宏观经济学课堂练习答案

宏观经济学课堂练习答案2.用支出法核算的GDP等于（D）。A.消费+投资+政府购买+进口-出口B.工资+利息+租金+利润+间接税+折旧C.厂商收入-中间投入品成本D.消费+投资+政府购买+出口-进口

3.下列项目中应计入GDP的是（B）。 A.汽车制造厂购买20吨钢材

B.企业增加一笔存货 C.拍卖行卖出一幅名画

D.政府支付一笔失业救济金4.下列产品中不属于中间产品的是（B）。A.某造船厂购进的钢材

B.某造船厂购进的厂房C.某面包店购进的面粉D.某服装厂购进的棉布5.根据国民收入核算的恒等式，当一国出现贸易

逆差时，（A）。A.其国民储蓄小于投资

B.其国民储蓄大于投资C.其私人储蓄大于公共储蓄D.其私人储蓄小于公共储蓄6.如果给定年份的消费价格指数(CPI)低于100，那么它表明，相对于基年（C）。 A.平均价格水平上升

B.平均价格水平上升100% C.平均价格水平下降 D.平均价格水平保持不变7.假设现在的CPI是400,1969年的CPI是100。那么

今天的100美元的购买力相当于1969年的（A）A.25美元B.40美元C.55美元D.70美元8.失业率是指（D）。 A.就业人数与无业人数的比率

B.求职人数与就业人数的比率 C.无业人数与就业人数的比率D.求职人数与劳动力总人数的比率

9.投资是总支出的组成部分，以下哪一项不能算

是投资的一部分？

（C） A.购买新机器

B.扩建厂房 C.购买一股股票 D.增加存货水平10.根据索洛增长模型，储蓄率上升将（D） A.提高人均资本 B.增加人均收入 C.不影响稳定状态下人均收入的增长率 D.以上都正确11.假设资本和劳动的收入份额分别为和。如果某国在一段时间内劳动力的增长率为1.2%，资本存量的增长率为3%，总产量的增长率为3.15%，那么全要素生产率的增加率（技术进步率）为：(A) A.1.5%B.1%C.2%D.012.假设资本在收入中占的份额为，劳动占的份额为。资本增长了8%,劳动力供给下降了2%。假设没有技术进步，总产出增长多少？如果总产出保持这个比率增长，要多久才能翻番？ (B) A.4%，年 B.2%，35年 C.1%，70年 D.6%，约年13.边际消费倾向是指（C）。A.总量可支配收入中用于消费的比例B.为使消费增加1元，可支配收入必须增加的量C.当可支配收入增加1元时，消费增加的数量D.总消费中自主性消费的比例

14.根据以下哪种消费理论，一项暂时性的减税措施会显著地增加当前消费？（B）。A.生命周期理论

B.凯恩斯理论C.永久性收入理论

D.以上都是

15.货币数量理论预言货币数量的改变将导致（A）。

A.名义收入成比例的改变

B.价格水平和实际产出的提高 C.利率的降低和投资的增加 D.货币流通速度成比例的改变

二、计算题1.某经济社会的消费函数D（YD为可支配收入），投资支出I=50，政府购买G=200，政府转移支付，税收T0=250。求： (1)均衡国民收入； (2)私人储蓄、公共储蓄和国民储蓄 (3)投资乘数、政府购买乘数和税收乘数。1.(1)Y=AE=100+0.8(Y-250+62.5)+50+200

均衡收入Y=1000(2)私人S=Yd-C=(1000-250+62.5)-[100+0.8(1000-250+62.5)

公共

国民S=私人S+公共S=50(3)kI=kG=1/(1-b)=1/(1-0.8)=5kT=-b/(1-b)=-4

三、画图分析题1.考虑凯恩斯交叉图中节俭程度提高的影响。

假设消费函数为C=a+b(Y-T),I=I0，G=G0。

a.当社会变得更加节俭时（表现为a下降），均

衡收入会有什么变化？

均衡储蓄可能会发生什

么变化？

b.古典和新古典学派认为节俭是美德，凯恩斯

学派认为消费才是美德，此所谓“节俭悖

论”，你是如何理解的？

a.在凯恩斯模型中，社会节俭度提高使总支出减少，AE曲线下移，均衡收入下降（图略），下降幅度为。一开始节俭程度的提高会使储蓄增加

，但收入的下降又会使储蓄减少

，均衡储蓄没有变化。b.答题思路：凯恩斯关注短期，在短期，支出决定产出；而储蓄是一种“漏出”，且在短期并不能很快转化为投资支出，储蓄越多，均衡收入越少，因此消费才是