第一学期人教版高一历史必修1第一单元第2课《秦朝中央集权制度的形成》学案

第4-页第一单元古代中国的政治制度第2课秦朝中央集权制度的形成【课程标准】知道“始皇帝〞的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。【重点、难点】重点：秦朝中央集权制度的形成难点：中央集权制度的作用和影响【本课知识体系】一．从诸侯争霸到秦朝统一1.诸侯争霸〔1〕西周末年，王室，后被西部来犯的少数民族所灭。公元前770年，周平王东迁，史称东周。〔2〕春秋时期，各诸侯国为了控制更多的和，相互间进行战争。2.秦朝统一〔1〕条件①战国时期，一些诸侯国进行改革，力图通过来统一天下。秦国经过变法，实力日益强大。②人民经受长期的分裂和混战后，渴望。〔2〕过程：略〔3〕统一：公元前年，秦王建立起了中国历史上第一个的的封建王朝，定都。二．专制主义中央集权制度的建立〔一〕皇帝制度的创立1.“〞称号确实立。2.皇权专制确实立：①全国的、、等一切大权由皇帝总揽；中央和地方的由皇帝任免；军队的调动以为凭据，由皇帝控制、发给。②皇权专制的特征：以显示了权力的不可转移；以显示了地位的不可僭越。〔二〕中央官制1.机构及其职能：秦始皇在中央设置〔帮助皇帝处理全国政事〕；〔执掌君臣奏章，下达皇帝诏令，并负责百官〕；〔负责管理全国军务〕。之下设诸卿，分别掌管国家的各项具体事物。2.特点：〔1〕以为中心。〔2〕主要官职在地位、职责和权利方面，，军政大权操纵于手中。〔3〕军政大事的决策，先由三公进行，最后由皇帝，一定程度上减少了决策。阅读“历史纵横〞，归纳秦灭六国后，采取了哪些稳固统一的措施？其作用和意义如何？阅读完成课堂练习的材料题〔三〕郡县制的全面推行1.背景：秦统一后，统治区域。2.秦始皇采纳的建议，在全国范围推行制，把全国分为郡，由直接管辖。3.地方官僚机构：〔1〕郡：最高行政长官称，受命督责所属各县，定期向汇报工作。〔2〕县：长官称或。郡县的最高长官都由直接任命。〔3〕县以下是、等基层行政机构。4.作用：实现了。〔四〕秦朝形成中央集权制度的意义：奠定了中国两千多年政治制度的，为历代王朝沿用，并不断完善。【课堂练习】1.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是：A．实行商鞅变法B．更多地使用铁农具C．牛耕得到推广D．重视水利工程建设2.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。〞这那么纪功石刻说的是A．周天子分封天下 B．秦始皇统一六国C．汉武帝开拓疆土 D．忽必烈一定乾元3.以下关于赢政改“王〞而称“皇帝〞的说法，不正确的选项是A．神化皇权B．效法古代明君C．君主集权D．有表达专制主义的倾向以下关于赢政改“王〞而称“皇帝〞的说法，不正确的选项是A．神化皇权B．效法古代明君C．君主集权D．有表达专制主义的倾向4．“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玉玺，又独以玉，群臣莫敢用〞〔?史记集解?〕。材料反映了A．秦朝时期人们以金玉为印B．皇权至上，皇帝独尊C．秦以前玉玺为皇帝独有D．皇权为民，与民共享5.右图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在，左在阳陵。〞发兵必须左、右半符验合方能生效。上文“右在〞后空缺局部应是A．皇帝B．太尉C．御史大夫D．丞相6．秦朝在中央设三公九卿，“三公〞中负责监察百官的是：A．丞相B．太尉C．御史大夫D．郎中令7.秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相①“掌丞天子，助理万机〞②执掌群臣奏章，兼理国家监察事③在中央各官职中地位最高，但受御史大夫牵制④名义上掌握兵权，实际由太尉“掌武事〞A.①③④ B.①②④ C.①③D.①②③④8．秦始皇专制主义中央集权制度的核心是：A．规定皇权至高无上B．中央设立三公九卿C．地方推行郡县制D．制定一套选拔和考察官吏的制度9.“天下共苦战斗不休，以有侯王。……赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！〞秦始皇为“求其宁息〞采取的措施是A．攻打匈奴，修筑长城B．在地方推行郡县制C．焚书坑儒，统一文字D．公布秦律，严刑苛法10．郡县制与分封制的最大不同是在：A．具有行政、军事和监察职责B．属于中央直管的地方行政设置C．郡县长官由皇帝任免而非世袭D．直接接受中央政府的命令和监督11.公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡郡尉统辖番禺、四会、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。根据秦朝制度的规定，与任嚣有关的表达错误的选项是A．职位由中央任命，不可以世袭 B．事实上是南海郡的最高行政长官

C．无权任免辖区内的县令 D．和诸侯一样拥有封地12.1975年12月，考古工作者在湖北省云梦县开掘了12座战国至秦汉的古墓。在第11号墓中出土了大量秦代竹简，其中一些竹简上刻着内容具体的?田律?。?田律?的公布，证实了以下那句史料记载的正确性：A．“〔商鞅〕为田开阡陌封疆，而赋税平〞B．?史记?：“明法度，定律令，皆以始皇始。〞C．?诗经?：“七月亨葵及稻。八月剥枣，十月获稻。〞D．“防民之口，甚于防川。川壅而溃，伤亦必多，民亦如之。〞13.据分析统计，?孟子?一书中关于水利的谈话有11次，都涉及黄河洪水泛滥殃及邻国。从当时历史开展的趋势来看，解决的根本之道在于：A．各国减少战争，专力治黄B．各国加强协调，统一治黄C．统一中原，由中央政府治理D．各自为政，加强治理14．秦朝政治制度的根本特征是：A．“家天下〞的皇位继承制B．权力的高度集中C．郡守和县令都由皇帝直接任免D．皇权至高无上15.中国两千多年封建政治制度根本格局奠定的时期是A．战国B．秦朝C．西汉D．东汉16.〔08届广东四校联考〕斯塔夫里阿诺斯在?全球通史?中说：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年……〞第一次的“革命〞主要是指：A．中央集权制建立B．儒家学说成为统治思想C．宗法式家族制度形成D．世卿世禄确立【课后作业】17．阅读以下材料：〔始皇二十六年〕秦初并天下……丞相王绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填〔音镇〕之。请立诸子，唯上幸许。〞始皇下其议于群臣，群臣皆以为便。廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，那么安宁之术也。置诸侯不便。〞始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！〞结合所学知识答复：〔1〕王绾、李斯对地方管理体制的主张各是什么？各自的理由是什么？〔2〕秦始皇最终采纳了谁的主张？为什么？〔3〕结合所学知识，说说你对分封制与郡县制的认识。18．有人质问：“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促〞。郡县制既然能够加强中央集权，为什么秦朝却很快覆灭？柳宗元答复说：因为秦朝统治者残酷压迫剥削人民群众，“人怨于下〞，所以一呼百应，揭竿而起，一下子推翻了秦的统治。〞“咎在人怨，非郡邑之制失也〞。他的意思是说，秦王朝的灭亡在于严刑峻法激起人民怨恨，并不是因为郡县制度不好。你认为柳宗元的看法对不对，为什么？【我的疑问】第一单元古代中国的政治制度第2课秦朝中央集权制度的形成【课标要求】知道“始皇帝〞的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。【学习重、难点】秦朝中央集权制度的形成〔皇帝制度确实立，地方上推行郡县制，从中央到地方形成一套官僚体系〕【根底知识填空】1.公元前770年，平王东迁洛邑，东周开始，先后分为和两个时期，西周时期实行的制和制遭到破坏，社会大转型时期到来。2.战国时期，各诸侯国为了在兼并战争中获胜纷纷进行，其中使秦国强大起来并一扫六合实现了人民渴望的愿望，于年建立起统一的封建王朝——秦朝。3.秦王为了标榜自己统一天下的功绩，创立了制度，规定最高统治者称，总揽全国一切大权。4.秦始皇建立一套以为中心的中央官制，称。其中为百官之首，御史大夫执掌群臣奏章、下达诏令并百官，而负责全国军务。5.为了有效控制空前扩大的统治区域，秦始皇在全国推行制，有效的加强了。6.为了稳固统一，秦朝除了建立起一套从中央到地方的官僚体系外，还公布标准人们的行为；统一、