生自愿结对，后老师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到相互提高的目的。

3、检查习惯的培育。

老师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育学生检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

（六）、其他方面

班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

四、详细措施如下：

1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。

2、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。

3、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参加意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素养，培育学生的凝聚力、集体荣誉感。

4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培育学生的纪律意识。

6、利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

7、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果。

8、加强平安教育，利用平安教育课、晨会、黑板报等形式，开展平安知识教育。在*时多深入了解学生，准时发现问题，铲除隐患，确保学生平安。

9、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素养方面的教育，乐观评价学生，讲究批判的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

10、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长学生在校情况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面进展。

一班级班主任管理工作计划2一、指导思想：

以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，专心贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育为重点，结合一班级学生个性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。乐观参加学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级。

二、班级基本情况：

本班原来共有学生31人，其中男生16人，女生15人。由于一班级学生年龄小，在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步，但仍比较欠缺，因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

三、班级奋斗目标：

（一）在行为习惯方面，养成良好的生活学习习惯。

（二）在思想道德上，培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，根据本班学生特点，培育学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。

四、班级管理措施：

为了使学生能够及早更好地适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，必必要有良好的纪律才行。因此，我决定从以下几点入手：

（一）学习方面

1、上课能乐观发言的同学给予红花嘉奖。

2、上课专心听讲，会学习的同学给予大拇指嘉奖。

3、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸嘉奖。

（二）纪律方面

1、课间作好课前打算，由班干部进行管理，老师辅助管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操专心的同学可以得到小红花。

3、培育学生在楼道不打闹，校园不疯跑，轻声慢步进课堂，上学放学排队走的好习惯。

（三）劳动方面

1、做值日专心的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

（四）卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每日早上、中午分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教育。

（五）平安教育方面

“平安时刻记心中”，时刻提醒学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，不在教室里追赶，公路行走看车辆，陌生人不搭话，平安回家。

五、班干部的培育方面

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就乐观采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观察他们的动态，观察他们的适应能力及组织能力，选择优秀的，有上进心的，关心集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将执行班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

六、加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

一班级班主任管理工作计划3新的学期，接手一班级的开头还是有些忙乱，不过还算井然有序。开学之初给自己在一班级的班主任工作做了一个计划，主要从以下几点入手：

一、了解每个孩子的性格。

我们一年三班共有45个学生，其中女孩子比男孩子多12个，这样女孩子多的话就比较好管理，没有那么调皮。而且在与他们接触的这一周里，我发现了班级的孩子大多都比较开朗活泼，只有几个女孩子是很内向的不喜欢讲话如后加入的孟彦妤，她的胆子比较小，与老师的沟通也不多。所以，*时我会多关心这些性格相对内向的孩子。还有几个男孩子是比较调皮的，很容易惹事，喜欢追赶打闹，这些孩子我会安排比较活跃的蒙钟承来管理他们并且能够克制自己。班级的每个孩子根据他们的性格来各任其职。

二、制定班规

我们对小学的生的教育，不仅仅是教学，要求是必要的，老师引导学生制定好班规，要求学生共同遵守，对培育学生良好的习惯是很有助益的。

1、见到老师要主动问好，和同学之间相互问候有礼貌。

2、每日进到教室就读书，充分做好早读：培育学生读书时要书声琅琅。

3、出早操是要快静齐，下楼梯靠右行并且要轻身慢步不拥挤。

4、上课铃声一响，班长带头喊口令：铃声响，进课堂，专心致志来听讲，书包文具摆整齐，回答问题声音响，看谁今日表现棒。小小手，放桌上，小眼睛，看黑板，小耳朵，专心听，小嘴巴，闭上它。

5、吃课间餐的时候要求学生自备垃圾袋子，并且用垃圾袋接着食物吃，这样就避开了学生把课间餐吃的满地都是，减轻了劳动负担。

6、在中午吃饭的时候，排好路队整齐下楼，到食堂后洗手再到门口排好队伍。进到食堂安静吃饭没有声音。做到不浪费粮食，懂得节约。

以上的规定都是以小组PK进行，而且会给表现好的同学嘉奖贴贴或者礼物，给小组加分。相反的假如有违反规定或者表现不好的同学要给小组扣分。

三、培育班级干部

班级选出班长一名，副班长两名，每组的组长各一名，体育委员两名，学习委员一名，图书管理员和水杯管理员各一名。并且做好值日卫生表，做到人人有事做，事事有人做。这样同学和同学相互监督制约。共同建立良好的班级体系。

四、定期进行德育教育工作，做好平安教育

每周一的班会课利用好，进行一周的总结。并且每日进行小结，准时表扬那些做的好的孩子，培育孩子从小懂得尊老爱幼，并且做一个文明的少年。不去触碰危险的事物，排解平安隐患。

五、与家长做好沟通工作

俗话说的好，家长是孩子的第一个老师，家长对孩子的影响是至关重要的，所以在与家长的沟通上，我会更加留意沟通怎样培育孩子健康成长，让家长协作我的工作，这样班主任管理起来也会更加的轻松很多。

班主任的工作非常的繁琐复杂，大事小事都要尽心尽力，时刻把孩子的平安放在首位，在平安保证的基础上，抓好教学。把班级管理成一个学习气氛高，团结友爱的"集体。我信任，只要专心做，就一定有所收获。

一班级班级管理工作计划10篇（扩展6）——七班级班级平安管理工作计划3篇

七班级班级平安管理工作计划1本学期，我担任的是七班级36班的班主任，学校的工作主要是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，班主任的工作任务很多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从平安到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使学生德智体美劳全面进展，班级更具有凝聚力呢？本学期我在班级管理方面，确定了平安教育作为重点。

“平安不保，何谈教育”？作为班主任，必必要牢固树立“珍爱生命，平安第一，责任重于泰山”的意识，为了加强学生平安教育，维护正常的教学和生活秩序，保障学生的人身和财产平安，促进学生身心健康进展，根据我们学校的实际情况以及学生的年龄特点，特制定平安工作计划如下：

1．在校的日常平安教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣传力度。

2．食品卫生及防御平安教育，不在地摊上买吃零食，不吃过期的不合格的食品。

3．交通平安教育，遵守交通规章。

4．自我保护平安教育，学习自我保护知识，增强自我保护意识。

5．卫生平安教育，留意个人卫生，环境卫生，一旦得了传染性的疾病，要根据要求在家隔离修养。

6．不同时期内的"平安教育，如夏季的防雷电教育，不到水库里洗澡或游泳。

7．对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解，让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害，学会推断和预见，并把握防范、自救和互救的相关知识。

平安无小事，抓好平安工作是维护学校正常工作秩序、提高教育质量的基础，我们要牢固树立“珍爱生命，平安第一，责任重于泰山”的意识，把强化学校平安责任摆到最重要的位置。

一班级班级管理工作计划10篇（扩展7）——五班级班级管理工作计划(菁选3篇)

五班级班级管理工作计划1为进一步加强班级管理,培育学生的良好生活习惯和文明习惯,努力形成良好的班风和班纪,依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,根据我班学生实际,特制定如下实施方案。

1、突出进行生活习惯养成教育。主要培育学生的饮食起居等方面的良好生活习惯,使学生懂得一些生活常识,养成良好的生活和卫生习惯。

2、突出进行做人习惯养成教育。主要培育学生的文明行为,文明习惯、文明语言、文明衣着以及良好的个性心理品质等。也就是教会学生“如何做人”,培育学生把握必要的交往规章,提高交往能力,以及正确的处事态度和行为方式,提高学生的社会水*和社会适应性。

3、突出进行扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”的养成教育活动,促进学生日常行为习惯、个性品质和思想道德素养的提高,为学生的终生进展打下良好的基础。

4、留意实践的原则良好生活习惯养成教育是非常留意实践的教育。教给学生做人的基本道德,不仅是要让他们明理,而且要重在导行,引导学生从爱惜公物、爱惜环境、刻苦学习、不怕困难、勤俭节约等做起,在日常学习和生活中学会做人,让学生在学中做、做中学,边学边做,达到言行全都,表里如一。

5、因人制宜的原则良好生活习惯养成教育是非常复杂的教育,不尽涉及到每个学生各个体,还涉及到家庭、学校。社会的各个方面,由于社会情况非常复杂,客观环境千变万化,学生的心理、生理、知识水*、接受能力、家庭状况等千差万别,而国家和社会对下一代道德品质的基本要求是全都的。所以,养成教育的方法也因人而异,要针对学生的不怜悯况区分对待,执行不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

6、加大力度进行学生干部的培训和指导

学生干部是学生中的精英和骨干,要想带出一个优秀的班级需要一批能力强、素养高、有魄力、善管理的学生干部管理队伍。

7、正面教育为主的原则伦理道德的核心是讲是非、辨正恶。正面教育就是从提高道德熟悉入手,摆事实、讲道理,循循善诱、以理服人。特殊是对学生的缺点和错误,要留意引导疏通、正面说明。青少年可塑性强,要擅长抓住教育的有力时机,奠定良好的道德基础,让真、善、美在他们的心中牢牢扎根。

8、狠抓常规管理,促进学生良好生活习惯养成.本学期将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手,加强行为习惯养成教育,同时全方位地检查与督促,反复矫正。

五班级班级管理工作计划2一、班级基本情况

本班共有48名学生，其中有19名女生，29名男生。这是一个比较特殊的班级，主要由来自各地的民工子弟和班级中的部分学困生组成。因此学习专心，聪慧伶俐，学习比较努力，学习成果优良的学生只是个别，能按时完成作业的同学都只占少数；而学习方法不够灵活，不够努力，缺乏学习自觉性