高三物理一轮复习相对论简介突破训练

高三物理高考备考一轮复习相对论简介突破训练一、单选题（共7题，每题5分，共35分）1．伟大的科学家爱因斯坦，在物理学方面取得了巨大的成就。下列属于爱因斯坦主要贡献的是（）A．建立了相对论 B．提出了焦耳定律C．发现了万有引力定律 D．总结得出了牛顿第一定律2．美国科学家于2016年2月11日宣布，他们探测到引力波的存在。引力波是实验验证爱因斯坦相对论的最后一块缺失的“拼图”。相对论在一定范围内弥补了牛顿力学的局限性。关于牛顿力学，下列说法正确的是（）A．牛顿力学完全适用于物体的运动B．牛顿力学取得了巨大成就，在宏观物体低速运动中是普遍适用的C．随着物理学的发展，牛顿力学将逐渐成为过时的理论D．由于相对论的提出，牛顿力学已经失去了它的应用价值3．一张正方形宣传画，边长为5m，平行贴于铁路旁的广告牌上，如图所示，假设一高速列车以0.6c速度驶过，在司机看来，宣传画是（）A．长4m、高5m的长方形B．长6.25m、高5m的长方形C．4m×4m的正方形D．长5m、高4m的长方形4．下列有关物理内容的若干叙述中正确的是（）A．小船过河的时间会因河中心附近水流速度逐渐增大而减少B．接近光速的列车，地面上的人观测它在运动方向上的长度缩短C．只要高度合适，北京上空也可能存在同步卫星D．伽利略发现了行星运动的规律5．关于牛顿物理学与狭义相对论，下列说法正确的是（）A．狭义相对论研究的是物体在低速运动时所遵循的规律B．狭义相对论研究的是物体在高速运动时所遵循的规律C．牛顿物理学研究的是物体在高速运动时所遵循的规律D．牛顿物理学和狭义相对论都既适用于高速运动又适用于低速运动规律6．在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。关于科学家和他们的贡献，下列说法中错误的是（）A．德国天文学家开普勒对他的导师一第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了开普勒三大行星运动定律B．英国物理学家卡文迪许用实验的方法测出引力常量G，并说明了天上和地下的物体间引力作用都遵从万有引力定律C．爱因斯坦建立了相对论，当相对论与量子力学的出现，使人们认识到经典力学只适用于低速运动与宏观世界D．德国的伽勒在勒维耶预言的位置处发现了海王星，人们称其为“笔尖下发现的行星”7．关于相对论时空观与牛顿力学，下列说法正确的是（）A．大到天体，小到微观粒子，牛顿力学均适用B．相对论与量子力学的出现，否定了牛顿力学的成就C．相对论时空观认为，物体的长度和质量会随着物体的速度不同而不同D．当物体的速度远小于光速时，相对论和牛顿力学仍有很大的区别二、多选题（共5题，每题5分，共25分）8．年成功发射的“东方红一号”是我国第一颗人造地球卫星，该卫星至今仍沿椭圆轨道绕地球运动。如图所示，设卫星在近地点、远地点的速度分别为v1、v2，近地点到地心的距离为，地球质量为，引力常量为。则（）A．，B．，C．地面上的观察者观察到飞船上的钟在近地点比在远地点走得更慢D．根据相对论，飞船中的观察者发现静止于地面的钟走快了9．下列说法正确的有（）A．驱动力的频率等于系统的固有频率，受迫振动振幅最大的现象，叫共振B．衍射和干涉都是波特有的现象，一切波都能发生明显的衍射和干涉；偏振现象说明光是横波C．双缝间距和双缝到屏的距离一定时，波长越长，则条纹间距越大D．同种物质中，不同波长的光波的传播速度一样，波长越短，波速越慢E.狭义相对论的两个基本假设：狭义相对性原理和光速不变原理10．下列说法不正确的是（）A．变化的电场一定要产生变化磁场B．地面附近有一高速飞过的火箭，地面上的人观察到火箭变短了，火箭上的时间进程变慢了C．光电效应现象证明光具有粒子性，康普顿效应证明光具有波动性D．100个经历2个半衰期后，有75个发生了衰变11．下列说法正确的是（）A．电磁波在介质中的传播速度不仅取决于介质，还与电磁波的频率有关B．拍摄玻璃橱窗里的物品时，照相机镜头上安装偏振片是为了增加透射光的强度C．狭义相对论认为，在惯性参照系中，光速与光源、观察者间的相对运动无关D．用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的偏振12．关于对光学的性质以及相对论的理解，下列说法正确的是（）A．狭义相对性原理指出，力学规律在任何参考系中都是相同的B．照相机镜头的偏振滤光片可使水下影像清晰C．光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同D．由红光和绿光组成的一束光束从水中射向空气，如果入射角逐渐增大，水面上首先消失的是绿光E.通过一个狭缝观察日光灯可看到彩色条纹三、解答题（共4题，每题10分，共40分）13．如果观察者测出一个高速运动的电子质量为2m0，问电子速度为多大？(m0为电子的静止质量)14．假想在2015年，有一太空船以0.8c的速度飞向“月球太空站”．一科学家在月球上测量运动中的太空船长度为200m，此太空船最后在月球上登陆，此科学家再度测量静止的太空船的长度，测量的结果如何？15．有一枚相对于地球飞行的宇宙火箭，如果地球上的观察者测得火箭上的长度缩短、过程时间延长，有人因此得到结论说：火箭上的观察者将测得地球上的物体比火箭上同类物体更长而同一过程的时间将缩短．这个结论对吗？16．地球上一观察者看见一飞船A以速度2.5×108m/s从他身边飞过,另一飞船B以速度2.0×108m/s跟随A飞行．求:（1）A上的乘客看到B的相对速度;（2）B