第一学期鲁教版化学九年级上册月考试卷

第7页2023—2023学年度第一学期第一次月考检测初三化学试题本卷可能用到的相对原子质量：H—1；C—12；O—16；S—32；Ca—40；Fe—56。一、选择题〔此题包括16小题，每题只有一个选项符合题意，每题3分，共48分。〕1．以下变化属于化学变化的是

〔〕①粮食酿成酒

②石油分馏

③用活性炭除去有毒气体

④植物的光合作用⑤霓虹灯光闪烁

⑥煤的焦化A．①②④

B．①④⑥

C．②③⑤

D．③⑤⑥2．以下实验操作符合标准的是()3．分类是学习化学的方法之一，以下各组物质是按单质、氧化物、混合物进行分类的是()A．钙片水矿泉水B．铝粉熟石灰石油C．液氧干冰煤D．金刚石稀硫酸空气4．推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的选项是()A．混合物中至少含有两种物质，那么混合物中至少含有两种元素B．溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体一定是溶液C．氧气由氧元素组成，制取氧气的反响物中一定要有氧元素D．利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量，那么利用木炭也可以5．事物的宏观表象是由其微观性质决定的。以下事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是()A．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动B．水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大C．50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明分子间有间隔D．湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与温度有关6．人类的生产和生活都离不开氧气，有关氧气的正确认识是〔〕A．木炭在空气中燃烧比在氧气中燃烧更旺B．工业上可以通过别离液态空气制取氧气C．氧气易溶于水，不能用排水法收集D．实验室中可用加热分解水来制取氧气7．溴酸钠〔NaBrO3〕是某种冷烫精的主要成分，对头皮有刺激作用，使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴元素的化合价是〔〕A．＋5 B．＋4 C．＋3 D．－18．为及时发现天然气泄漏，燃气公司常在天然气中参加少量特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空气中也能燃烧，反响的化学方程式为。以下说法错误的选项是()A．乙硫醇是由三种元素组成的B．X的化学式为SO2C．乙硫醇中碳、氢、硫元素的质量比为12∶3∶16D．乙硫醇中碳元素的质量分数最大下表列出了局部元素原子结构示意图。以下表达错误的选项是()A．在不显电性的情况下，表中m的值为7B．如果失去第三层电子，上表空格内的微粒符号可表示为Mg2+C．上表中所列元素在元素周期表中属于同一周期D．钠原子在化学反响中易得电子10．全球瞩目的哥本哈根会议于2023年12月7日拉开帷幕，主要讨论关于全球气候变暖问题，及各个国家、地区的二氧化碳减排问题，下面有关二氧化碳的说法正确的选项是〔〕

A．二氧化碳并非导致温室效应的唯一气体B．二氧化碳可用燃着的木条鉴定

C．在实验室用块状石灰石和稀硫酸制备二氧化碳D．二氧化碳能致人死亡，说明它有毒11．镁条在氧气中燃烧的化学反响可用“2Mg＋O22MgO〞来表示。以下信息：①反响条件②反响速率③反响物、生成物各物质间的质量关系④反响的微观过程⑤反响过程中的能量变化⑥反响体系中微观粒子的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是()A．①③④B．②③⑤C．①③⑥D．②④⑥12．国庆假期期间，小明和同学去郊游，在野炊前他们为了防止发生火灾提出了以下方案和理由。其中不正确的选项是

〔〕选项方案理由A在远离树林的空地上生火隔离可燃物B完毕后将未燃烧的木柴取走移走可燃物C完毕后用沙子将火盖灭隔绝空气和氧气D完毕后用水将火浇灭降低可燃物的着火点13．以下化学方程式书写正确的选项是()14．以下图为某反响的局部微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。以下说法正确的选项是〔〕A.该反响属于分解反响B.1个X分子中有3个原子C.反响物分子的个数比为1：1D.该反响中元素的化合价在反响前后未改变15．在反响A＋B→C＋D中，A与B参加反响的质量比为4∶3，生成的C和D的质量和为2.8g，那么参加反响的B的质量为〔

〕。A．0.3

B．0.9g

C．1.2g

D1.6g16．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反响,一段时间后,测得局部数物质甲乙丙丁反响前质量/g181232反响后质量/gX26212据如下表:以下说法中，不正确的选项是()A.反响后物质甲的质量为13gB.乙是反响物C.参加反响的甲和丁的质量比为1∶4D.物质丙可能是该反响的催化剂二、填空题〔此题包括6小题，共30分〕17．(5分)用化学用语填空：(1)2个铜原子(2)氮元素(3)5个氢氧根离子(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价(5)可用于人工降雨的干冰18．(5分)十年前的汶川大地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。(1)“拯救生命是第一位的〞。搜救犬能够根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是。

A.分子的质量很小 B.不同分子性质不同C.分子不断运动 D.分子间有间隔(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。①净化水时，可以通过参加絮凝剂凝聚、沉降，然后通过(填操作名称)而实现。

②生活中的硬水与软水属于(填“纯洁物〞或“混合物〞)，区分硬水和软水的方法是参加。

③要杀灭细菌可以向水中参加消毒剂，也可以通过操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯洁的水。

19．(5分)以下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你答复：(1)氟元素的相对原子质量为；(2)X=；(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是(填序号，下同)；属于阴离子的是；(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填序号)。20．(5分)高铁酸钾(K2FeO4〕是一种具有紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过高锰酸钾，是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂。枯燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气。请答复以下问题：(1)高铁酸钾的物理性质是；(2)高铁酸钾中铁元素的化合价为；(3)保存高铁酸钾时应注意；(4)完成高铁酸钾与水反响的化学方程式。21．(5分)走进化学变化的微观世界，在“宏观一微观一符号〞之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化，如图是某化学变化的微观示意图，请根据图示答复以下问题：(1)乙物质在通常状况下是一种气体，要制取一瓶该气体可选用的收集方法是〔任写一种〕。(2)甲物质中碳、氢元素的质量比为。(3)关于该反响的以下说法中不正确的选项是。A．反响前后元素的种类不变。B．反响前后原子个数不变，分子个数也没有变化。C．反响前后各元素的质量都没有发生变化。D．反响前后物质的种类没有改变。(4)请写出该反响的化学方程式。22．(5分)A-G是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，常温下均为液体，C、D均为气体单质，D在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，E是地壳中含量第二位的金属元素形成的单质，它们的转化关系如下图〔局部反响条件已略去〕．(1)写出以下物质的化学式：G；(2)写出反响①的化学方程式，写出反响②的化学方程式。三、实验与探究〔此题包括2小题，共12分〕23．(6分)配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，如图是某同学配制溶液的过程：配制该溶液需要水mL(ρ水=1g·mL-1)，应选用mL的量筒(填“50〞“100〞或“200〞)量取。E操作中应称取氯化钠的质量是g，在转移过程中有少量的氯化钠洒落，假设不考虑其他因素的影响，结果会使所得的溶质质量分数，F操作的作用是。(3)用字母表示该同学正确操作的顺序是。24．(6分)根据以下图所示制取气体的装置，答复以下问题〔装置选择用序号填写〕：(1)a仪器的名称是。(2)用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，选用的发生和收集装置是

，反响的化学方程式为

。制取氧气时，连接好装置后，必须首先检查装置的