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文档简介
岗埠中学七年级英语教案课题Unit5ComicstripandWelcometotheunit教学目标thenewwordsandusefulexpressions:learnhowtocelebratethefestivalsindifferentcountries..3.TotraintheSs’lovetotalkaboutthefestivals.教学重难点TograspthenewwordsTolearnhowtocelebratethefestivalsindifferentcountries..课前准备录音机多媒体教师活动内容、方式学生活动内容、方式设计意图Checkpre-exerciseStep1.Lead-inHaveafreetalk1.Presentpicturestoshowthenewword“celebrate”2.Showpicturesoftheimportantfestivalstoteachthenewwords.A:.Whichfestivaldoyouknowintheworld?B:DragonBoatFestival,Christmas,Mid-AutumnFestival,Halloween,ThanksgivingDay…3.Leadthemtoread.Step2.PresentationSssaysth.aboutthefestivals..abouthowwecelebratethem?Step3.Practice theimportantsentencesstructuresonthescreenandaskSstotalkabouttheirownfavouritefestivalsTgiveSsamodelthenletSspracticeasamodelModel:AtSpringfestival,wecangettogethertohaveabigdinnerandthechildrengetsomeredpocketmoney.2,TalkaboutthefestivalsModel:A:Whatisyourfavouritefestival?B:A:.Whydoyoulikeit?B:A:Whatdoyouusuallydoonthatday?B:Step4.PresentationthedialogueofPartBandshowsomenewwords:present,togetherSsreaditSsuseotherwordsinsteadoftheredwordStep5presentationEddieandHoboareverybusy.becauseHalloweeniscoming.Howdotheycelebrateit?andanswerandactitoutBoysareEddie,andgirlsareHobo.Readtogether.Ssseveralminutestopreparetherole-play.severalpairstothefronttoactitout.thestorywiththewordsStep6.ConsolidationDosomeexercisesStep7.SummaryStep8.Homeworkthenewwordsandexpressionsofftheexercises(课课练)StudentslearnsomenewwordsbysayingthefestivalstheyknowWorkinpairstotalkabouthowwecelebratethefestivals.GroupSsintosixgroupsleteverygroupsayafestivalWorkinpairs.Thinkoftheq
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