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下载后可编辑———如何用英语来做自我介绍(如何用英语作自我介绍)自我介绍是向别人展现你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的印象的好坏及以后交往的顺当与否。同时,也是熟悉自我的手段。如何用英语作自我介绍,我们来看看。

如何用英语作自我介绍1

Hello!

MynameisANYJOB,fromANYJOB,mypersonalityisbright,honest,easytogetalongwithpeople;Likesplayingbasketball,mountainclimbingandrunning.

Iamveryhappyandhonoredtojoin"ANYJOB"thisbigfamily,notonlygavemeagrowthtodisplaythemselvesandexercisegoodplatform,Ialsohavetheopportunitytomeetmorenewcolleagues,newfriends.-takethis,Ithankyouverymuchforyourleadership,thankyoucangivemeasuchagoodchance.

Ifirstcamehere,therearemanyaspectsofknowledgeneedtoeverybodytolearn,butalsohopeinthelaterworkwecancomments!

Ibelievethatthroughourmutualunderstandingbetweeneachotherandunderstanding,wewillnotonlybecomeacareerhasgonehandinhandwiththestrugglecomrades,butalifeinthesamecamp,sharewealorwoefriend.

Finally,Iwouldliketoandeverybodyaforourcommoncausetotryhardtostruggle!

Thankyou!

如何用英语作自我介绍2

ShecalledAmy.

Sheisapolitegirl.Shehaslonghair,bigeyesandlongchestnuthair.Sheisabeautifulgirl.Sosomeonesayssheislikeaprincess.

Sheisnotverytallandsheisveryslim.Butsheisverybrave!Sheisbraverthanmanyboys.

Shehasmanyhobbies.Shelovesdancingballet.Shehaslearnballetforsevenyears.ShelovesclassicalArt.Forexampleshelikeslistentoclassicalmusicbest,andshehasplayedpianoforsixyears.

Shelikesstudyingforeignlanguages.ShelikesEnglishandRussianverymuch.SheislearningSpanishthesemonths.ShelearnsMathsverywell,andsheisoneofthecommitteesinherclass.

Sheoftensays”Studyingisjustlikeafalsetiger,wecandoitwell!”

Doyouwanttoseeher?Totellyouthetruth,thisgirlisme!

如何用英语作自我介绍3

mynameis,quanzhouexperimentelementaryschoolgraduatesof20xx.

myteacherislively,cheerful,andgenerallysunnygirlstudents,learningisoneoftheclass,thestudentsareverygladtobecomeagoodfriendofmine.

ihavemanyfeatures:1.thenewspaperinhand,makesixstudylifeimademanyzhangcopiesoutthenewspaper,eachreceivedmyformerteacher'sconsistenthighpraise.

gototowncherishinglifenewspaperappraisal,handthegoodgradeshavewonthesecondprize.2writebrushcalligraphyfromthethirdgrade,brushesjuststarted,ilikethisonedooroftraditionalchineseart.butwanttowritegoodbrushcalligraphy,stillmustpersevere,insisttopracticeeveryday.thiswayialsowanttoquit,butstillinsistonmother'sencouragement,alsoattendedmanytimes,andrighteousnessspringtowritethecalligraphycompetition,alsoexperiencethefun.

3readingenglish,fromkindergartenclassesbeginmothersentmetolearnenglish,insisttostillcontinueagain,ideeplylovetheenglishcourses,withchineseteachersfromchildhoodfalteringlystudy,nowwi

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