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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列过程中主要发生化学变化的是A.石墨分离出石墨烯 B.动植物呼吸C.洗洁精乳化食用油 D.石油分馏2.下列实验操作不正确的是()A.过滤食盐水 B.氧气的验满C.试管的洗涤 D.液体的加热3.2019年11月20日,许昌市生态环境局禹州分局正式挂牌成立!标志着禹州市生态环境保护工作开启了新征程,迈入了新的阶段!下列做法有利于节能减排、改善环境质量的是()A.露天焚烧秸秆B.积极开发新能源C.生活污水任意排放D.无限开采金属矿藏4.2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海,为保证航母的使用寿命,下列防锈措施不可行的是()A.用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B.刷防锈漆C.船体表面镀一层黄金 D.给某些部位涂油5.“高钙牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“钙、氟”指的是A.原子 B.元素 C.分子 D.单质6.生活中的下列做法主要体现化学变化的是()A.汽油除油污 B.高粱酿成酒 C.海水晒成盐 D.木材制桌椅7.下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是A.司马光砸缸 B.刻舟求剑 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针8.配制70克16%的NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是A.称取氯化钠 B.转移氯化钠C.量取水 D.配好后装瓶9.爱护环境,共建美好家园,是我们每一个公民的刻不容缓的责任。下列行为,会导致空气污染的是()A.外出时,尽量步行B.使用无人机对环境进行全天候监控C.冬天燃烧大量煤炭取暖D.环卫工人用洒水车向街道按时洒水除尘10.用分子的知识解释下列生活现象,其中正确的是()A.10mL水和10mL酒精混合能得到小于20mL混合溶液,说明水分子体积比酒精分子小B.加压25m3的石油气可装入容积为0.24m3钢瓶中,说明气体分子间有一定的间隔C.糖块放进水中后,很快“消失”,说明蔗糖分子分解成了更小的粒子D.物体的热胀冷缩现象,是物质分子总是在不断运动的缘故11.“天宫二号”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价,则Ni元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+412.推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是A.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质B.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素C.金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应D.二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率,故催化剂一定能加快化学反应速率二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出仪器1的名称______________。(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选用的发生装置是__________,在加入药品前,应首先_________。如果用E装置(预先装满水)收集氧气,则气体从_________端进入(填“b”或“c”)。(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入__________,发生反应的化学方程式为__________。(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是_________。(5)检验装置C气密性的方法是:关闭活塞后,_______,则气密性良好。(6)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是___________,写出氨气和氧化铜反应的化学方程式____________。14.某化学兴趣小组对碳和碳的氧化物的有关性质进行探究。请你参与。二氧化碳与水的反应。取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按图所示步骤进行实验。(1)二氧化碳与水反应的化学方程式为_____。(2)通过步骤(Ⅱ)和步骤(Ⅲ)两个实验,可得出结论是_____。(3)步骤(I)和(Ⅳ)的实验中,小花都变成了红色。由此,得出的结论是_____。(4)为证明碳酸是否稳定,在步骤(Ⅳ)的基础上还应进行的操作是_____。15.同学们在实验室里用下列仪器制取少量气体。(1)仪器G的名称是_____。(2)制取并收集一瓶二氧化碳:①所选用的仪器是_____(填字母)。②检查该发生装置气密性的方法是:组装好装置,_____。③装入药品后,发生反应的化学方程式是_____。(3)用上述仪器制取氧气所需的药品是_____,证明氧气已收集满的现象是_____。16.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:(1)写出图中编号仪器名称:甲_____;乙_____。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_____(填字母序号),反应的化学方程式为_____,若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。(3)小红在实验室用盐酸和大理石制取二氧化碳时,选用C而不选B作发生装置,你认为她选用C的理由是_____,使用装置F用排空气法收集时,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮气体是一种难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应的有毒气体,则收集一氧化氮气体应选用图中装置_____(填字母序号)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.为测定某石灰石样品(已知杂质不参加反应,也不溶于水)中碳酸钙的质量分数。取12.5g样品放入锥形瓶中,将足量一定溶质质量分数的稀盐酸全部加入,恰好完全反应。反应结束后天平示数变化如图所示,计算石灰石样品中碳酸钙的质量分数。______________________18.为延长食品保质期,常在食品中添加苯甲酸(C6H5COOH)作为防腐剂,请回答:(1)苯甲酸由___________________种元素组成;(2)苯甲酸中碳元素与氢元素的质量比为___________________(最简整数比)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源,经由铁氧化合物循环分解水的过程如下:(1)反应Ⅰ的基本反应类型为_____________。(2)写出在一定条件下发生的反应Ⅱ的化学方程式_______________。(3)在上述循环过程中,最终得到的产品是_______________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是:是否有新物质生成,据此思路进行解析。【详解】A、石墨烯是从石墨中分离出来的单原子层石墨,分离过程中物质没变,属于物理变化,故不符合题意;B、动植物呼吸,吸入氧气呼出二氧化碳,呼吸过程中有新物质生成,属于化学变化,故符合题意;C、洗洁精乳化食用油,在洗洁精的作用下食用油液体以极微小液滴均匀地分散在水成为乳化液体,该过程没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;D、石油分馏,是将石油中几种不同沸点的混合物分离的一种方法,该过程没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意,故选B。2、B【详解】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。
B、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。
C、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,图中所示操作正确。
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中所示操作正确。
故选B。【点睛】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。3、B【详解】A、露天焚烧秸秆,会造成空气污染,故选项A不符合题意;B、积极开发新能源,能减少化石燃料的使用,有利于改善环境质量,故选项B符合题意;C、生活污水任意排放,会造成水体污染,故选项C不符合题意;D、无限开采金属矿藏,不利于保护金属资源,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是化学与环境的关系,涉及到空气污染、水污染、金属资源的利用和保护。4、C【解析】A、用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件,能延长航母的使用寿命,不符合题意;B、刷防锈漆能隔绝氧气和水,能延长航母的使用寿命,不符合题意;C.黄金的价格昂贵,通过船体表面镀一层黄金防锈,方法不可行,符合题意;D.给某些部位涂油能隔绝氧气和水,能延长航母的使用寿命,不符合题意。故选C。点睛:铁在有水和氧气并存时易生锈,在某些酸和盐的作用下能加快锈蚀,防锈措施是使铁与水或氧气隔绝,以及改善金属的结构。5、B【详解】“高钙牛奶”、“加氟牙膏”等商品中的“钙、氟”指的是物质的组成,是组成物质的元素,故选B。6、B【解析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。【详解】A、汽油除油污过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项A不正确;B、高粱酿成酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,选项B正确;C、海水晒成盐过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项C不正确;D、木材制桌椅过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项D不正确。故选B。【点睛】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。7、C【解析】A、缸破碎,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、刻舟求剑,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、燃烧有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、铁杵磨成针,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。8、C【详解】A、用托盘天平称量氯化钠时,砝码和食盐放反了,溶质的质量=砝码质量-游码质量,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故A错误;B、转移氯化钠时,若出现洒落,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故B错误;C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故C正确;D、配好后装瓶,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故D错误。故选C。9、C【详解】A、外出采用步行,不使用燃油交通工具,可以减少化石燃料的使用,利用空气保护,选项A不符合题意;B、无人机监测环境,可以及时发现问题所在,进行相应措施治理,减少空气污染,选项B不符合题意;C、大量煤炭燃烧可以产生硫化物、粉尘颗粒等,不利于环境保护,造成空气污染,选项C符合题意;D、洒水可以有效减少细颗粒物的含量,利于空气净化,减少空气污染,选项D不符合题意。故选C。10、B【详解】A、10mL水和10mL酒精混合能得到小于20mL混合溶液,说明分子之间有间隔,且不同分子之间的间隔不同,A选项说法不正确,不符合题意;B、加压25m3的石油气可装入容积为0.24m3钢瓶中,说明气体分子间有一定的间隔,B选项说法正确,符合题意;C、糖块放进水中后,很快“消失”,说明分子在不断地运动,糖块溶解在水中,属于物理变化,糖分子不发生改变,C选项说法不正确,不符合题意;D、物体的热胀冷缩现象,是物质分子分子之间的间隔随温度升高而增大,随温度降低而减小的缘故,D选项说法不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查微粒的特性并用微粒的特性解释常见的现象,微粒的特性包括:质量小、体积小;微粒之间有间隔;微粒在不断地运动,常见的现象可以用微粒的特性进行解释,通常用分子之间有间隔、分子在不断地运动,分子之间的间隔随温度的升高而增大,随温度的降低而减小来解释常见的现象。11、B【详解】由题干可知,Fe元素的化合价为+3价,而氧元素的化合价一般为-2价,若设Ni元素的化合价为x,根据正负化合价代数和为零原则得:x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0,x=+2,故B选项符合题意12、B【详解】A、单质只含一种元素,但含一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物是由一种元素组成的,故A错误;B、氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律可知,制取氧气的反应物中一定含有氧元素,故B正确;C、金属铝能与稀盐酸反应,不能推测金属铜也能与稀盐酸反应,原因是铜在金属活动顺序中排在氢之后,故C错误;D、催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质;二氧化锰加快氯酸钾的受热分解的速率,催化剂不一定能加快化学反应速率,也可能减慢反应速率,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管A检查装置气密性c
稀盐酸可控制反应的发生和停止向长颈漏斗中加水,长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱A【详解】(1)仪器1的名称为试管。(2)若用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,属于固体混合加热型,应选用的发生装置是A,在加入药品前,应首先检查装置气密性。如果用E装置(预先装满水)收集氧气,氧气密度比水小,且不易溶于水,则气体从c端进入。(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入稀盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式为。(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其优点是可控制反应的发生和停止,关闭导管活塞,气体不能排出,使管内气压增大,将液体压回长颈漏斗,固液分离,反应停止。(5)检验装置C气密性的方法是:关闭活塞后,向长颈漏斗中加水,长颈漏斗内会形成一段稳定的水柱,则气密性良好。(6)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,属于固体加热型,她应选择的反应的发生装置是A,氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和氮气,反应的化学方程式。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、检查装置的气密性和气体的除杂等,综合性比较强,气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色紫色石蕊试液遇酸变红,二氧化碳与水反应生成碳酸将(Ⅳ)中变红的花进行烘烤【解析】(1)二氧化碳与水反应生成碳酸,化学方程式为:;(2)(Ⅱ)和(Ⅲ)两个实验,可得出水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色;(3)(I)和(Ⅳ)中小花都变成了红色,可以得出紫色石蕊试液遇酸变红,二氧化碳与水反应生成碳酸;(4)证明碳酸是否稳定,可将(Ⅳ)中变色的花进行烘烤观察颜色是否又变为紫色,如果不变,证明较稳定,如果变为原来紫色,说明碳酸分解了,不稳定。15、水槽CDFH用止水夹夹住橡胶管,从长颈漏斗中注水,一段时间后,若在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好过氧化氢溶液和二氧化锰伸到集气瓶口的带火星木条复燃【详解】(1)仪器G的名称是水槽。(2)制取并收集一瓶二氧化碳:使用石灰石与稀盐酸反应,属于固液混合不需加热型;①所选用的仪器是CDFH。②检查该发生装置气密性的方法是:组装好装置,用止水夹夹住橡胶管,从长颈漏斗中注水,一段时间后,若在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱,说明装置气密性良好。③装入药品后,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,发生反应的化学方程式是。(3)用上述仪器制取氧气,属于固液混合不需加热型,所需的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,证明氧气已收集满的现象是伸到集气瓶口的带火星木条复燃。【点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、检查装置的气密性等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、长颈漏斗水槽A将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满C装置能够控制反应的速率aE【解析】(1)图中编号仪器名称:甲:长颈漏斗;乙:水槽。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应该选用固体加热型发生装置,故选A;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:;氧气具有助燃性,若用装置D收集氧气,验满的方法是:将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满。
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