【学案导学设计】高中化学 第一单元 课题二 第1课时化学实验的绿色追求课件 新人教选修6_第1页
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文档简介

人民教育出版社高中化学选修六课题二化学实验的绿色追求第1课时化学实验的绿色追求本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区第1课时学习重难点:明确绿色化学的概念,树立绿色化学思想,形成环境保护意识,能在化学实验中贯彻绿色化学的思想。绿色化学的概念。本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区人类不合理地开发和利用自然资源工农业生产人类生活对环境情况的监测三废的治理寻找源头治理环境污染的生产工艺拒用危害品减量使用再生循环使用再生利用知识·回顾区第1课时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区环境友好清洁从源头上防治污染生产或把化学过程对环境的负面影响降到最低程度每种原料原子资源污染零排放零污染知识·回顾区第1课时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区绿色化学安全学习·探究区第1课时化学实验的绿色化

本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区H2O2

加强尾气吸收实验试剂小型微型计算机模拟化学实验录像污染学习·探究区第1课时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区密闭吸收回收利用使用和生成毒性较大以及容易形成污染学习·探究区第1课时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习·探究区第1课时Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O反应变缓,气体颜色变淡检查装置气密性本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习·探究区第1课时耗酸量最少,无污染丙KMnO4,由a向c中加入浓盐酸c中有黄绿色气体产生,d中溶液变为棕黄色没有尾气处理装置向d中加入KBr溶液,c中加入固体本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区点燃学习·探究区第1课时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习习··探探究究区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区H+H2阴OH-阳O2氢氧氧混混合合尖锐锐的的爆爆鸣鸣声声学习习··探探究究区区第1课课时时电解解水水的的微微型型实实验验本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区增强强水水的的导导电电能能力稀硫硫酸酸硫酸酸钠钠学习习··探探究究区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区微型型实实验验点滴滴板板微型型实实验验发生生容容器器导管管学习习··探探究究区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区药品品用用量量少少仪器器容容量量小小污染染减减少少操作作方方便便学习习··探探究究区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习习··探探究究区区第1课课时时C本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习习··探探究究区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习习··探探究究区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区学习习··探探究究区区第1课课时时学习小结本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区△

催化剂自我我··检检测测区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区C自我我··检检测测区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区D自我我··检检测测区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区A自我我··检检测测区区第1课课时时本课栏目开关知识·回顾区自我·检测区学习·探究区自我我··检检测测区区第1课课时时3×2e-

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