《东南亚-两洲两洋的“十字路口”》设计2

《东南亚—两洲两洋的“十字路口”》教案（第2课时）【教学目标】指图说出东南亚热带季风气候和热带雨林气候的分布，并说出他们的特点知道东南亚主要的农作物，了解天然橡胶，油棕，椰子，蕉麻等热带经济作物的生产，出口情况。举例说出东南亚主要的旅游景点和旅游项目【教学方法】：读图，问题导学、合作探究。【教具准备】课件，地图册等。教学过程：一、创设情境，引入新课：【引入】：世界上人口最多的自由贸易区，中国----东盟自由贸易区全面启动，按照《协议》规定，目前由东盟进口的动、植物产品全部实行零关税，其他产品也有不同程度的关税优惠，而“中国制造”产品也将有7000多种实现零关税，销往东盟国家。统一的大市场，为我国的经济发展赢得了更加广阔的空间。那么，东盟地区为什么这么重要呢？这是由于丰富多样的物产资源和旅游资源决定的。这一节就让我们来学习东盟的所在地区----东南亚的气候和旅游业。二、自主交流、合作探究：【合作探究一】:东南亚的气候类型及对农业生产的影响。【思维启迪】：通过引导读图。学生找图、读图、回答问题等来确定东南亚的气候类型及对农业生产的影响。

【探究提示】：实物投影展示：CDCD①图7-1-5“曼谷年内各月气温与降水量”，归纳出热带季风气候的特征，及对农业生产的影响。②图7-1-5“新加坡年内各月气温和降水量”，归纳出热带雨林气候的特征，分析这种气候对农业生产的影响。3、对比：两种热带气候的差异(实物投影展示)气候类型分布地区特征成因【预期目的】:学会尝试概括东南亚的气候特征：（描述某一地区气候特征一般从气候类型分布、典型的气候类型、年平均气温和降水量分布等方面描述）4、东南亚热带季风气候和热带雨林气候分布区很适宜种植的粮食作物是________，还适合种植热带经济作物，如________、________、________等。（只要正确的答案均可）5、尝试分析气候与农业之间的关系：⑴、东南亚是世界著名的产区和出口地区，其主要影响因素是气候，具有热量、降水的特点。⑵、东南亚称为世界重要的热带作物生产基地的气候条件是。【设计意图】:1、培养学生读图分析归纳能力及小组合作能力。2、让学生学会绘图、识图，以提高学生的析图能力和综合能力【合作探究二】:富有魅力的旅游目的地【快乐分享】1、你或你的亲朋好友曾经去过东南亚的哪些地方？游览过什么景点？2、请你设计一条东南亚旅游路线，说出主要游览景点和所在国家。

（图片展示：东南亚主要旅游景点图）【活动方式】学生独立完成并与全班同学交流。看图，完成表格，识记主要旅游景点和项目旅游景点和项目仰光大金塔吴哥窟巴厘岛大皇宫大象节水上市场吉隆坡石油双塔婆罗浮屠塔圣淘沙公园和鱼尾狮公园所在国家【玩有所得】1、游览过东南亚，你能给它的旅游资源归个类吗？1（热带风光、文化景观、风土民情等）2、近些年来中国人到东南亚国家旅游成为一大热点，为什么？三、实际应用，升华新知大家看看下面的东南亚行程须知：各位游客:您好!欢迎您参加中国国旅旅行团赴东南亚旅游!请您在出国之前务必仔细阅读如下有关旅行的注意事项，以保证您旅行顺利，旅途愉快!▲服装及必要随身用品

●衣着应以轻便休闲、通爽凉快的夏装服饰为主（丅恤衫、长袖衫、短裤、长裤），但须备薄外套一件，以备在气温俏低时或在空调车上之用。另请带备雨具、太阳镜、防晒霜、游泳衣。●为方便出游，建议穿着合脚的软底平跟或低跟鞋(如旅游鞋)，避免穿新鞋或高跟鞋。思考为什么导游会提示大家带这些物品？【活动方式】：学生采用不同方法完成，并与同学交流，展示，鼓励学生从地理角度思考问题，请部分学生展示其想法，教师对学生解答作出评判。【温馨提示】：●东南亚属热带海洋性气候和热带季风性