义乌中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷1

内部命题/预测试题内部命题/预测试题第PAGE第PAGE1717页2021-2022案解析1：教育的心理起源说的代表人物是（）单项选择题A、孟禄B、凯洛夫C、加里宁D、勒图尔诺：有效进行知识概括的方法是（多项选择题A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征C、科学的进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括合模式就是（。单项选择题ABCD4：一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是多项选择题AB、交往的需要CD、附属的需要（）判断题对错：电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是（单项选择题ABCD：造就全面发展的人的途径和方法是（单项选择题A、加强现代教育科学BC、开展网络教育D、高等学校扩招是（。单项选择题AB、学习应循序渐进CD、先要有准备动作（）判断题对错10：操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。（）判断题对错11：素质教育的实施对象是（）单项选择题A、中小学教育B、幼儿教育、中小学教育C、幼儿教育、中小学教育、高等教育D、幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育12：课程设计的第一个层次是单项选择题ABCD、教科书13：下列哪项属于人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件单项选择题A、强调以教师为中心B、强调以学生为中心C、强调以家长为中心D、强调师生互动14判断题对错1：我国古代“内发论”的代表人物是（单项选择题A、孔子B、旬子C、孟子D、老子1（单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法1（）的。A、苛勒BCD、马斯洛18《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2021-2022)》提出，到2021-202212.4（）单项选择题、13B、C、14D、1.619：心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律（）A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性2：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（多项选择题AB、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育2：反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（。单项选择题ABCD22：教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是单项选择题ABCD2：学生主体性的形成，既是教育的目的，又是教育成功的（单项选择题A、要求B、途径C、条件D、结果24：思维越灵活，相关的知识经验越丰富，就越能多角度地分析问题，提出越多的合理假设。（）判断题对错25：引起学生注意是教学过程中的首要事件，教师应如何来引导学生的注意?（）多项选择题A、激发求知欲B、唤起先前经验C、变化教学情境D、配合学生经验26判断题对错27：新课程中教师角色将发生转变，下列说法正确的是（）单项选择题A、从教学与课程的关系看，教师应该是课程的建设者和开发者B、从教学与研究的关系看，教师应该是教育教学研究成果的推广者C、从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习的模仿者D、从学校与社区的关系来看，教师应该是学者型的独立的教师28：赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真，以下哪项为真（）单项选择题A、钱的身高最高B、赵的身高最高C、孙的身高最高D、李的身高最高2：主张教育目的应依据个体本能需要来确定的是（单项选择题A、孔德BC、卢梭D、涂尔干30：多项选择题教育对生产力的促进作用主要通过（）多项选择题A、提高人的修养B、促进社会变革C、可以促进劳动力的再生产D、可以促进科学知识的生产与再生产E、可以延续文化的发展31：随着石油的不断涨价，一些国家利用微生物将甘蔗、甜菜、木薯等发酵制成酒精，替代石油。这种酒精具有燃烧完全、效率高、无污染等特点，用其稀释或酒精作为燃料，大大减轻了大气污染。根据上文，理解正确的是（。单项选择题A、燃油涨价影响汽车业B、酒精完全可替代汽油C、可以将植物制成酒精D、巴西的污染非常严重32判断题对错33：学生的年龄特征、知识、能力基础及其可接受性主要影响着课程内容的（）单项选择题A、深度和广度B、科学性和系统性C、深度、广度和逻辑结构D、科学性和逻辑结构1896论是（）单项选择题ABC、社会学习理论D、顿悟学习理论3：德育体谅模式非常注重培养学生的（单项选择题ABCD36：中学各科教学普遍采用的教学方法是单项选择题A、谈话法B、学习法C、练习法D、实验法37：衡量一个班级是否是集体，关键是要看（）单项选择题A、班委会是否建立起来B、是否有良好的班级文化C、是否有良好的学风D、是否有经常性的班级活动38：普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操，每周安排（）次以上课外体育活动。A、1B、C、、39：让纪律性较差的学生担当某种临时负责人对其进行转化，这是利用单项选择题ABCD4：在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是（单项选择题ABCD4：世界上最早系统地论述教学理论的专著是（单项选择题A、中国古代的《学记》B、古代印度的《吠陀》C、柏拉图的《理想国》D、亚里士多德的《政治学》4（）单项选择题A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生CD、信任学生43：下面哪一点说的不是思维的特点单项选择题A、直观性BC、间接性D、概括性44：陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来，在这一过程中，学习者要对信息进行精加工。（）判断题对错45：教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（。单项选择题ABCD、隐私权4：实施德育的最基本的途径是（单项选择题A、八政治课与其他学科教学B、课外校外活动C、劳动D、共青团活动4：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（单项选择题A、25%B、50%C、75%D、48判断题对错4：在我国医学界影响深远，被誉为医圣的是（单项选择题AB、扁鹊C、华佗D、张仲景50：已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为)。单项选择题ABC、有结构问题D、无结构问题517（。A、达尔文B、牛顿C、拉瓦锡D、法拉第5自于下列哪一文明古国吗（）A、古中国BC、古印度D、古希腊5：学习与教学的过程是（单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/B、学习过程、教学过程和互动过程CD色)，另一方面规定教育对象的（）A、素质BCD55：下列哪一项是一种社会情感气氛，主要指班集体的情绪状态单项选择题ABCD56：在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）单项选择题A、主动感对内疚感阶段B、勤奋感对自卑感阶段C、自我同一性对角色混乱阶段D、自我整合对绝望感阶段57：以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础，提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是（单项选择题A、苛勒BC、杜威D、格拉斯58：学科教学目标是指单项选择题A、学科各章节教学目标的总和B、学科各知识点教学目标的总和C、学科课堂教学目标的总和D、学科教学的总目标59觉方式属于（。A、沉思型BC、冲动型D、场独立型60：殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时学能手了。这体现了殷老师（）单项选择题AB、专注自身学习，将来能考研究生C、有终身学习理念D、志存高远，乐于奉献1解析2：答案A,B,C,D解析有效进行知识概括的方法主要有四种：合理运用正例和反例；运用变式组织感性经验、突出事物的本质特征；科学的进行比较；启发学生独立思考、自觉概括。3：答案B（员提供）4：答案A,C,D解析系统暂无解析5：答案正确解析6：从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动。电视、电影运用的就是这个原理。7：B和方法。8：答案A解析9：（本解析由安宝蓝提供）10：答案错误解析此阶段各动作成分间的相互干扰减少的同时，多余动作也随之而减少。11：答案DD12：答案B解析13：答案B解析14解析15：答案C解析16：答案D解析17：答案C解析18：答案B解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102021-2022)》提出，到9．511．220%，200919解析20：答案A,D,E教育的过程。21C22A德的显著标志。23：答案C形成，是教育成功的条件。24：答案正确解析在这样的前提下问题解决的可能就大。25：答案A,C,D解析引起学生注意是教学过程中的首要事件。教师可以通过三种方式来引导学生的注意。①激发求知欲，即由教师提出问题；②变化教学情境，即通过教学媒体；③配合学生经验，即从学生最关心的问题入手，结合日常生活经验，然后转到所教主题之上。26：答案错误对学生采用启发式教学。(本解析由张恩凯提供)27：答案A(1)从教师与学生的关系看，教师是学生从教A28：答案D解析根据题干可知：赵+钱=孙+李，且赵+李孙+钱，因此，李钱；又钱孙，钱赵，故李孙，李赵，因此李的身高最高。29：答案C主张教育目的应依据个体本能需要来确定。(本解析由张恩凯提供)30：答案C,D识这两个方面来实现的。31：答案CADB32解析33：答案C解析略34：答案A解析35：答B解析德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。36解析37A(本解析由何龙提供)38：答案C解析根据《学校体育工作条例》第十条规定，普通中小学校、农业中学、职业中学每天应当安排课间操，每周安排三次以上课外体育活动。39BBA41A42C是树立正确学生观的基础。43：答案A解析思维主要有概括性、间接性、思维与语言有密切的联系。44：答案正确解析(P196～197)45解析46基本途径。47B高的任务。48：答案错误解析题干阐述的是认知学习理论的核心观点。49