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第5页2023第一学期运康中学九年级化学1--4单元测试题一、选择题〔20分〕1.以下图示实验操作中,正确的选项是()【答案】C2.酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软,原因是空气中含有〔
〕
A.
氮气
B.
氧气
C.
二氧化碳
D.
水蒸气【答案】D3.物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的选项是
〔
〕
A.
硫:产生淡蓝色火焰
B.
木炭:火焰呈淡蓝色
C.
铁丝:火星四射,放出大量热
D.
红磷:产生浓烈的雾【答案】C4.“生态君山,荷香天下〞。荷花盛开,芳香四溢,这一现象说明(
)
A.
分子很小
B.
分子间有间隔
C.
分子总是在不停运动
D.
分子是构成物质的唯一粒子【答案】C5.关于电解水实验的说法中正确的选项是〔
〕
A.
实验证明水是由氢气和氧气组成的
B.
电解水时在正极产生氧气
C.
水中氢氧元素的质量比为2:1
D.
水分子是由氢分子和氧原子构成的【答案】B6.以下符号,既能表示一种元素,又能表示这种元素的一个原子,还能表示一种单质的是(
)A.S
B.C60
C.H
D.Fe2O3【答案】A7.以下物质中,属于纯洁物的是………〔
〕A.果汁
B.豆浆
C.冰水
D.可乐【答案】C8.决定元素种类的是
A.质子数
B.中子数
C.电了数
D.最外层电子数【答案】A9.以下说法错误的选项是A.
用肥皂水可以区别硬水和软水
B.
同种元素组成的物质不一定是单质C.
可用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳D.
空气质量报告中所列的空气质量级别越小,空气质量越好【答案】C10.某化装品广告宣称自然护肤,为了标榜其成分纯属天然,高喊“我们恨化学〞,受到舆论的讨伐。以下对化学的认识正确的选项是()A.化学是推动社会开展的重要力量B.纯天然的物质不含任何化学成分C.化学对保障人体健康毫无作用D.化学生产有百利而无一害【答案】A二、填空与解答题〔16分〕关注生活11.我国发布新修订的?环境空气质量标准?中增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康和空气质量影响很大。〔1〕计入空气污染指数的工程中除了可吸入颗粒物外,还包括
〔填序号〕①二氧化硫
②二氧化碳
③二氧化氮
④一氧化碳〔2〕以下关于PM2.5的说法正确的选项是____________〔填序号〕。①PM2.5是造成雾霾的“元凶〞之一
②燃放烟花爆竹不会产生PM2.5③PM2.5主要来自煤的燃烧和扬尘〔3〕除了对汽车尾气的检测,还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用,请举例:
。〔举一例即可〕【答案】〔1〕①③④
〔2〕①③
〔3〕减少煤的使用,植树造林等12.“南水北调〞工程规划经过50年的考证,于2023年12月27日全面开工.这项世界创举总投资将超过5000亿.
〔1〕“南水北调〞说明我国的水资源在地理上的分布特点是________
〔填“﹣多﹣少“〕;
〔2〕有关专家指出,“南水北调〞工程必须遵循三个重大原那么:
其一、先节水,后调水.如图________
〔填代码〕是节约用水的徽记;
其二、先治污后通水.
其三、先环保后用水.举出一个说明你环保行动的例子________
【答案】南方水量丰富,北方水量较少;;D;不使用含磷洗衣粉;不乱丢垃圾;生活废水不直接排入河水中;
13.水是一种珍贵的自然资源,当今世界淡水资源日趋紧张。如图是童童同学三月份为班级板报绘制的一幅画,她这样做的目的是:(1)________________________________________________________________________;请你再写出一种符合画面主题的具体做法。(2)________________________________________________________________________。【答案】(1)向学生们宣传(或倡导;或号召)节约用水,保护水资源(2)用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等)(合理即可)14.图甲是铝元索在元素周期表中的相关信息,图乙是几种微粒的结构示意图,仔细分析答题:
甲
乙〔1〕图甲中,铝元素的信息有一处错误,请加以改正;〔2〕铝原子的相对原子质量;〔3〕图乙中,属于稳定结构的原子是〔填序号,下同〕;〔4〕图乙中,与铝不属于同一周期元素的是【答案】〔1〕根据图甲中元素周期表可知:铝元素的元素符号错误,应为:Al。〔2〕根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为26.98。〔3〕图乙粒子中,A中质子数=核外电子数,为氦原子,D中质子数=核外电子数,且为原子,最外层电子数为8,属于稳定结构。〔4〕电子层数决定周期数,图乙中,与铝不属于同一周期元素的是A关注生产15.某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先参加明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用如以下图所示装置进行过滤,请问:〔1〕加明矾的作用是____;图中还缺少的一种仪器是___;其作用是_____;如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有:①_
____;②___
__。〔2〕假设滤液仍然浑浊,应_
_【答案】〔1〕吸附悬浮性杂质使之沉淀;玻璃棒;引流?滤纸边缘高于漏斗边缘?漏斗下端尖口处紧靠烧杯内壁〔2〕再过滤一次三、阅读题〔4分〕16.元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:
⑴
第16号元素属于________元素(填“金属〞或“非金属〞),它在化学反响中容易________
(填“得〞或“失〞)电子;
⑵
元素的化学性质与原子结构中的________数关系密切;
⑶
在同一族中,各元素的原子结构呈现的规律有________
〔任写一点〕;
⑷
研究说明:第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,核对核外电子的引力逐渐增大,故原子半径逐渐减小。我分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是________。
【答案】非金属;得;最外层电子;电子层数递增或最外层电子数相等或从上到下核电荷数增大等〔只要合理均可〕;
逐渐减小
四、推断题〔6分〕17.A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如下图关系:其中A是一种紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反响前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息,试推断:〔1〕物质A是
,物质D是
,物质G是
。〔2〕B在反响②中起
作用。写出反响的②表达式:
。【答案】〔1〕高锰酸钾、氧气、碳;〔2〕催化剂;〔3〕过氧化氢
水+氧气
五、实验探究题〔20分〕18.请根据以下图提供的实验装置(
局部铁架台、铁夹省略
),答复有关问题。(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
;②
.(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)
,排水法的收集装置为
,试管口放一团棉花的目的是
,用排水法收集完氧气后,先要
,然后再
。反响的文字表达式
。〔3〕实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,所用制取氧气的文字表达式
,发生装置
,排空气法收集氧气的装置为
,如何验满?
。【答案】〔1〕试管,集气瓶(2)A
,E,
防止粉末进入导管,堵塞导管,取导气管,撤酒精灯,高锰酸钾—锰酸钾+二氧化锰+氧气(3)过氧化氢水+氧气,B,
C,
带火星的木条放在瓶口19.注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:
【选择药品】小光小组认为,选择的药品的理由是①既要能消耗氧气,又不会与空气中的其他成分反响,②________.他们应该选择________.
〔A〕蜡烛
〔B〕硫粉
〔C〕红磷
〔D〕铁丝
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反响,生成有毒的偏磷酸〔HPO3〕.
【设计实验】小明小组设计了如图的装置进行探究活动.
【步骤与现象】
①测量试管的容积为50mL;
②检查装置的气密性良好;
③装药品,将注射器活塞调整到适宜位置,连接好仪器;
④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;
⑤燃烧结束,试管冷却到室温后翻开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.
【反思与交流】
⑴实验中利用了铜丝的________性;
⑵兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是________;
⑶步骤③中注射器吸水使活塞至少应调到________〔填整数〕mL处;
⑷步骤④中观察到试管中的现象有________;
⑸小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是________.
【答案】生成物是固体;C;导热;向试管中注
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